大学生实习心得与总结5篇

1、大学生实习心得与总结5篇第一天实习，进公司时那种冲动而又紧急的心情不言而喻。关于高校生实习心得与总结该怎么写的呢？下面给大家带来高校生实习心得与总结，希望大家喜爱!高校生实习心得与总结1我的教学指导老师同时也担任了我的班主任指导老师，作为实习老师同时也要主动主动学习班级管理的内容，班里面开班会的时分我会去参与，并且也在课下主动主动地跟同学们沟通，我也把我写下的一些班主任工作方面的工作感悟跟我的指导老师一起共享。作为一名班主任，就要对班里面的每位同学负责，就要让每位同学做好自己该做的事情，不仅要学会学习，学会做事，更要学会如何做人。在英语课上和日常学习生活中，除了要求他们遵守校规校纪，班级规约，

2、课上仔细听讲，课下仔细完成作业之外，我更加注意的是同学们内在的修养。作为一名同学，在学校要懂礼貌，见到老师和领导要主动打招呼；在家里面要帮忙父母做一些力所能及的事情。同学们的内在修养提高了，就会培育出许很多多的好习惯，有句话叫做习惯成自然。培育出了良好的学习和生活习惯对于同学以后的进展是有着很大的帮忙的。那最简洁的要求来说，我要求同学们上课之前把书本和文具都提前准备好。课前准备虽然是小事情，但是也要坚持，由于这很重要。还有就是要留意自己的书写，不肯定要写的很有文采，但是肯定要洁净整齐；在读课文的时分肯定要声响嘹亮，有感情的朗读；在班里的环境卫生方面，肯定要共同维护，共同制造一个良好的学习环境，

3、同时还要求不行以破坏学校的公共财物和一草一木。通过这些细小方面的要求，我们班的同学取得了一点一滴的进步，虽然进步不是特别大，但是只要坚持下来，我坚信他们会进步一大步的。作为一名实习老师，我有着双重身份，我既是一名同学，也是一名老师。在这种情况下，我既要怀着虚心好学的心去向优秀的老师学习教学方法和课堂管理，也要怀着负责仔细的心去努力把每一节课给上好，让同学们每一节课都有收获，不仅仅在学习上更是在做人上。顶岗实习还有最终的一周，其中还包含了一个期末考试，每个班的课程都还只剩下6节，其中还包含了一半的自习时间。虽然师生都有不舍，但是为了让他们安心备考，不能太早的提及分别，他们会分心，留意力会分散。我

4、如今要做的就是稳住军心，让他们全力备战期末考试，给自己的这一学期交一份满意答卷，也给自己的实习生活画上一个圆满的句号。高校生实习心得与总结2了解并融入这个团队，始终是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离，融入团队的途径。在两个月的时间里，在领导和同事的指导下，从行业中学习学问，参考前辈的经验，教会同事工作技巧。正是在这个过程中，我熟悉到了自己的弱点和缺乏，深入体会到了团队的力量和魅力。在X实习期间，心情有时急躁，偶然做事马虎；这两点今后要牢记，努力改进。我相信，脚踏实地，虚心低调，在领导和同事的帮忙下，我肯定会在中粮集团好好成长，为中粮集团的进展做出奉献!并深深体会到团队的力量和魅力。在学习中

5、做事。任何详情都有其专业规律，每个人都有其独特的比拟优势；只有培育虚心才能不断进步，只有努力才能表现自己的特长。中粮试用期间，尽量做好每一件事，仔细记录每一次积累。在人力资源部期间，他和同事完成了集团军转民的聘请、特别申请、北京以外的调动、档案资料的完善；在小麦加工事业部期间，负责取放文件，与同事共同编制20X单位年度战略方案。脚踏实地做事，才有时机进步，才能感受到自己的价值。高校生实习心得与总结3回忆这两个月的教学工作，在取得了很多成果的同时，也存在着许多的缺乏之处。为了搞好今后的工作，现将一学期的语文教学工作简洁分析如下。一、胜利之处首先，在教学中，充足发挥了师生双方在教学中的主动性和制造

6、性性，使语文教学在师生公平对话的过程中进行。激发了同学的学习爱好，培育了同学自主学习的意识和习惯，为同学制造了良好的自主学习情境。其次，在教学中努力表达语文的实践性和综合性，努力改善课堂教学，整体思索学问与潜力、情感与看法、过程与方法的综合，进行了启发式、商量式教学。重视了情感、看法、价值观的正确导向，把培育同学高尚的道德情操和健康的审美情趣，构成正确的价值观和专心的人生看法，当作语文教学的重要资料，并把这些资料贯穿于日常的教学工作中去。再次，较好的处理了根本素养与创新潜力的关系。在教学中，注意了语言的积累、感悟和运用，注意了根本技能的训练，给同学打下了扎实的语文根底。最终，在教学中，遵循了同

7、学的身心进展规律和语文学习规律，恰当选取教学策略，促进了同学语文素养的整体提高。二、存在的问题在学习语文的过程中，还需在进展同学的语言潜力、思维潜力、想象潜力和制造潜力上下功夫，使同学尽早把握科学的思想方法。例如，进一步引导同学主动进行探究性学习，在实践中学语文；使同学的学习方法得到进一步改善；需要进一步扩展同学的阅读面，借以陶冶情操、进展独特、丰富同学的精神世界；同学的综合性学习潜力还需进一步提高，能使同学就感爱好的问题，绽开商量，发表自己的看法；强化写作训练，提高作文水平。高校生实习心得与总结4仿佛写实习方案还是昨天的事，今日已经实习到快结束的时分了，站在三尺讲台上的我，突然懂了点什么首先

8、是关于教育的一些体会，当代的教育家XX说：“教育有两个名字，一个是影响，一个鼓励。”于永正回想他在老师身上得到的是和善、热忱、责任感和学习的爱好与幻想，在他从教的四十多年中也概括出这两个词。在我短短的四个月的实习中，也是非常认同教育的这两个名字。“影响”，它是教育的第一个名字。汉代的班固说“教育何谓也？教者，效也，上为之，下效之”说的就是教育的影响，大德无痕，大化无痕。“影响”在小学阶段尤为明显，小同学还处于一个是非观念不明确的阶段，尤其是低学段的同学，他们会不自觉模拟老师，所以老师的素养对同学来说实在太重要了教育的另一个名字是“鼓励”，清代的颜元说：“数子十过，不如奖子一长。”同学的学习过程

9、就是一种建构，从无到有，是一个困难的过程，人都是有畏难心情的，这尤其表达在“后进生”身上，所以老师要做的更是激励，唤醒，让他们有信念去克服困难。假如说对于教育的体会是我在实习前期的一个深入的体会，那么在实习后期让我体会最深入的是关于教学的体会，在实习期间我有大量的上课时机，在指导老师的跟踪指导下，她始终给我的建议是“不要说太多，让同学自己说。”我虽然听了，但在课堂上始终还犯这个错误，直到某一天，我在一本书书上看到一句话“教学的本质在于引导”，回想自己的课堂，豁然开朗，是啊，同学才是学习的主体啊，老师的作用是帮忙和引导，如何将课堂组织起来，引导同学去探究，才是一节有用的课，明白了那个道理后，我的

10、教学组织好了许多，尽量削减填鸭式的教学，一点点在进步。我想，这个领悟，会让我受益终身。实习结束了，在做一位让同学喜爱的语文老师的道路上还任重而道远，但吾将上下而求索，仔细去耕耘教育这块土壤，培育强壮娇艳的花朵!高校生实习心得与总结5今日，我们踏上了新征程，开头一段全新的“旅行”。早上醒的特别早，有一点小冲动，怀着对将来的向往，我开头整理行李，搬行李。七点半大家都已经集合完毕了。临上车之前，我们照了一张全家福，希望大家在新的岗位上能够有所锤炼，有所提高。我除了冲动之余，也有一点点的忧心，担忧自己能不能胜任，能不能教好同学。假如同学没有完成作业怎么办？上课不仔细听讲怎么办？虽然，在上半年我们听了许多老师的经验，技巧。可那毕竟只是听听，没有实际操作过，难免还是会担忧。带着这种心情，我们来到了X二中，第一眼感觉学校环境挺好，教学楼很漂亮。看过宿舍，食堂，也都很满意。中午吃饭的时分，遇到同学放学，清一色的校服，给我的感觉就是整齐。再回宿舍的路上都是同学，一瞬间就有了压迫感，突然意识到，我如今已经老师了，我的一言一行都会受到同学们，老师们的关注，要有老师的样子，在这里，你不