九年级物理 第十三章力与机械（弹力与重力部分）练习 人教新课标版

1、PAGE PAGE 3用心 爱心 专心第十三章力与机械（弹力与重力部分的练习）一、选择题 AUTONUM 观察下图中四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是A力可以改变物体的形状厂 B力可以改变物体运动的方向C力可以物体运动速度的大小 D力是维持物体运动的原因 AUTONUM 在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F=kx，其中F为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100Nm，原始长度为10cm，则在弹力为5N时，弹簧长度可能为A10cm B15cm C20cm D25cm3下列事例中属于应用了重力的方向的是 A检查相框是否挂正 B用力拉弹簧

2、 C敲打钉子 D往前推车4、如图所示的情景中，物体所受重力的示意图正确的是 G GG G A B C D二、填空题5魔术师表演了魔术“神奇的戒指”（如图），魔术的奥秘是：双手拉长穿过戒指的橡皮筋，低处的手中留下一段橡皮筋；保持双手位置不变，低处的手慢慢地放出这段橡皮筋，橡皮筋在收缩过程中，戒指就从低处慢慢上升，给观众留下了戒指会自动上升的假象。该魔术表演中：用力拉长橡皮筋表明力能使物体发生；戒指在橡皮筋上不会下滑是因为受到了力的作用。6、请你读出图中所示的弹簧测力计的示数，并把它填写在下面的横线上：弹簧测力计的示数为 N 4 5 0 2 1 3 N 4 50 2 1 3 3 4 3 4 720

3、11年5月，科学家在太阳系外发现了适合地球生命居住的星球。该星球距地球20光年，对物体的引力是地球的两倍。若把地球上质量15kg的物体放在该星球表面，其质量是kg，受到该星球的引力是N。8、月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6。一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上质量为_kg，重为_N。（g=10N/kg）9在“嫦娥一号”成功撞击月球后，“嫦娥二号”也已成功发射升空，并正在绕月飞行。我国探月工程的下一步目标是发射一个月球着陆器和月面车，以对月球表面进行进一步探测。嫦娥二号在绕月飞行时，（填“受”或“不受”）月球引力的作用；月球着陆器不能利用降落

4、伞进行月面着陆，因为月球表面没有。三、作图题10如图所示是在水平公路行驶的汽车，请画出汽车牵引力的示意图；11小女孩用80N的力将水桶提起（如图甲所示），请在图乙中画出女孩提桶力的示意图。12用200N斜向下与水平方向成30角的推力推木箱，请画出推力的示意图。13、东东把重为10N的足球踢向空中，在图中画出足球在空中飞行时所受重力的示意图。14将一本重8N的词典放在斜面上，请你画出词典在斜面上静止时受到的重力示意图。15、如图所示，请画出方形物体所受重力的示意图。 F四、解答题16为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的

5、数据甲弹簧受到的拉力N0l23456甲弹簧的长度cm6.09.012.015.018.021.024.0乙弹簧受到的拉力N0l23456乙弹簧的长度cm6.07.59.010.512.013.515.0表一表二 0A 0B（1）分析表一和表二数据可知：在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成；在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧（选填“大”或“小”）.（2）如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同则量程较大的是（选填“A”或“B”下同）测力计，精度较高的是测力计（3）经实验探究发现：在拉力相同的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、

6、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关.17归纳式探究研究弹簧的刚性系数：我们知道，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度就越大。但是，用同样大小的力去拉两只不同的弹簧，伸长的长度不同，这说明弹簧有“软”“硬”之分，容易被拉伸的弹簧比较软，反之比较硬。弹簧的软硬用它的刚性系数来表示。刚性系数越大，弹簧越硬。为了研究弹簧的刚性系数与哪些因素有关，通过有关实验探究，取得数据如下（S为制造弹簧的金属丝的横截面积，n为弹簧的匝数，r为弹簧的半径，A为弹簧的刚性系数）：材料S/m2nr/mA/（Nm-1）铜310-6100110-290钢310-6100

7、110-2180铜610-6100110-2360钢310-6200110-290铜610-6100210-245（1）A=k ，其中k与制造弹簧的材料有关，材料不同，k值一般不同。上述实验中钢的k值k钢= （填上数值和单位）。将数据变成公式，运用的是 法。（2）用粗细相同的铜丝做成半径相同但匝数不同的弹簧，则弹簧的刚性系数和匝数的关系可以用图像中的图线 表示。（3）如果用粗细相同的铜丝和钢丝做成匝数和半径相同的弹簧，都用10N的力拉伸时，用_做成的弹簧变得更长。（4）用横截面积为610-6m2的钢丝制成一个60匝、刚性系数为100N/m的弹簧，则该弹簧的半径为 m。AOnab18在“制作橡皮

8、筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长。根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想（如图）。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。（1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是。（2）小明和小丽的实验记录数据如下表：拉力（钩码总重）FN00.51.01.52.02.5橡皮筋的总长度Lcm4.55.15.76.36.97.5橡皮筋伸长的长度Lcm00.61.22.43.0没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0=cm。请将表格中第3行的数据补充完整。要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较?答：应对（选填序号）两行数据进行比较。分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答：。你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据：。第十三章力与机械（弹力与重力部分的练习）答案：1、答案：A 2、答案：B 3、答案：A 4、答案：B 5、答案：形变摩擦 6、答案：3.6 7、答案：15 300 8、答案：90 150 9、答案：受 空气10答案：11、答案：12答案：F13、答案：14、答案：15答案： G=8N FG16答案：（1）正比 大 （2）B A （3）将一根弹簧剪成长度不同的两段，分别用