新人教版九年级上册物理 十五章第2节 电流和电路 教学课件

1、九年级上册新人教版初中物理课件第十五章 电流和电路第2节 电流和电路课前准备学习目标1.初步认识电流，知道电流的形成及其条件， 知道电流方向的规定。2.知道电路的组成，会对通路、断路、短路进行识别 并且能认识短路的危害。3.通过实物认识电路元件及其符号， 会读、会画简单的电路图。课前准备学习重点 认识电流、电路，会对通路、断路、短路进行识别 并且能认识短路的危害。会连接简单的电路 和根据实物画出电路图。学习难点 根据电路图连接电路和根据电路画电路图。 分析电路故障。课前准备教学分析学习方法 1.本节课充分利用电路组装等活动展开教学。 2.采用讨论、问答、练习等学习方法， 发挥主观能动性，激发学

2、习兴趣，活跃课堂气氛。学具准备 激光灯、电池、开关、小灯泡或 (电动机或蜂鸣器)、 导线、二极管。教学内容01导入新课03课堂小结0204课题练习点我喔讲授新课导入新课激光灯是怎样发光的呢？为什么打开开关，激光灯就亮了？讲授新课（电流）怎样连接，可以控制灯泡？讲授新课（电流）讲授新课（电流）电流：电荷的定向移动形成电流。导线、小灯泡的灯丝都是金属做的。金属里面有大量自由电子，它们可以自由移动。平时金属内的自由电子运动的方向杂乱无章，但是接上电池之后，它们就受到了推动力，就会做定向移动。讲授新课电流的方向:电源正极电源负极（电流）讲授新课（电路的构成）电路由几部分构成？它们在电路中起了什么作用？

3、 构成 作用 电源提供电能，如：电池、发电机等 用电器消耗电能，如：灯泡、电动机、电铃等 导线输送电能 开关控制电路讲授新课（电路的构成）电路中有持续电流的条件是什么?1.电源； 2.电路要是闭合的。讲授新课（电路的构成）生 活 中 常 见 电 源干电池 风力发电机 太阳能电池板 锂电池 讲授新课（电路图）元件符号讲授新课（电路图）用符号表示电路连接的图，叫做电路图。电路图讲授新课（通路 断路 短路）通 路正常接通的电路，即用电器能够工作的电路。讲授新课（通路 断路 短路）断 路如果电路中某处被切断，电路中不会有电流流过，这种情况叫做断路。讲授新课（通路 断路 短路）短 路2.用电器短路：如果

4、电路是接通的，但用电器两端被导线直接连通，这种情况叫做该用电器被短接。1.电源短路：直接用导线把电源的正、负极连接起来，这种情况叫做短路。（电源被短路，电路中会有很大的电流，可能把电源烧坏， 这是不允许的)。讲授新课（通路 断路 短路）把导线接在一个小灯泡的两端，你会看到这个小灯泡熄灭了，而另一个小灯泡还发光。这是什么原因呢？实验现象表明，小灯泡被短接而熄灭，电流流经外加导线而绕过了小灯泡。实验 1课堂小结1.构成 (1)用导线把_连结起来组成的电流通路就称为电路。 (2)电路中有持续电流的条件：要有电源；电路是闭合的。电 流电 路1.形成：电荷定向移动。2.方向：规定为正电荷定向移动的方向。3.条件：(1)_；(2)_。2. 电路图3. 电路三种状态：_。通路、断路、短路电路中有电源电路闭合电源、用电器、开关课题练习1. 如下图所示，当开关 S1、S2 断开时，电路处于_状态； 当S1闭合，S2断开时