2022年竞赛方案九篇

1、第 页2022竞赛方案九篇竞赛方案九篇为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终到达预期的效果和意义。那么大家知道方案怎么写才标准吗？下面是我收集整理的竞赛方案9篇，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。竞赛方案 篇1一、指导思想为进一步打造高效、特色、和谐的课堂，深化课程改革，全面实施素质教育，培养青年教师的创新精神和实践能力，学校决定在校内进行青年教师教学竞赛，现将比赛相关事宜安排如下：二、组织领导机构组长副组长成员各教研组长学术委员会委员三、竞赛安排一竞赛时间地点1、竞赛时间：xxxx年9月21、22日周三、周四2、竞赛地点：实验楼二楼录

2、播教室二竞赛分组第一组第二组三奖项设置及奖励竞赛设置一、二、三等奖，学校将对所有获奖选手颁发获奖证书并按绩效奖励津补贴方案予以奖励。四、竞赛内容及权重一内容1、片段教学展示15分钟2、教育微表达3分钟二权重竞赛工程、内容及权重15分钟片段教学展示80%教育微表达20%教学过程及效果50%粉笔字与板书10%教学与信息技术融合20%教育机智10%教育教学理论运用10%计分方法：评委当场打分百分制，主持人当场报分，最后累加分值的平均值为该教师的得分。五、竞赛形式及要求一15分钟片段教学展示1、竞赛形式：选手自主选取所教学科教材初一至高三中的某一个片段进行片段教学。2、竞赛要求：以?课程标准?为依据，

3、表达新课程理念，符合学生认知规律。粉笔字板书使用正楷或行楷字体、书写标准、设计布局合理、注重艺术性。熟练运用现代信息技术，帮助学生理解、掌握、运用知识，注重实用性和美观性结合。3、竞赛时长：限时15分钟，超时扣分，正负误差在30秒不扣分，超过30秒以上，每10秒扣0.5分，扣分不封顶。二教育微表达1、竞赛形式：选手自己设计一个教育教学案例，在完成片段教学后，进行陈述。教育教学案例主题范围包括：师德修养。政治素质与品德修养、职业理想与敬业精神、遵守教育法律法规、专业开展与团队合作等。专业理念。以人为本、关爱学生，尊重差异、平等待人，尊重教育规律、提升核心素养、关注学生全面开展等。教学能力。准确把

4、握课程标准、开发与利用课程资源、创造性使用教材，灵活运用教学方法、有效应对教学生成性事件、合理运用新媒体技术、激发学习兴趣、开展学生思维，教学目标意识、教学内容与生活的关联，发现问题与解决问题的能力、活动组织与调控能力等。教育能力。班级管理能力、组织班级活动的能力，课堂领导能力，班级突发事件的处理、与家长的沟通能力，关注潜能生、关心学生的学习生活与思想动态、注重师生之间的对话与沟通，学科中的德育渗透、教师教育机智、学生鼓励性评价等。教研能力。终身学习能力、自我反思能力、课题研究能力、分析归纳能力、逻辑思维能力、行动研究能力等。其他。如教师的文化底蕴、学生社团的组织与管理、民主型班级建设、学校家

5、庭与社会教育的结合等。2、竞赛要求：选手所选案例情景式案例、故事性案例、新闻性案例、现象性案例、数据性案例、政策性案例、两难性案例等，应结合教育教学实际，主题突出，适合中小学各学科教师，以问题解决为导向，贴近教育教学实际，拒绝空洞宏大和单纯的理论性问题，融合个人反思，脱稿讲述。每篇以80-200字为宜。列举2-5条案例评价要点。案例后面附录评价要点。观点正确、思路清晰、表达精炼流畅。普通话标准，语速适当，富有激情。3、竞赛时长：限时3分钟，超时扣分，正负误差在30秒不扣分，超过30秒以上，每10秒扣0.5分，扣分不封顶。六、评委安排第一组9月21日下午14：10开始：章捷雷志明许丹曹彩春舒利民

6、徐海波周宽沈昭李永红曹嘉黄敏兰张云霞郑英帆滕英俊胡国香陈志荣第二组9月22日下午14：10开始：左晓波彭勇覃振兴叶法彬罗华俐陈许生赵辉张正清郭义生缪新军董文彬王震海凌姗卢海英唐奇志杨雄吴昊七、比赛程序及相关安排1、赛前抽签负责人：陈许生、陈秀芝：参赛教师于xxxx年9月19日星期一上午2、3节课到教科室抽签。2、教学竞赛工作人员安排第一组主持计时统分第二组主持计时统分3、赛课多媒体维护及课件、教案的收集摄像、照相4、各项比赛成绩统计八、其他考前须知1、参赛教师须将片段教学课题名称及“教育微表达参赛内容在xxxx年9月16日前报教科室以电子邮件或文件传送到QQ号，请注明姓名及学科。竞赛结束须将片

7、段教学的教学设计电子文档上交教科室。2、请各参赛选手在9月19日上午9点到11点将片段教学课件分组拷贝到实验楼二楼录播教室请找z老师，短码z。3、参赛教师须在赛前向教科室提交片段教学展示课的教案1份。同时将比赛教案电子稿传送到QQ号，请注明姓名及学科。4、参赛教师要求使用课件辅助片段教学。教科室将对所有参赛选手比赛用课件拷贝留存，进入教师成长档案。5、各参赛选手指导教师召集人为各教研组长。6、请各评委自行将当天的课调开，并告知教务处。竞赛方案 篇2一、竞赛时间和地点3月21-23日，地点待定二、承办单位待定三、参赛单位各区、县市代表队四、竞赛工程甲组：男、女单打，男女团体；乙组：男、女单打，男

8、女团体；丙组：男、女单打，男女团体；五、参加方法一报名人数：各单位可报领队1名，教练员2名，男、女运发动共18名。甲、乙、丙组男、女运发动各3名。二运发动资格：1、各组年龄规定：男、女甲组：必须是20 xx年1月1日到20 xx年12月31日以内出生者。男、女乙组：必须是20 xx年1月1日至20 xx年12月31日以内出生者。男、女丙组：必须是20 xx年及以后出生者。2、各组年龄均不能以小代大，以大代小参赛。3、未注册过的运发动凭本人二代身份证，由各区、县(市)体育局于2月24日前统一上报市体育局注册。注册材料包括?市青少年儿童运发动注册申请表及协议书?要求附近期照片、内容填写完整和电子注

9、册材料，材料缺一或逾期均不予办理。六、竞赛方法(一)比赛采用中国乒乓球协会最新的?乒乓球竞赛规那么?。(二)各组团体赛形式均采用新斯韦思林杯比赛方式进行A-X、B-Y、C-Z、A-Y、B-X。(三)团体赛分二个阶段进行：第一阶段分组进行单循环赛，排出小组名次，第二阶段各小组一、二名交叉淘汰决出1-4名、以相同方法决出5-8名。(四)各组别单打比赛均采用单淘汰赛制，前八名增设附加赛，决出1-8名。比赛采用三局两胜制(五)比赛采用“红双喜三星牌40毫米白色乒乓球。七、录取名次各组别前8名以9、7、6、5、4、3、2、1计团体总分，取总团体前8名假设积分相等以第一名多者名次列前，依次类推。参赛缺乏八

10、人八队时一律按实际报名参赛人数录取。八、报名与报到(一) 各参赛单位于2月25日前通过“市体育竞赛管理系统进行报名。网上报名表提交即为正式报名，逾期视为弃权。报名后名单不得更改，不得无故弃权。(二) 各队到赛区报到的时间和地点另行通知，届时必须交验运发动参赛资格代表证省注册的运发动携带经省体育局注册并确认的相关证明、运发动本人的二代身份证、保险公司提供的人身意外伤害保险证明大会统一办理、15天内县级以上医院出具的健康证明。上述证件缺一不得参加比赛。九、经费自理十、本规程未尽事宜，由承办单位另行通知。竞赛方案 篇3一、活动目的及意义繁荣学校校园文化，丰富学生业余生活，营造一种良好的校园文化气氛，

11、培养学生的探究能力、动手能力、创新能力及合作精神，增强大学生对生物世界的了解，对大自然魅力的体会。二、组织单位主办单位：滨州学院教务处承办单位：生命科学系生命科学系标本协会组织领导：组长：王 君 王宏国副组长：李 磊 尚璐璐成 员：石东里 于少波 王彦美 赵丽萍 段代祥三、参赛对象滨州学院各系院本、专科全日制在校生四、竞赛时间即日起至6月中旬五、比赛程序报名阶段 即日起至4月6日。学生自愿组合成团队，最多三人一组，报名时请注明标本制作的种类动物标本、植物标本、琥珀标本。具体的标本类型如：家兔剥制标本可以在标本讲座后商定。知识讲座 报名结束后，标本协会将组织大家参加关于标本制作的讲座，由专业老师

12、给大家讲授标本及标本制作方面的知识。讲座过后，协会将会视情况对大家的掌握情况进行考查。材料准备 根据报名情况，我协会成员统一购置所需材料，所有费用均为教务处提供。作品制作 标本协会为大家提供制作标本的场所，根据需要协会定期地组织大家进行标本材料的户外采集。作品评比 在标本制作结束后，由专业老师进行评分。作品展示 评分结束后，所有作品会在一、二餐进行展示，并现场为成绩优异者颁奖。六、竞赛内容标本制作共有三类，包括动物标本制作，植物标本制作和琥珀标本制作。动物标本制作：主要是鳌虾、蛙、家鸽、家禽、家兔、鱼、昆虫等常见动物的标本制作，根据需要可制作其他动物标本，材料由组委会提供，亦可自己准备。植物标

13、本制作：植物标本制作所需根本材料，我们将会组织大家进行户外采集，亦可自己准备或利用标本协会现有材料，其他药品或工具均由我协会提供。采集的植物，须附上标本采集地点。琥珀标本制作：根本材料由组委会提供，内容物可自备，或利用标本协会现有资源。七、比赛要求标本制作过程中，没特殊情况，不得由他人代替，或用购置的标本参加比赛，否那么取消比赛资格。比赛过程中标本实验室实验楼B6-105)会随时对外开放，允许他人参观，可以参加标本协会举办的其他活动。参赛者需按时把标本上交，进行最后的评分。八、评奖方法本竞赛设一等奖一名组，二等奖两名组，三等奖三名组，优秀奖三名组。九、报名方式1可发电子邮件，邮件中写明姓名、系

14、别、标本制作种类、联系方式等，标本协会邮箱： 密码：2所在系院在学生会组织下集体报名，把报名单送到5#102办公室，或将电子版发到标本协会邮箱,电子版报名表可在邮箱下载。3)在标本协会设立的外场处报名，或到5#102报名。4联系负责人。胡 勇 李 洋“滨州学院标本竞赛报名表下载生命科学系标本协会竞赛方案 篇4一、为了推进我校教工的健身方案，增强教工团结拼搏精神，加强学校各工会小组之间的交流，增进友谊。同时展现爱仁中学教工的精神新貌，特此举办 爱仁中学教工乒乓球团体赛。二、竞赛日期与地点5月1日5月30日正式比赛。比赛地点：乒乓球室三、竞赛工程教工乒乓球单打比赛四、竞赛方法本次比赛参照20 xx

15、年比赛结果，同时根据报名情况，按照乒乓球竞技水平，按层次分成男女各四个级别组进行比赛。1、比赛每场采用三局二胜制，每局11分制，两球一换发。2、采取淘汰制。3、竞赛采用国家体委审定的最新乒乓球规那么，比赛采用大球。五、奖励方法1、各级别组分别按名次评奖。2、参赛选手都将获得一份纪念品。六、考前须知1、本次赛事为兼顾各参赛队员的教学工作，各阶段比赛时间由工会指定并在学校内网公告，超出规定时间视为放弃。2、一般不设裁判，比赛双方自己协商处理。每场赛事结束后，胜方向工会相关人员告知结果。3、比赛球拍工会可提供，自备也可以，要求球拍为红黑两色，光板击球算失误球。4、为减小运动损伤，请参赛队员穿运动鞋参

16、赛，严禁穿皮鞋等其它硬底鞋参加比赛。七、报名方法：1、报名方式：请各工会小组将报名表送交校工会。2、上一年度没参赛的教师，报名后列入D级组参赛。竞赛方案 篇5一、目的为了贯彻公司平安管理的精神，开展好20_年全员参与的平安活动的要求，结合公司平安生产管理实际情况，特制定本方案。二、总体要求以公司总部职业健康和平安政策及20_年平安生产管理目标为统领，深入贯彻、执行公司推行的平安体系文件和公司的各项规章制度，以劳动竞赛方式，广泛宣传公司平安文化，普及平安生产平安知识，提高班组平安管理水平和员工平安意识，推动隐患治理各项措施的落实，减少不平安行为和平安隐患，到达以活动促进工作目的，确保公司平安生产

17、形势持续稳定。三、活动主题全员参与，共治隐患，防范事故，确保平安。四、活动时间20_年5月20_年6月五、工作要求各部门要以“平安生产劳动竞赛活动为契机，进一步强化平安生产责任，严格执行平安生产管理制度，增强平安意识，加强平安管理，健全鼓励和约束机制，把完善各项平安规章制度和措施与落实平安生产责任制有机结全起来。“平安生产劳动竞赛活动开展的效果将作为各部门平安生产考核的依据，对行动不积极和开展效果不理想的部门，将通报批评，并且该项年度考核记为零分。竞赛方案 篇6一、时间和地点：20 xx年11月中旬于灶四中学操场二、参加单位：全校各班级三、竞赛工程：初中乙组：60、100、200、400、80

18、0、4 100m跳高、跳远、实心球2kg初中甲组：100、200、400、 800m 女、1000m 男、4 100m跳高、跳远、实心球2kg另增加趣味接力赛(年龄不限)：双人三足往返接力跑(15m2)各年级间进行比赛，各班报8人，男4女4四、参加方法：1、参赛运发动必须是身体健康、品德优良的本校在藉学生。2、以班级为单位，报领队、教练各1人，运发动8人女子不少于3人。3、运发动每人限报二项,同一组别中每项限报三人。注：4100m、趣味接力赛每班必报，不属限报工程4、年龄规定：初中甲组：20 xx年12月底以前出生初中乙组：20 xx年1月后出生五、竞赛方法：1、采用国家体育总局最新审定?田径

19、竞赛规那么?及本规程执行。2、分初中甲组、初中乙组进行比赛。3、400m(含400m)以下工程报名缺乏6人,采用一次性决赛；800m(含800m)以上工程报名超过规定人数，均采用分组决赛，按成绩排列名次，如成绩相等，名次并列，无下一名次，分值相加除以2计算。4、凡单项报名仅1人的工程那么不进行比赛，编排前通知有关班级改项，允许换人。5、运发动必须佩带号码布参加比赛。六、录取名次与奖励方法：1、团体名次：初中组录取前六名，团体总分男女合计，初中甲乙组合计。总分以单项得分和破记录得分之和排定，总分多者名次列前，如总分相等，那么以破记录的多少决定名次，假设再相等，依次以第一名的多少决定名次。2、单项

20、：各组单项录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，报名缺乏6人含6人，那么递减一名，名次分值不变。3、破记录加分方法：破校记录者加7分。七、考前须知：1、各班报名时报两名工作认真负责、思想品德优秀的学生，参加大会裁判工作。2、报名表于十一月一日 前报体育组。3、初中乙组的运发动报名时需带户籍本或年龄证明，否那么不予编排。八、未尽事宜，另行通知。竞赛方案 篇7一、日期和地点：20 xx年3月16、17日在二楼多媒体教室举行。二、参加单位以班级为单位组成代表队三、比赛工程1、中国象棋、围棋、国际象棋男女团体、个人赛。2、组别为高段五、六年级、中段三、四年级和低段一、二年级三个组别。四、参加方法1

21、、各代表队可报领队1名，由班主任担当2、中国象棋、围棋、国际象棋运发动男女限报报3名3、各工程报名名额不得相互调用4、运发动必须是在校学生五、比赛方法各项比赛方法根据报名情况另定。六、录取名次团体前三、个人取前八名；团体名次以每队个人成绩总和计算，如相同以个人名次列前者排前。注：请各班主任务必在3月13日早上第四节课前上交到学生工作处！溪郭一小20 xx年3月6日棋类比赛报名单班级 领队 工程 性别 姓名 出生年月竞赛方案 篇8一、指导思想：为了进一步丰富我校学生的校园文化生活，更加扎实各门学科的根底知识，稳固各门学科教学成果，激发学生学习各门学科的兴趣，以“开展学生思维，创立展示自我的舞台为

22、宗旨，拟定5月28日举行三至六年级英语知识竞赛活动。本次竞赛活动在“以学生开展为本理念的指导下，以各年级班级为单位，在学校领导组织下逐项开展。二、活动目的：1、着重考察学生学习英语学科单词掌握的情况。2、着重考察学生的生活实际和密切相关及对知识的领悟能力，稳固和运用能力。三、参赛对象三至六年级每班选出五名同学参加竞赛。四、竞赛时间和地点1、竞赛时间：20 xx年5月28日星期二下午放学后2、竞赛地点：临时安排五、竞赛形式及时间形式：笔试时间：90分钟内完成一张竞赛试卷。六、组织机构组长：李明坤副组长：周贤敏成员：韦薇、尹益琴、黄梅、韦万鑫、陈景莉七、竞赛标准根据卷面分数评出各类奖项。八、奖项设置按班级评选出一、二、三名，并颁发奖金、奖状。九、经费预算第一名奖给40元奖金，