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文档简介

介入心内科 王远玲临床护理教学查房教学查房的难点优质的教学查房认真选题充分评估：目标、重点、人员病例选择：典型性知识点：普及性讨论点：实用性查房方式的选取PBL查房：以问题为本PDG查房：问题 讨论 指导预告式查房：疑难病例/有争议者随机查房：对老师要求高充分准备查房者：评估/组织/查阅参加者：病历/知识/文献病人：解释，配合物品：体格检查所需环境：人数6-15人，时间30-40分查房的组织导入目标，介绍安排汇报病史：责任护生床边评估及体查提出护理问题，引导分析、讨论必要时健康宣教/操作示范必要时经验总结/新动向总结反馈护理体查体查前指导护生完成一问二看三查选择性体查体现人文关怀体查后的总结导入讨论内容分析讨论讨论结果无误理论联系实际，进行个案护理讨论内容重点突出，难点讲清避开提问高年资老师介绍新进展总结，必要时布置思考题查房后的评价目标完成情况讨论结果的正确性理论联系实际，进行个案护理讨论内容重点突出，难点讲清注意保护性医疗师生互动好，气氛活跃简明扼要的记录

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