班主任如何开好班会

1、班主任如何开好班会【写在前面】最近后台一些老师问的比较集中的问题是关于开班会的问题。 在这里，统一做一个回复。班会的主题、形式、内容是多变的，这虽然给班主任们准备班会带来了一些困扰， 但班会召开还是有一些基本的套路的。01召开班会前必须要想清晰的问题我觉得在开班会前必须明白并且坚持3 个内容。1、指导思想班会属于班级文化建设范畴，其本质还是为班级发展服务的。因此，班会应该坚持的首要原则就是发现问题、分析问题、解决问题。班级发展不可避免的会出现问题，问题的发生是不可避免的，但是，解决了问题，班级就会在问题解决的过程中发展。2、班会的主要任务概括的说， 班会的主要任务就是实现学生在知情意行四个方面

2、的统一。班会的召开，主要的内容涉及思想道德层面的内容，因此，班会的设计与召开， 要符合道德形成在规律。 也就是说开班会应该有学生的体验， 在体验的基础上产生情感， 在分享与总结的基础上提高认知水平，在此基础上慢慢的转化为行动， 在意志力的调控下， 逐渐形成行为习惯。3、主要原则与教学一样， 班会其实也是一周一次的课程， 在教学中要处理好老师与学生的关系， 在班会中同样如此， 在班会中同样要坚持学生为主体、老师为主导的原则， 老师主导班会的设计与流程， 学生在活动中可以观察、表达、思考、分享、总结，以促进班会效果的最大化，以促进班会达到我们的目的。02根据实际情况确定不同的主题1、学校的德育教育

3、活动就是最简单的班会主题确定依据我校在长期的实践中，逐渐形成了符合实际的德育教育主题。月份：理想教育月月份：法制公德教育月月份：科技创新教育月月份：感恩教育月月份：体育与健康教育月月份：国防教育行为教育养成月月份：学习状态培养月月份：安全教育月月份：才艺展示月2、在校主题指导下确定具体的主题月份：理想教育月，可以确定我的人生我作主月份：法制公德教育月，可以确定公德、法制在身边月份：科技创新教育月，可以确定创新从我做起月份：感恩教育月，可以确定让感恩常驻我心月份：体育与健康教育月，可以确定培养一项体育爱好月份：国防教育行为教育养成月，可以确定军训的背后月份：学习状态培养月，可以确定打造学习状态月

4、份：安全教育月，可以确定安全警钟长鸣月份：才艺展示月，可以确定展示自我3、可以根据班级发展确定自己的主题我在读书中学到了一种思维：精进思维。我在读书中学到了一种行动：专注。把这二者结合起来， 可以确定为期一个学期的精进式主题班会， 专注的做一件事情， 把事情做的深入、 具体， 解决班级发展的顽固性问题。我在高一第一学期确定主题为：打造学习状态。在长达一个学期的时间里， 紧紧围绕问题氛围的形成、 零碎时间的使用、错题本、刷题、学习方法五个方面展开主题班会。在高一第二学期确定主题为：打造班级文化建设在这一学期中， 3 月份班级文化建设主要是班级十个一活动， 4 月份主要是打造班级形象， 5 月份主

5、要是让感恩常驻我心， 6 月份让回顾、反思、总结成为一种习惯。在高二第一学期中， 主要围绕学会学习比学习更重要展开， 具体通过阅读学习方法书籍、百家讲坛、总结等活动研究学习方法，探索并且形成符合自己的学习方法。在高二第二学期中， 主要围绕做情绪的主人展开， 集中帮助学生解决焦虑、紧张、内疚、愤怒、悲伤、恐惧等情绪问题，提高学生管理情 绪的能力，为高三的冲刺打造心理基础。03 根据不同的主题选择不同的班会形式 班会普及内容较明显，可以选择知识普及班会、讲座式班会。 班会弘扬榜样内容比较明显，可以选择：榜样式励志、情感式感染、 憧憬式理想班会。 班会涉及到节日，可以选择节日式纪念班会。 班会涉及班

6、内问题解决的，可以选择批评式反思、分析指导式、问题 式讨论班会。04 设计符合本班实际情况的班会流程 在实际班会过程中，我采用比较多的流程是： 1、班会准备：我提前准备思路与方案，交由班级负责班会策划与组 织的团队去完成班会的准备。2、班会开始：由主持人宣布班会开始。 3、同唱歌曲：一般是学生自己选择，主题为励志等类型。 4、上周班会回顾：简要回顾上周班会主要内容。 5、本周班会主要内容：提出问题，然后分组讨论，代表发言，形成 共识。6、总结：由班长、班主任做总结。7、班会结束：共同宣誓。8、巩固反思：写总结、写反思。在班级管理与建设中， 班会发挥着重要的作用， 因此班会质量的高低至关重要， 只要班主任们