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1、第 页2022教学工作方案八篇教学工作方案八篇时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,为此需要好好地写一份工作方案了。什么样的工作方案才是好的工作方案呢?下面是我为大家收集的教学工作方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。教学工作方案 篇1转眼间本学期的教育教学工作即将进入六月,学校为更好地完成学校教育教学的各项工作,在工作中做到分工明确、责任到人,根据镇教研室的通知要求和我校的教学教研工作方案,结合我校的教学实际情况,现制定六月份教学教研工作方案,具体内容如下:1、为迎接县教研室教学专项评估和县蓓蕾读书专项督导工作,学校教导处要积极做好学校相关档案收集、归类及整理工作。责
2、任人:李为品2、组织好学校;六、一;国际儿童节庆祝活动。责任人:刘汉君 李为品及相关教师3、做好六年级毕业生复习迎考工作。责任人:刘汉君 李为品及六年级教师4、为进一步提高教师的业务水平和班主任管理班级的水平,学校组织全体教师及班主任进行理论知识讲座学习。责任人:李为品5、学校教导处组织教干教师和各科教研组长在月底对全体教师的教学常规进行一次检查。教学工作方案 篇2一、指导思想:本学期,我校的教学工作继续以课程改革为中心,以课堂教学,教师队伍建设为根本点,进一步更新教学理念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。二、具体工作:一重视师资队伍建设教学成败的关键在于教
3、师,课改良展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。1,落实蓝青工程,做好新教师的在岗培训工作。学校努力为新教师创造更多的学习时机,提供广阔的学习空间,使新教师尽快适应教学工作。2,结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作,创造时机给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力,在辅导区,北塘区脱颖而出。3,鼓励并催促教师注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,认真做好摘抄5000字以上,并加强学校内教师间的相互听课,每学期听本校的课不少于10节。4,组织教师学习并实施区教学常规和评价标准。5,本学期的学习主要以校本教研为主,把校本教研作为促进
4、教师成长的主要渠道,构建学习型组织,形成标准化,制度化的学习时间,学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质。6,积极组织教师参加省,市,区各学科的论文,案例等各种比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高。二立足课堂,深化教学改革课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题,提升教师教学水平是深入推进素质教育,全面提高学生素质的主攻方向。本学期我们必须以改革教学方法为突破口,确立以人为本的教育观,创设多种教研途径,如结合一人一课,年级组听课,学科组听课,评课等活动,加强教学研究,提高教师的上课,评课能力,提高每一堂课的效益。1,加强集体备课。年级组教师共同钻研教材,吃透教材,用
5、活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,从而保证课堂四十分钟的有效性。2,强化听课。加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导,使他们能迅速提高自己的教学水平,提高教学质量。3,改革校本教研。为了使校本教研有足够的时间,取得更好的效果,规定双周二,周三,周四下午分别为数学,语文,英语教研组活动的时间。具体活动安排见校本教研方案三加强教学常规管理全体教师要严格执行课程方案,强化教学法规意识,采用平时检查与随堂听课相结合的方法,加强课程方案的执行和管理,努力做到开齐,上足,教好,促进学生全面开展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核,仍坚持每月考核检查制度。一、指导思想:为贯彻
6、学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同开展的宗旨,根据学员实际情况,有方案、有组织、有步骤地通过学习交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌,了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本方案。二、带教受训老师一名:应红心男体育副校长三、带教时间:20 xx年8月10日8月25四、带教内容:1、现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议;2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高;3、教科研论文或
7、案例的探讨或撰写;4、课余活动及运动队建设的探讨;5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。五、带教任务和目标:1、帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念,努力帮助理解上海市体育与健身?新课程标准?,新教材实施情况介绍和取得的经验及建议;为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的根底;2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情,通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高,并在学校层面进行录像课展示。六、浙江永康石柱初中体育教师开课时间:第8周星期一下午第1节课老校区操场七、具体听课安排:姓名日期节次班级内容地点王佩
8、芳10/12周五第2节九2、8女蹲踞式起跑老校区操场南侧李伟10/12周五第3节九6、12男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧于敏10/12周五第4节六4、7女各种方式的跳老校区操场北侧陆翔10/15周一第5节六4、7男羽毛球发球羽毛球馆邬腾项10/16周二第4节八1、3男软式排球老校区操场迟立秋10/16周二第6节七1、8男篮球运球新校区篮球场金卫青10/17周三第2节七6、14女篮球老校区篮球场倪晓军10/17周三第5节七10、15女投掷老校区操场吴敏10/17周三第6节六10、13女各种方式的投掷老校区操场奚静芬10/18周四第3节八5、11女软式排球老校区操场教学工作方案 篇31.做好2
9、0 xx年新教师招聘工作。2.开展教学视导,组织各学科研讨会,开展全市优秀集体备课、个人备课、导学案以及课堂展示评选活动。3.开展第四届读书月活动,组织英语风采大赛。4.做好省互联网+教师专业开展工程实施准备工作。5.做好20 xx年高考体检工作。6.做好初中学业水平考试和高中阶段学校招生报名工作。7.组织中考实验操作技能考试。8.举办全市中小学师生田径运动会。9.制定xx市教育督导方案。10.组织开展第一次学校管理视导。11.组织完成20 xx年上半年普通话水平测试工作。12.组织20 xx年父母大讲堂教育惠民系列讲座活动。13.启动第三届xx市心理健康教育特色校评选活动。14.对全市注册幼
10、儿园进行年检。15.对登记注册到期需要新注册的幼儿园进行实地验收。16.对申报的xx市级示范幼儿园进行指导验收。17.筹备创客空间建设,为全市82所未配备创客教室的中小学校建设创客教室。18.组织中小学校平安大检查。教学工作方案 篇4作为一名年轻的小学英语教师,我一向都能坚持一种饱满的活力工作。为了自我更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定3年教师自我成长方案,并在方案实施中不断修正自我、完善自我,不断提高作为一名教师应具有的素质。一、开展目标树立终身学习的观念;课堂教学构成自我的独特风格。三年内,评上巴市英语教学能手,完成一个课题研究,论文争取在省级以上获奖或公开发表一篇,进一步充实自我
11、的博客。三年后,力争成为一名优秀的英语教师,成为一名研究型和开展型的教师。第一阶段:开展内涵,努力学习英语专业知识,提高自我的听说本领,86.认真阅读有关书籍,提高英语教学理论水平和教学技能;争取在市里上一堂公开课。第二阶段:构成自我的教学风格,所写论文、案例至少有一篇在省级或以上获奖,力争评上巴市英语教学能手。第三阶段:经过探索、研究,完成自我的英语课题研究,在校内乃至区里英语教学中起引领辐射的作用。教学方面:首先,继续以教学为中心,将心思集中在备课上,认真全面地备好每一节课,并在上课后及时反思,扬长避短。慢慢构成自我独特的教学风格。其次,以开展学生本领为目标,以课本知识为根底,不断将旧知识
12、滚雪球似的进行稳固,并有机地将新知识加以拓展,着力培养学生听、说、读、写各方面的综合本领。再次,在教学的过程中,开展教学研究,将理论知识结合起来,评写有关小学英语教学方面的论文。思想工作方面:促进个人专业开展,确立教育教学新理念.注意搜集专业开展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代开展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。注重个人素质的培养,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。做个富有职责心的优秀教师,在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自我,提高自身的政治理论素养。二、开展具体措施1.进取参加各种教科研活动和专业知识的培训,提高自我的英语
13、水平和自身本领。2.平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。定期阅读?中小学外语教学?、?中小学英语教学与研究?、?杭后教育?等刊物,做好读书笔记,尤其写好深刻的读后感。将理论与教学实践结合起来。3、学习身边教师的珍贵经验,多参加听、评课活动,提高执教学水平,使自我的课堂真正成为生动、高效的课堂,教学上构成自我的独特风格和特色,4.及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作,在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。争取第一学年有一篇论文或案例在市级以上获奖。5.进取参加教师课堂大比武活动,在活动中得到提高。我始终相信一句话:用
14、心,没有做不好的事!只要我用心,有缺乏就学习,有困难就探索,我相信自我能够做好每一件事情!教学工作方案 篇5一、教学主题一学期或者是几个学期围绕一个中心主题开展活动,使我们能够“在原有认识的根底上增加一小层提高一小步那么心满意足矣!本学期我们的教研活动继续围绕我们的“行动来开展,围绕我们的政史地组综合素质课的课堂教学。“教得好就是问得好,因此课堂提问是进行有效课堂教学的灵魂,抓住了课堂提问也就牵住了课堂教学的“牛鼻子。而在实际教学中许多教师因种种原因提问不是太宽,就是太窄;不是太深,就是太浅;不是不着边际,就是零零碎碎,大大影响了教学的质量和效率。因此, 本学期我组教研活动探讨的主题是继续上学
15、期如何“进行有效的课堂提问。结合我校教学工作目标,更新教育教学理念,改革教学方法,交流教学经验,全面提高全组教师的理论水平、科研能力和教学能力,促进全组教师素质的不断提高,进而切实提高政政史地学科教育教学质量和教学的有效性、针对性。内强素质,外塑形象,从严治组,创立特色的、全新的教研组,继续强化创新意识、质量意识、效劳意识、争先意识、拼搏意识,扎扎实实地开展本组的教科研活动,深入推进素质教育,趋势而上,确保本组的各项工作继续上新的台阶。二、工作措施一、加强学习,更新教育观念,转变教学思想。每两周组织全组教师认真学习新课程理论和政、史、地学科的课程标准,不断提高自身的理论素养与功底,确立课改的理
16、念和策略,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标。以开展为主题,质量为主线,创新为动力。在教学中努力使课堂教学向“民主、“互动、“开放、“探究方向开展;要求教师开设教学研讨课,本学期政史地组老师每人至少上两节校级公开课,每两周一下午第三节课全组集体进行评课、议课活动,积极争取能在全校范围内上好新教材研讨课;结合课程改革,用好新教材,引导教师改良教学方式,真正确立以人为本的教育思想,提高教学效益。二、落实教学常规,继续深化课堂教学研究,推进课堂教学改革。组织学习教学常规,贯彻落实教务处的教学常规,课堂教学要坚持“教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为核心,能力为目标的教学原那么,按照?进行有效的
17、课堂提问?进行相应的探索和研究,精心备好课,提高个人的好课率和备课组的好课率,充发挥集体的力量和网络的作用,积极参加各级各类的公开课、校级讲座、学科竞赛等活动,不断提高学科质量,力求使每一位教师都得到开展。改变课堂教学手段,建立本教研组的课件系列,发挥政,史,地学科的各自特长,进行学科整合,资源整合,使组内互助,使本组的实力更强,发挥更大的教育教学力量。表达学科实力,创立学科特点。开展对教学中如何转变学生的学习方式的研究,探讨提高课堂教学效益的方法。根据教学实践,写出教学设计典型案例,推广教学改革成果,以便更科学合理地组织课堂教学。保证各类公开课的数量和质量,认真开展以听课、说课、评课为主要形
18、式的常规教研活动。具体工作要求如下:1、做好听课工作,组织组内积极听课,加强互相听课,多参加校内听课活动。2、做好备课,评课反思工作。集体备课,资源共享,个人加减,课后反思。搞好教研组活动,加强备课组集体备课活动。3、第8,15周德育学科同课异构公开课,第13、16周心理健康和创业指南教师公开课,14周历史学科公开课等活动,积极参与,组内老师共同努力,帮助开课老师一起努力,争取最正确效果。4、积极参与各项培训活动,全面提高教师自身业务水平,工作能力等。教学工作方案 篇6一、加强理论学习,提高自身素养1、组织教师认真学习教育部门关于实施新课程标准等政策性文件精神,学习?物理新课程标准?、及?化学
19、新课程标准?相关的教育教学资料,切实转变教育观念,真正确立以人为本的教育理念,制定切实可行的复习方案;要求教师在学习过程当中注重文献资料的收集工作,做到资源共享。2、要求教师经常阅读物理、化学专业杂志和相关的教育报刊,特别是关于实施新课程的有关教育教学文章,结合教学实际,有针对性地选学,汲取先进的教学经验,改良课堂教学结构和教学方法,不断提高教学业务水平和课堂教学技能。二、执行教学常规,强化阶段考核1、认真落实常规要求,教师要精心设计课堂教学过程和教学方法,重视学生的学习参与和学习能力的培养,严格标准学生的作业量,教师要认真标准地批阅作业,及时进行防差辅差工作。组织好教研组内的教学试验课、示范
20、课、研讨课等的开设、听课和评课。2、本学期的教研组活动侧重抓好四个方面:一是集体备课,二是新课程标准的学习和研究,三是听课和评课活动,四是做好课题的论文撰写、发表和有关资料的积累工作。加强五认真的检查催促工作及月考核制度的执行。三、研究课程标准,优化教学方法1、组织教师认真学习物理、化学新课程标准的精神和内容,把握以下几个方面:新的理念。从知识本位向以人为本的观念转变,使学生形成积极主动的学习态度,在获得根本知识和技能的同时,学会学习,形成正确的价值观。创新教学。在新课程实施过程当中,要特别强调学生主动参与,勤于动手,乐于探索。在学习过程当中形成获取新知识的能力,分析解决问题的能力,收集信息的
21、能力,合作交流的能力。课程实施的过程要努力改变灌输与训练的模式,教师的主要精力就是要花在这样的环节上。教育评价。教学过程当中对学生的评价,要以促进人的开展为宗旨,就不能仅看学生掌握知识的多少,而要看学生的全面开展,看学生的潜能,鼓励学生的成长,保护学生的自尊和自信。2、实现优化教学方法的几个策略:平等地对待学生。一是要相信学生有学习能力;二是要摆正师生位置,把时机交给学生学生。做合格的组织者。一是设计动态的教学应对方法;二是关注学生的需求,灵活执行教学环节;三是捕捉放大学生学习过程当中的闪光点。做成功的引导者。一是激发学生的学习兴趣和求知识;二是教给学生探索、发现的方法;三是不断引发学生思维碰
22、撞,引导学生由浅入深解决问题。做积极的促进者。一是给学生心理支持,鼓励学生去寻找适合自己的学习方式;二是积极旁观,指导学生优化自己的学习过程(即指导学生掌握合作的规那么、关注学习小组的学习情况、感受学生所思所想进行动态的二次备课)。3、处理好新课程和传统课程之间的关系。一是审视传统的教学方式,二是发扬符合新课程教学的理念,三是充分使用多媒体等现代化的教学技术;四是建立新型的师生互动活动关系。四、深入课题研究,提高课堂效益1、本学期的教研活动要结合新课程标准的贯彻实施,对学生的自主学习、合作交流和创新能力等热点进行深入的探索和实践,逐步完善符合合作主体性教学的课堂教学模式。2、本学期要在实施初中
23、物理、化学合作主体性教学研究的根底上,完成实验教学资料的编集工作。通过集体备课确定并完成教案、随堂练习和预习的修订;通过学生调查收集课题实施过程当中学生的感受,学习心得和学习方法等情况;通过阶段调查测试掌握学生具体的学习进展和学习水平的提高情况。3、定期进行科研例会活动,加强教师之间的听课评课,经常交流实验研究的进度和实验情况,完善课堂教学的常用模式,以及课堂教学过程的组织方法,多媒体教学手段的应用等。在物理化学教学和课题探索的根底上,写出有质量的实验报告或专题论文。4、对实施新课程标准下的中考物理化学的新的动态变化要作出反映,不断收集各地的中考信息,并加以认真研究。教学中要有意识地贯穿新课程
24、标准的理念,把培养学生的自主能力、创新能力和合作交流的意识落到实处。六、重视竞赛辅导,创出品牌特色在平时的教学过程当中,要重视创出我校物理化学教学的特色,做法之一就是抓好物理化学竞赛的根底教学工作。这可以分两块来进行:一是在教学中通过提优活动,在起始年级做好竞赛苗子的培养工作;二是开设专题讲座,对学习有特长、有兴趣的学生进行培训,提升他们的思维能力,开拓他们的知识视野,让他们在学习活动中增加解决问题的能力。教学工作方案 篇7一、学制1、本专业招普通初中毕业生。2、学制全日制四年。二、培养目标本专业培养与我国现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面开展的,能利用国际互联网或局域网进行数据交换,进
25、行电子商务系统应用、实施、系统维护以及运用电子商务系统进行商贸营销活动,撰写和处理商务公文能力的技术性人才。三、根本要求一德育1、具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,具有遵纪守法、热爱劳动、艰苦求实、爱岗敬业、团结协作的品质。2、具有较好的文化修养和社交能力。3、具有健康的身体和心理素质。二知识结构1、扎实地掌握本专业的根底知识和根本理论。既掌握电子商务根本知识和技术,同时具备一定的计算机和管理学科的知识。2、能够运用电子商务技术进行企业的营销、物流等管理,能够运用电子商务技术解决实际工作中的问题。3、了解本专业的开展现状和开展趋势。三能力结构1、掌握数据库、程序设计的操作技能。2、具备电
26、子商务根本操作技能。3、具备网络应用能力。4、具备电子商务网站的维护和管理能力。四、课程教学大纲要求文化根底课程?商贸英语?商贸英语是一门实用性强,商务知识和英语知识并重的课程,教学内容包括两大板块:根底的经贸知识和商务背景下使用的英语。本课程以英语为媒介语言介绍经贸、的概念、运作程序为主题,同时通过提供不同的商务情景,介绍和练习商务技巧和语言技巧,给学生提供模拟运用商务和英语知识的时机。?计算机根底?通过本课程的学习,学生应了解计算机系统的组成和计算机根底知识,掌握计算机病毒的防治与计算机的多媒体技术。掌握Windows操作系统的根本操作,通过对Word和Excel的学习,能熟练地掌握文件、
27、信函、表格的录入、编辑、修改、存贮等操作方法,使用目前流行的办公应用软件,完成各种办公任务,掌握计算机网络的根底知识及Internet因特网的根本应用。在学习中,重点培养学生的动手能力,理论与实践紧密结合的能力,使学生通过本课程的学习后掌握计算机的初步使用。?商务礼仪?通过本课程的学习,使学生根本掌握社交礼仪的本质、起源、功能、原那么、表现形式,以及社交礼仪在人际交往中的重要意义;学会在日常生活及交往中以礼仪指导、约束自己的言行。专业根底课程?市场营销?市场营销学?是学习以满足消费者需求为中心的企业市场营销活动及其规律性,具有全程性、综合性、实践性的特点。通过本课程的学习,让现代营销精髓深入每
28、一个学生的内心,成为一种职业精神。熟悉营销所效劳的顾客的行为,培养学生能够独立进行某个方面的市场调研获取相应的信息,并通过分析能够获得所需要的产品、竞争者以及顾客的营销信息。培养学生能够熟练掌握营销策略,进行各种组合开展营销活动。?根底会计?通过本课程的学习,使学生深刻理解并掌握复式记账原理及应用、凭证的填制、账簿的登记、财产清查、会计报表的编制等会计的根本理论知识;同时,要求学生熟练掌握会计实务的操作技能。?消费心理学?通过本课程的学习,让学生掌握消费心理学的根本理论知识,洞悉消费者心理活动的根本过程及心理特征,培养学生分析问题和解决问题的能力。?经济法?通过学习本课程,要使学生能够掌握经济
29、法的根底知识;加强对我国现行的经济法律、法规的认识和理解;增强法制观念并使其初步具有运用自己掌握的法律知识观察、分析、处理有关经济法问题的能力。使学生了解法律的根底知识;掌握法人制度、代理、时效、财产所有权、债权等相关的法律知识;掌握经济法的概念、调整对象、特征和根本原那么以及经济法的地位和作用;掌握经济法律关系的概念与特征、构成要素和经济法律关系的产生、变更和消灭;了解经济法律关系的保护方法。?ACCESS数据库?通过学习本课程,熟悉ACCESS20 xx功能特点,了解数据库的根本知识;了解创立新表、修改保存表设计的根本知识;了解创立窗体、使用窗体处理数据、修改窗体的根本知识;了解建立表关系
30、、创立查询、修改报表的根本知识;掌握创立数据表、数据表视图及设计视图的操作方法;掌握窗体设计、创立查询组件、创立数据分析报表的操作方法;掌握关系型数据库创立、数据库管理的根本方法。?计算机组装与维护?通过学习本课程,能掌握现代计算机组成结构与内部部件的连接,熟练掌握计算机的装机过程与常用软件的安装调试,并能理论联系实践,在掌握计算机维修维护方法的根底上,判断和处理常见的故障。?税法?通过本课程的学习,使学生掌握税法的根本原理、根本制度和根本技能。本门课程重点讲授税法根底理论、税收债务法原理、商品税法律制度、企业所得税法律制度、个人所得税法律制度、财产税和行为税法律制度、税收征管法律制度等。专业
31、课程?电子商务概论?本课程是电子商务专业的必修考试课,本课程的目与任务是使学生通过本课程的学习,了解电子商务的一般过程和根本概念和相关技术,为更深入地学习电子商务打下良好的根底,掌握计算机网络技术、商务根本理论根本概念和根本知识,掌握电子商务的原理和相关技术根本技能。对电子商务专业有一个全面、概括的理解,为今后的进一步专业学习打下根底。?统计根底?通过本课程的学习,使学生能够掌握统计学的根本原理、根本方法及根本统计指标的核算,并能运用所学知识,完成对统计资料的搜集、整理和分析,并能够初步运用统计根底的根本方法处理一般统计根底问题。?物流根底?通过学习该课程,应能掌握现代物流管理的根本知识、根本
32、理论和根本原理,了解国内外物流管理开展的新技术,新方向和新理论,为专业课的学习和今后的工作打下良好的根底。该课程本着掌握现代物流管理的根本概念、根本理论和根本原理为原那么,结合案例和实际问题加强学生对根本理论和根本原理应用能力的培养。?电子商务物流?通过本课程的学习,使学生了解电子商务的概念,掌握电子商务的根底理论、专门知识、电子商务的机理与运行模式,电子商务的网络根底,电子商务的平安技术,电子商务的支付技术,电子商务物流,电子数据交换标准,企业电子商务应用战略。具有从事电子商务实际工作的根本技能和初步能力。?网络应用根底?本课程主要讲授计算机网络互联的根底知识。通过本课程的学习使学生掌握网络
33、互联的根底知识和路由器与交换机的根本配置方法。?网页制作?全面介绍与网页设计制作有关的知识,向学生说明Web根本工作机制,并使学生具有解决一般网页制作问题的能力。与此同时,通过对Web页制作技术和制作工具的学习,使学生对于网页设计中所涉及的相关知识有一个全面的了解。?电子商务实务?在电子商务专业教学方案中,本课程处于电子商务理论教学与电子商务专业实习之间,是学生接受电子商务职业技能训练的重要环节。通过学习,使学生接受电子商务职业、技能的训练,提高在企业电子商务方面的动手能力和分析问题、解决问题的能力。?网络营销?通过本课程的教学,使学生对网络营销的理论体系有一个系统的了解,对在网络虚拟市场开展
34、营销活动的原理和特点、环境与方法、工具和手段、目标与实施控制等相关内容,得到全面的领会和感性认识,并掌握开展网络营销的操作思路和相应的运作技巧。?图像设计与处理?本课程以Photoshop7.0软件为蓝本,系统讲授数字图形图像的根本知识,文件格式,图像图形的要素的数字表示,图形图像的输入,Photoshop中图像图形的编辑,特效处理,常用工具和技巧以及图像的输出印刷的分色方法和平面设计中该软件的使用方法等等。培养学生图像数字化处理的根本知识和根本技能。Photoshop图像处理软件的根本操作及运用,深入挖掘这些工具背后隐藏的技巧,并在学习制作图形的过程中,帮助学生形成独特的思维理念。教学工作方
35、案 篇8一、指导思想根据区教文体局、区教师进修校、教研室的工作要点,以新课标理念为导向,以提高教育教学质量为核心,以机制为保障,以加强队伍建设为抓手,强化教学管理,深化学科教研,优化课堂教学,以精细化管理为保证,抓常规,抓质量,聚焦有效教学、有效教研、有效学习,有效管理,不断将我校的教育教学质量推上新台阶。二、强化教学管理,提高教育质量“以教学为中心,在课堂教学中奋进,在开展中求真,向管理要质量已成为我们本学期工作开展的共识。在新的一学期里,为使我校的教学管理更深入、更科学,我们将做到以下几方面:1组织教师认真学习?涪城区教学常规管理方法?和?杨家镇小学教师管理制度集?,做到标准管理、科学管理。2学校行政在本期将加强教学检查,不定时的对教师的教育教学情况采取看课、走课等形式进行抽查,了解教学工作中存在的问题及解决中的困惑,再统一研究,形成可行性的方案,发现问题及时处理。3根据?杨家镇小
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