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文档简介

1、世界粮食日活动总结 世界粮食日活动总结 一次精彩纷呈的活动结束了,想必你学习了很多新知识,需要好好地写一份活动总结总结一下了。那么什么样的活动总结才适宜呢?下面是我帮大家整理的世界粮食日活动总结,希望能够帮助到大家。 世界粮食日活动总结1 10月16日是“国际粮食日,为了让幼儿养成爱惜粮食、节省粮食的夸姣道德,拜泉县幼教中心展开了五光十色、赋有教育价值的主题活动。 各班级展开了各具特色的主题活动,小班老师运用形象生动课件向幼儿叙述故事(大公鸡和漏嘴巴),让幼儿感触到粮食的珍贵,要爱惜粮食; 中一班幼儿经过学习古诗(悯农),感悟农人伯伯种粮食的辛苦,让孩子们懂得节省粮食,对立糟蹋。 中二班让小朋

2、友们懂得“盘中粒粒皆辛苦的道理,要爱惜粮食; 大一班幼儿经过学习(爱惜粮食)儿歌,感悟粮食来之不易,不要糟蹋粮食。 大二班老师经过形象生动的课件,鼓舞幼儿争做“节粮小卫兵爱惜每一粒粮食。 此次活动使幼儿感触到了劳作的艰辛,进一步加强了幼儿的爱粮节粮的认识,有助于培育他们爱惜粮食的出色质量。 世界粮食日活动总结2 结合我校实际,着眼于让全校师生真正树立绿色消费、科学消费的意识,养成爱粮节粮,节俭朴素的习惯,我校扎实开展了一系列活动,现总结汇报如下: 一、高度重视,精心部署。 在健康成长、快乐学习、全面发展、终身幸福的核心教育价值观引领下,我校领导高度重视此次粮食科技活动周的开展,并希望通过本次活

3、动,使我校学生进一步了解我国人口诸多、资源有限的基本国情,了解与把握有关粮食科学的基本知识,把握科学调查的经过与节约粮食的方法,对学生的健康成长、快乐学习具有重要意义。 二、加强宣传,营造气氛。 1、组织全校师生收看相关视频,通过正面的宣传与鲜明的比照,使全校师生知晓在全国范围内吃不上饱饭的人群大有存在,同时也时刻提醒本人要珍惜每一颗粮食、珍惜如今的幸福生活,树立节粮爱粮意识。 2、请我校生物组教师进行广播讲座,介绍粮食科学知识,使学生深化了解到我们天天吃到的食物,从其播种到生长,再到最后呈如今我们的饭桌上是经历了无数的汗水与艰苦,进而强化学生爱粮节粮意识,固化厉行节约行为习惯。 3、由政教处

4、制作宣传教育展板,向全校师生展示有关粮食的科普知识,并从我国现阶段所面临的粮食问题、节粮的意义、节粮措施三个方面进行具体阐述,旨在进一步加强我校师生的节粮意识,鼓励大家做节俭节约风气的传播者、实践者和示范者,让节约荣耀,浪费可耻的观念在校园蔚然成风。从细微处做起,用实际行动做建设节约型校园的带头人,让节约引领风气。 4、以各班为单位召开主题班会,通过讨论会、粮食科普知识竞赛等方式进行,使爱粮节粮、健康消费这一理念深化人心,让学生积极主动地介入粮食科技活动周主题宣传活动,进而到达吃得更科学、身体更健康。 三、开发活动,注重实践。 1、积极开展节粮减损,从我做起活动。通过厉行节约、反对浪费以及光盘

5、行动等活动,评选光盘标兵来营造爱粮节粮实践气氛,进而帮助青少年科学认知粮食,并从我做起,自觉节约粮食,爱惜粮食,进而愈加自觉地参加到珍惜粮食资源,保护生态环境的行动中来。 2、加强自主管理,让学生进食堂介入自主管理。充分利用我校学生自主管理团队,在食堂设立监督小组,于学生进餐时间段进行巡查,将发现的浪费现象及时制止并进行通报,同时对节粮爱粮现象进行表扬。通过学生自主介入,最大限度减少粮食损失浪费。 3、抓拍各种现象。鼓励同学们对校园内铺张浪费现象进行抓拍和举报,将食堂就餐途中发现的浪费粮食现象及时拍下来,并上报政教处,由政教处将上诉浪费现象在张贴栏内进行通报批评。 4、进社区宣传相关科普知识。

6、由团委组织学生干部利用周末时间深化学校周边社区进行粮食科普宣传,将粮食科普知识带进社区,引导大家树立爱粮节粮、科学消费、节省养德、膳食平衡等理念和意识,同时以点带面,以小手牵大手的形式,向全世界进行宣传节粮行动的重要性。加强节约粮食意识和社会责任感,并通过他们的活动影响社会其别人群共同关注粮食问题、介入节约粮食。 四、认真反思,建立长效机制。 通过德育、法制、卫生、安全教育的浸透,培养学生尊重别人的劳动,珍惜劳动成果的品质,牢固树立节约荣耀、浪费可耻的观念,并对学生进行相应的德育教育。 进一步加强我校早餐工程的开展,通过早餐工程计划,不仅使全校学生养成吃早餐的好习惯,同时提倡饮食平衡,不偏食,

7、不挑食,不吃零食,不浪费,使爱粮节粮、健康消费内化为自觉,成为习惯。 世界粮食日活动总结3 为培养全体师生节约粮食的意识和责任感。xx镇中心小学结合本校实际,开展了多种形式“珍爱粮食,从我做起的主题教育活动。总结如下: 首先,进行一次主题为“爱惜、节约每一粒粮食的国旗下讲话,向全校学生发出建议,要求节约每一粒米,每一颗粮食,不随意倒掉饭菜,不挑食,不剩食,让更多的人有粮吃。 其次,开展“珍惜粮食,从我做起主题班会活动。通过看实物、听讲解等方式学习稻谷、玉米等粮食作物的知识,让学生了解“艰辛奋斗、节俭节约是中华民族的传统美德,自觉从如今做起,从我做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成节俭节约的良好风气。 第三,向家长发放“爱惜一粒米,珍惜一滴汗宣传资料,让家长也了解爱粮节粮宣传周的重要意义。 第四,通过“小手牵大手形式,开展“爱惜伴我在校园,我把节约带回家活动;呼吁全体同学做“节粮小卫士,从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥孩子们“小小粮食宣传员

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