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文档简介
1、Word 六一儿童节文艺汇演策划方案范文3篇六一儿童节文艺汇演策划方案范文3篇六一儿童节文艺汇演策划方案范文篇1 为丰富我园文化生活,给我园幼儿搭建一个培育力量,呈现才华的舞台,激发幼儿喜爱生活、喜爱学习、喜爱幼儿园的情感,提高幼儿的全面素养,让幼儿度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园特将庆“六一”才艺展现活动做如下支配: 一、活动主题: 庆祝“六一”,欢乐成长,童心飞扬 二、组织方法: 1、以班级为展现单位,每个单位至少出3-4个节目(一个老师2个节目),展现节目由班主任和科任老师协调进行指导训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上报园务办公室
2、以便园务统一支配。 三、节目要求及节目推举: 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢快为题材,要健康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲、舞蹈、衰弱操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目,由每班两个老师共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。 4、展现服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做详细规定或支配。 5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园务办公室汇总。 四、评分标准及要求: 本着公正、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工
3、作,特制本标准。 (一)每个节目满分10分。其中:表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间掌握1分;节目整体感觉2分。评分为一位小数,取平均分为最终得分。 (二)活动评比细则: (1)表演状态(2分):演出服装、化妆到位0.5分,表演者动作恰当得体0.5分,表情自然大方0.5分;整体状态掌握较佳0.5分。 (2)节目内容取材(2分):创意新奇0.5分,自然健康0.5分,能呈现幼儿的精神风貌1分。 (3)表演艺术水平(2分):朗诵、相声、顺口溜、小品,表演者:吐字清楚0.5分;语言流畅0.5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱者:声调精确 0.5分,音量掌握适中0.
4、5分;整体水平感觉1分。 (4)节目背景设计(1分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主,应酌情扣分。 (5)节目时间掌握(1分):整体时间要求36分钟;不够3分为太短,节目时间太短应酌情扣分。 (6)节目整体感觉(2分):此项在以上各项评分的基础上进 行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新奇、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、听从指挥) (三)、评分要求: 实行10分制,全部评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。假如在总分同等状况下,节目有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比
5、例高者优胜;同学参加面大的优胜。 五、嘉奖方法: 本次演出设一等奖节目2个奖100元;二等奖节目3 个奖80元;三等奖4个奖60元。 六、活动汇演时间及地点: 5月底(详细时间以园务通知为准),在园内操场。 七、组织机构 (一)、领导小组 组长: 成员: 职责:组织讨论“六一”才艺展现活动方案的制定,全程支配整个活动组织程序,做好整个活动的策划。 (二)、筹备组 组长: 成员: 职责:负责方案的制定、会议的全盘落实,检查、落实各班节目的训练、服装的设计、彩排、化妆。 (三)、后勤服务组: 组长: 成员: 职责:负责整个活动过程中的音响设备、道具、用电、场地、舞台设计、必要的物资供应。 (四)、
6、平安保卫组 组长: 成员: 职责:负责整个艺术展现活动过程中的幼儿纪律、平安,保证艺术展现的顺当、圆满完成。 (五)、活动协调组: 组长: 成员: (六)、活动主持人:王蕊茹贤慧 (七)、评委组:外聘人员 (八)、音响调试组: 六一儿童节文艺汇演策划方案范文篇2 一、活动目的: 1、通过开展庆祝“六一”系列活动,乐观创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在乐观的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节; 2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启
7、发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣扬口号 1、活动主题:学会合作、展现才能、放飞幻想 2、宣扬口号:幼儿园是孩子们欢乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过欢乐的童年,做欢乐孩子,做欢乐家长,做欢乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。) 三、活动预备: 1、全体老师和全体家长乐观为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,共同鼓舞幼儿乐观参加“六一”节的各项预备活动。布置富有庆祝气氛的环境(全园四周环境)并张贴相关宣扬标语。如条幅、宣扬页、喷绘、
8、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化。 2、各环节负责人及人员分工职责: 总负责人:孙健活动策划人:任娜 (1)节目审核(负责人:任娜):筛选乐观向上的节目,并监督排练,做好节目挨次的编排。 (2)节目主持语言类节目(负责:姜文娜)负责节目环节的排练及语言类节目的排练。 (3)宣扬工作联系外围赞助(负责:姜文娜刘偲洋)负责进行活动前的宣扬工作(制作活动宣扬资料)并联系外围赞助,确保活动顺当开展。 (4)幼儿服装(负责人:吴普)联系总部及其他幼儿园服装配送问题,确保活动前将幼儿服装到位,并在活动结束后清点服装数量,并乐观进行归还。 (5)幼儿化妆(负责:各班级老师):每班一套幼儿化妆品
9、,确保平安无毒适合幼儿使用,活动前各班老师为幼儿画好妆,为节目的顺当进行做好预备; (6)活动音乐(负责人:刘偲洋、任娜)做好活动前节目的收集,并在活动当天监督音乐的播放。请各位老师在20号前将音乐传至刘老师处。 (7)嬉戏环节(负责人:杨洁)制定嬉戏方案,并主持整个嬉戏环节,做好活动前道具的预备。 六一儿童节文艺汇演策划方案范文篇3 一、活动目的 一年一度的“六一”即将到来,为了给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展现我校素养教育取得的丰硕成果,推动校内文化建设,经学校讨论打算,将隆重进行20_年庆“六一”文艺汇演。 二、组委会名单 组长:_ 副组长:_ 组员:_各班班主任 三、前期工作
10、内容与人员支配 主持人:_同学两名 文艺节目组:_、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出挨次编排、催台) 文稿组:_、各班班主任(负责串词、奖状) 后勤保障组:_、_、_(负责环境布置、物资选购、器材搬运摆放等) 平安保卫组:_、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、同学纪律和平安) 道具、服装、化妆:各班自备 评委:_幼儿园一名 四、活动时间 20_.5.25下午 五、活动内容: 1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单 2、新队员上台,由六班级给新队员佩戴标志。 3、新队员宣誓。 4、山校长讲话 5、同学代表讲话 6、文艺汇演: 六、节目支配:(各班3-4个节目) 为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的预备,由各班班主任负责,统筹支配所本班的节目,要求每个班预备34个节目,5月24日前将本班的节目支配报_老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有肯定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。 七、节目评奖: 本次活动,对参与汇演的节目按评分标准进行评分,依据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。幼儿园1个 八、节目要求: 1、节目内型:综合反映同学文化生活
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