海南省海南中学高中生物必修一测试题附答案

1、海南省海南中学高中生物必修一测试题附答案一、选择题1.图一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四种物质通过细胞膜的过程，图中为细胞膜相关组成成分，图二表示02含量变化对小肠上皮细胞吸收K+速率的影响。下列有关叙述错误的是（）图一中的乙可以表示甘油B若图一中甲表示葡萄糖，则该细胞不可能是哺乳动物成熟的红细胞图二中K+吸收速率不再增加时，限制因素是载体数量和氧气含量图二说明K+的吸收方式是主动运输下图是细胞膜的亚显微结构及物质运输图，数字代表膜上的有关成分，字母代表两种不同的物质运输方式，下列说法错误的是（）0ATI0氧气、甘油进入组织细胞的方式为a细胞通过方式b主动吸收生命活动所需的营养物质葡萄糖进入红细

2、胞的物质运输方式为b具有识别、润滑、保护功能，分布在膜的外侧用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图所示（设水稻和番茄幼苗吸收量相等）。据图判断错误的是水稻不需要Ca2+而排出，结果浓度变大水稻SiO4-的载体多于Mg2七载体4番茄对SiO4-需求量较少4植物细胞吸收矿质离子有选择性主动运输消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度等。如图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是ADP+Pi小脇L皮邯相葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞不是主动运输Na+从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗ATP的主动运输葡萄糖从肠腔进入

3、小肠上皮细胞与Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输图表示物质进入细胞的不同方式，ATPase为ATP酶，在图示生理过程中还具有载体功能。下列有关叙述错误的是ATP只影响方式的运输速率B.吞噬细胞通过方式吞噬病原体C.低温会影响方式的运输速率D.固醇类激素通过方式进入靶细胞下图中IW表示生物体中物质和离子通过细胞膜的方式，下列叙述错误的是I、II均表示顺浓度梯度进行运输C.III和W所示运输过程均消耗能量7.将人体红细胞分别置于浓度为0.9%、0.6%、1.I、II、W均表示被动运输D.I、II、III、W均可在人体细胞中发生2%

4、的a、b、c三组氯化钠溶液中，一段时间后对其细胞形态叙述错误的是（）a组细胞不发生渗透作用浸泡过程中也有水分子从b组细胞渗出c组细胞因渗透失水而发生质壁分离若向a组烧杯中加入少量葡萄糖，细胞可能会皱缩后恢复原状如图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图.图中三个细胞的细胞液浓度大小关系是（）1V2V3B.12312,2V3D.1V2,23下列物质合成或运输的过程中不需要消耗ATP的是（）胰岛素的合成过程B.分泌蛋白的分泌过程C.人成熟的红细胞吸收葡萄糖的过程D.根毛细胞吸收K+的过程下图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图，图中过程的运输方式正确的是（）口ATP肾小管上皮细胞口J日旷

5、ADP+Pim亦I过程是被动运输过程是主动运输过程是主动运输过程是主动运输如图所示U形管中间是半透膜（只允许水分子和葡萄糖分子通过），先在左右两侧各加入等量的O.lmol/L的蔗糖溶液，然后在左右两侧分别加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶。一段时间后，再在两侧分别加入等量的斐林试剂并水浴加热，则两侧的液面高度及颜色变化情况是（）左侧液面先升后降最后不变，两侧均有砖红色现象两侧液面不变，两侧均无砖红色现象左侧液面先升后降最后不变，只有左侧有砖红色现象右侧液面先升后降最后不变，两侧均有砖红色现象如图表示某生物膜的部分结构，图中A、B、C、D表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式.下列说法正确

6、的是（）A、能量aEX能量d1F00少0A.A、B、D共同构成生物膜的基本骨架癌细胞容易扩散与细胞膜上A的增加关系密切若是胰腺细胞膜，胰蛋白酶以d方式分泌若是组织细胞的细胞膜，则02、CO2分别通过b、c方式运输13图的数学模型能表示的生物学含义是（）0质壁分离和复原过程中细胞的吸水能力人体成熟红细胞中K+吸收速率随02浓度变化的情况萌发的种子中自由水与结合水比值随时间变化的情况人体小肠上皮细胞吸收葡萄糖速率随呼吸作用强度变化的情况线粒体中的DNA控制合成的酶，与线粒体的功能有关。若线粒体DNA受损伤，则下列过程受影响的是（）人成熟红细胞吸收葡萄糖B.肺泡细胞吸收氧气排出二氧化碳C.水分子进出

7、人成熟红细胞D.氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，下列实例中能反映该特点的是（）高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合变形虫的变形运动小肠绒毛上皮细胞对Na+、K+的吸收红细胞吸收葡萄糖B.C.D.诺贝尔奖获得者屠呦呦从青蒿中提取出了青蒿素。它能干扰疟原虫线粒体的功能，阻断宿主红细胞为其提供营养，导致形成自噬泡，并不断排出到虫体外，使疟原虫损失大量胞浆，进而达到抗疟的目的。下列相关叙述，错误的是（）疟原虫是寄生在人体红细胞中的厌氧型真核生物疟原虫的细胞内自噬泡排出体现了细胞膜结构特点细胞质基质是细胞代谢的场所，疟原虫丢失胞浆会威胁其生存D在青蒿素的作用下，红细胞运输营养物质

8、的速率不受影响下图表示培养液中K+浓度及溶氧量对小麦根系吸收K+速率的影响。下列有关两曲线形成机理的解释正确的是（）JU营养液中农度e*营养液中02浓度曲线ab段的形成是由于细胞膜上K+载体蛋白数量及能量都相对充足曲线be、fg段的形成仅是由于细胞膜上K+载体蛋白的数量有限曲线ed段的形成是由于细胞内K+过多而大量排出e点表明植物根系可以通过自由扩散方式吸收K+,细胞內K-浓度下图曲线表示士壤溶液中K+进入植物根细胞的过程中，细胞内K+浓度随时间变化的情下列说法错.误.的是（）在AB段时K+的跨膜运输方式为协助扩散在BC段时K+的跨膜运输方式为主动运输限制AB段运输速率的因素是膜内外浓度差和能

9、量供应限制BC段运输速率的因素是载体的数量和能量供应线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤，则下列细胞的功能受影响最大的是（）红细胞吸收葡萄糖B.小肠上皮细胞吸收水C.神经细胞吸收氨基酸D.肺泡细胞吸收氧气研究表明，离子均不能通过磷脂分子构成的人工脂双层。但在人工脂双层中嵌入一种遇双缩脲试剂能变紫色的物质后，发现K+可以通过，而其他离子仍不能，由此判断（）嵌入的物质一定是一种蛋白质该物质协助离子通过脂双层时具有专一性K+通过人工脂双层的方式一定是主动运输单纯的人工脂双层不具有半透性在这个学期的生物课学习过程中，我们所做的一些实验必需要先制作玻片标本，然后放在显微镜

10、下观察。下面有关这些实验操作错误的是（）观察DNA、RNA分布：取口腔上皮细胞制片一水解一冲洗涂片一染色一观察鉴定脂肪：取材一切片一制片一去浮色一染色一观察观察叶绿体：取新鲜的藓类卟片一制片一观察观察质壁分离过程：撕取鳞片叶外表皮一制片一滴加蔗糖溶液一观察将小鼠红细胞放入一定浓度的KNO3溶液中，红细胞体积随时间变化如图所示。下列有关叙述正确的是（）细胞体积C时间KNO3溶液的起始渗透压小于红细胞内液的起始渗透压与B点相比，A点对应时刻红细胞内液的渗透压较大B点对应的时刻，KNO3溶液与红细胞内液的渗透压相等AB段失水是导致红细胞内液的渗透压大于KNO3溶液，从而出现BC段变化的唯一原因蚕豆细

11、胞能利用质子泵所产生的H+浓度梯度推动蔗糖的吸收，这种蔗糖吸收是利用H势能逆浓度梯度进行，其方式如下图所示。相关说法正确的是（）“舘首时胞外槪体质子泵转运H+、蚕豆细胞吸收蔗糖的方式均为主动运输H+蔗糖共转运的蛋白质在转运蔗糖过程中需要消耗ATPC若降低外界溶液的pH,会使细胞对蔗糖的吸收量减少若提高外界溶液的蔗糖浓度，会使细胞对蔗糖的吸收量减少下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是（）与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞更容易观察到

12、实验现象将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如右图所示。下列叙述正确的是1234A.04h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内01h内液泡中水没有通过细胞膜排出细胞外23h内物质A溶液的浓度小于细胞液的浓度01h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等二、多选题下图为紫色洋葱鳞片叶的一个外表皮细胞在质壁分离及复原实验过程中的几个图像。下列有关叙述，错误的是（）甲乙丙质壁分离过程中，图甲中的颜色会变深图示3个细胞中，丙细胞中的细胞液浓度最低丙一乙一甲可表示质壁分离复原过程如果用黑藻做此实验，细胞中的叶绿体会干扰实验效果的观察某实验小

13、组用图所示实验装置探究鱼鳔膜的通透性。实验开始时漏斗内外液面等高实验中观察到漏斗内液面上升到一定高度后不再上升。相关叙述正确的是漏斗中液面上升速率逐渐减小水分子只能由鱼鳔膜外进入膜内C液面静止时，鱼鳔膜内外溶液浓度相等实验结果表明鱼鳔膜是一种半透膜某一细胞能通过细胞膜从环境中吸收小分子“M”物质，M物质的吸收方式为主动运输的判断依据有（）细胞中M物质浓度高于环境溶液中M物质浓度时，也会发生M物质的吸收只有在氧气存在的条件下才会发生M物质的吸收M物质的吸收存在最大值，且吸收结束后膜两侧存在M物质的浓度差M物质的吸收在一定范围内随着氧气浓度变化而变化，且需要载体协助下图是物质P和Q跨膜运输示意图，

14、下列叙述正确的是（）物质P和Q运出细胞都需要载体如果物质Q是葡萄糖分子，则其被吸收进该细胞需要消耗能量物质P、Q的运输与细胞膜的流动性有关30.某农科所用含K+和Mg2+的培养液培养番茄幼苗，每天K+和Mg2+初始状态均为500mg/L,定时测定培养液中K+和Mg2+的剩余量，实验结果如图所示。据图分析错误的是（）离产粥余呈恤和1-35030Er*一2叭呃-JSt）靡生瓷期攪粉期坐果期生悅烧軒时闻该实验的自变量是离子种类和离子剩余量番茄对各种无机盐的需求量在授粉期均大于营养生长期番茄对K+和Mg2+吸收量的差异可能与细胞膜上相应载体蛋白的数量有关番茄在营养生长的前期对K+几乎不吸收，在营养生长

15、的后期吸收量增大三、非选择题31.以下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，图乙表示人的骨骼肌细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液，请据图回答以下问题:1）图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要制荀糖乳霰；如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中的跨膜运输会受到影响，原因是（2）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面右侧液面（以上都填“高于”“低于”或“等于”）。（3）一种新的制药工艺，

16、用图甲所示人工膜包裹药物制成小球（如）运输到患病部位，此药物主要成分易溶于水，则药物要包裹在（a或b）处；最终通过类似的跨膜方式将药物送入细胞，此过程利用了细胞膜的特点。32下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液（呈分子状态），请据图回答以下问题：葡萄糖乳酸Q*00白质澈酶激活细胞的特荻功能:h-H审老刊（1）在水中磷脂分子排成双层的原因是：，如果将图乙所示细胞原因是（2）图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要放在无氧环境中，图中的跨膜运输不会受到影响（3

17、）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面（填高于、低于或等于）右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液右侧液面；如果此时用图乙的蛋白质替换蛋白质，再进行试验，则液面不再变化时，左侧液面右侧液面。（4）某些药物大分子不容易被细胞吸收，但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞，此实例可说明细胞膜具有性。（5）图丁中为信号分子，与靶细胞细胞膜上的结合，其本质成分是，图示过程最能体现细胞膜具有的功能。33下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情

18、况，图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液，请据图回答以下问题：，如果将图乙所示细胞放在无（1）图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要氧环境中，图中_的跨膜运输不会受到影响。（2）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面（填“高于”、“低于”或“等于”）右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面右侧液面。（3）某些药物大分子不容易被细胞吸收，但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞，此实例可说明细胞膜具有_性。（1）下图为TPC受细胞营养状态调控示意图，箭头粗细代表离子运输

19、量的多少。IT初花皱乏轶赤34.TPC家族蛋白是溶酶体膜上重要的Na+通道，其在调解溶酶体pH的过程中发挥重要作用。细胞在营养充足的条件下，H+以的方式向溶酶体内部转运，形成溶酶体内部的酸性环境。当细胞营养物质缺乏时，导致ATP减少，进而解除mTOR对TPC的作用；同时，H+向溶酶体内部转运过程，导致溶酶体内部pH升高。升高的pH进一步TPC通道，使Na+向溶酶体外运输速率，造成溶酶体内部的阴性环境，促使H+向溶酶体内部转运，最终恢复溶酶体内部pH的稳定。（2）动物在野外环境中经常面临食物匮乏的情况，通过上述机理保证溶酶体内的活性，从而自身衰老的细胞器，为动物提供营养物质。35如图为物质进出细

20、胞的三种方式示意图，请据图回答：外细胞膜载体蛋右外細胞膜內载体蛋同（1）小肠绒毛的上皮细胞吸收葡萄糖的方式是。02分子从肺泡中扩散到血液中的方式是。（2）与相比，的运输特点是：和。（3）用某种物质处理细胞膜后，只有物质运输方式不受影响，这种物质影响了功能。4）三种物质的运输方式中，与图1曲线相符的是。与图2中甲曲线相符的是，与乙曲线相符的是细胞内诳度O%ii砲歹卜菠度时间團I吸收速率参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1C解析：C【解析】【分析】特点、举例被动运输主动运输自由扩散协助扩散运输方向（逆、顺浓度梯度）高浓度f低浓度高浓度f低浓度低浓度f高浓度是否需要载体不需要不需要需要是

21、否消耗细胞的代谢的能量不需要不需要需要代表例子水、氧气、二氧化碳、甘油、乙醇等葡萄糖通过红细胞等Na+、K+等离子通过细胞膜；葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞题图分析：甲代表的方式为主动运输；乙代表的方式为自由扩散；丙代表的方式为通过离子通道的协助扩散，丁代表的为协助扩散，表示蛋白质，表示多糖，表示磷脂双分子层。【详解】A、甘油进入细胞的方式为自由扩散，可用图一中的乙表示，A正确；B、葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散，可用图一中丁表示，不能用甲表示，B正确；C、图二中K+吸收速率不再增加时，限制因素是载体数量，C错误；D、图二说明K+的吸收速率随氧气浓度的增加而增加，然后由于载体数量的限制，其转

22、运速率不再增加，说明该运输方式既受到能量的限制还受到载体数量的制约，故该方式是主动运输，D正确。故选C。2C解析：C【解析】【分析】分析题图可知，该题是生物膜的流动镶嵌模型，图中表示糖蛋白，是蛋白质，是磷脂双分子层，a表示自由扩散，运输方向是高浓度到低浓度，不需要载体和能量；b表示主动运输，需要载体，需要能量。【详解】A、氧气、甘油进入组织细胞的方式为自由扩散，即图中的a，A正确；B、细胞通过方式b主动运输吸收生命活动所需的营养物质，B正确；C、葡萄糖进入红细胞的物质运输方式为协助扩散，C错误；D、糖蛋白具有识别、润滑、保护功能，分布在膜的外侧，D正确。故选C。3A解析：A【解析】【分析】据图

23、分析，水稻吸收水的相对速度比吸收Ca2+、Mg2+多，造成培养液中Ca2+、Mg2+浓度上升；番茄吸收水的相对速度比吸收SiO32-多，造成培养液中SiO32-浓度上升。两种植物吸收离子不同，水稻对SiO32-吸收较多，而番茄对Ca2+、Mg2+吸收较多。【详解】A、图1中水稻培养液的Ca2+浓度高于初始浓度，说明水稻吸水的速率大于吸收Ca2+离子的速率，A错误；B、由图可知，水稻吸收Mg2+的量少于SiO4-,因而水稻SiO4-的载体多于Mg2+载体，B正44确；C、由图可知，培养番茄的培养液中SiO4-剩余量较多，说明番茄吸收SiO4-量少，C正44确；D、由图可知，不同植物对同种离子的吸

24、收不同，同种植物对不同离子的吸收也不同，说明植物对矿质离子有选择性，D正确；故选A。4A解析：A【解析】【分析】由图解可知：葡萄糖进入小肠上皮细胞时，是由低浓度向高浓度一侧运输，为主动运输；而运出细胞时，是从高浓度向低浓度一侧运输，为协助扩散。钠离子进入小肠上皮细胞时，是由高浓度向低浓度一侧运输，为协助扩散；而运出细胞时，则是由低浓度向高浓度一侧运输，为主动运输。【详解】A、葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞，是低浓度运输到高浓度，属于主动转运，需要能量，A错误；B、Na+从上皮细胞进入组织液，是由低浓度运输到高浓度，需要载体和能量，属于主动运输，B正确;C、根据图示分析可判断葡萄糖从肠腔进入小肠上

25、皮细胞与Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随，C正确；D、Na+从肠腔进入上皮细胞、葡萄糖从上皮细胞进入组织液，都是由高浓度进入低浓度，需要载体，不需要能量，均为被动运输，D正确。故选A。5A解析：A【解析】【分析】1、分析题图可知：是自由扩散，是协助扩散，是主动运输，是胞吞。2、自由扩散、协助扩散和主动运输的比较物质出入细胞的方式被动运输主动运输自由扩散协助扩散运输方向高浓度一低浓度高浓度一低浓度低浓度一高浓度是否需要载体不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗大分子物质进出细胞是胞吞和胞吐。【详解】A、ATP影响主动运输和胞吞作用，A错误；B、吞噬细胞吞噬病原体属于胞吞，B正确；C、低温影响

26、酶的活性和膜的流动性，所以对各种运输方式都有影响，C正确；D、固醇的本质是脂质，进入细胞的方式是自由扩散，D正确。故选A。【点睛】本题考查了物质跨膜运输的方式，意考生在判断运输方式时首先运输的方向，顺浓度梯度的是被动运输，逆浓度梯度的是主动运输。6B解析：B【解析】【分析】分析图可知，1是自由扩散，11是协助扩散，111是主动运输，W是胞吐，据此做题。【详解】A、I、口都属于被动运输，均以顺浓度梯度进行运输，A正确；B、被动运输包括自由扩散和协助扩散，W胞吐不属于被动运输，B错误；C、皿主动运输和IV胞吐都需要消耗能量，C正确；D、I、口、皿、V均可在人体细胞中发生，D正确。故选Bo【点睛】本

27、题考查物质进出细胞方式的知识点，考查学生理解知识和正确识图能力，题目难度适中。7C解析：C【解析】【分析】1、红细胞在不同浓度的外界溶液中所产生的不同变化：当外界溶液浓度V细胞内液的溶质浓度时，红细胞吸水膨胀；当外界溶液浓度细胞内液的溶质浓度时，红细胞失水皱缩；当外界溶液浓度=细胞内液的溶质浓度时，红细胞吸水与失水处于动态平衡，细胞形状不改变。2、由图可知：红细胞浸入a溶液中保持正常形态，说明a溶液浓度等于细胞内液的溶质浓度；红细胞浸入b溶液中吸水膨胀，说明b溶液浓度小于细胞内液的溶质浓度；红细胞浸入c溶液中失水皱缩，说明c溶液浓度大于细胞内液的溶质浓度。【详解】A、图中a组细胞内液浓度与外界

28、溶液浓度相当，处于平衡状态，不发生渗透作用，A正确；B、浸泡过程中也有水分子从b组细胞渗出，但渗入的水分多于渗出的水分，B正确；C、人体红细胞没有细胞壁，不会发生质壁分离，C错误；D、若向a组烧杯加入少量葡萄糖，则由于外界溶液浓度较高，细胞可能发生先失水，而后由于葡萄糖进入细胞使得细胞内液的溶质浓度增大，导致细胞吸水，所以细胞可能会皱缩后恢复原状，D正确。故选C。8A解析：A【解析】【分析】1、渗透作用必须具备两个条件：一是具有半透膜，二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。2、细胞间水分流动的方式是渗透作用，动力是浓度差。水分子的渗透方向是从水的相对含量高的一侧向相对含量低的一侧渗透，而水的浓度越高

29、，则溶液中溶质的浓度就越低，所以综合分析，水运输的方向从溶液浓度高流向溶液浓度低，【详解】水运输的方向是1T2，所以2细胞液浓度1细胞液浓度；由于水运输的方向是1T3,所以3细胞液浓度1细胞液浓度；由于水运输的方向是2T3，所以3细胞液浓度2细胞液浓度。故选A。【点睛】9C解析：C【解析】【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质T内质网进行粗加工T内质网出芽形成囊泡T高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质T高尔基体出芽形成囊泡T细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。自由扩散的方向是从高浓度向低浓度，不需载体和能量，常见的有水、co2、02、甘油、苯、酒精等；协助扩散的方向

30、是从高浓度向低浓度，需要载体，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖；主动运输的方向是从低浓度向高浓度，需要载体和能量，常见的如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+等。【详解】A、胰岛素的合成过程发生在核糖体上，大分子的合成需要消耗ATP，即该过程中有ATP的消耗，A错误；B、分泌蛋白的分泌过程是通过胞吐方式完成的，该过程需要消耗ATP,B错误;C、人成熟的红细胞吸收葡萄糖为协助扩散，需要载体，不需要能量，C正确；D、根毛细胞吸收K+的方式为主动运输，该过程中需要消耗ATP，D错误。故选C。【点睛】10D解析：D【解析】【分析】各种运输方式的比较：名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度f低浓度不需

31、要不需要水、C02、02、甘油、苯、酒精等协助扩散高浓度f低浓度需要不需要红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度f高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+、Na+等【详解】A、分析图示可知，过程为氨基酸逆浓度转运，需要载体协助，是主动运输，A错误；B、分析图示可知，过程为Na+顺浓度转运，需要载体协助，是协助扩散，属于被动运输，B错误；C、分析图示可知，过程为氨基酸顺浓度转运，需要载体协助，是协助扩散，属于被动运输，C错误；D、分析图示可知，过程为Na+逆浓度转运，需要载体协助，是主动运输，D正确。故选D。11A解析：A【解析】【分析】阅读题干可知，该题涉及的知识点是渗透作用的原理，酶作

32、用的专一性、还原糖的检测方法，明确知识点后，对相关知识点进行梳理，然后结合题干信息进行解答【详解】先在左右两侧各加入等量的01mol/L的蔗糖溶液，然后在左右两侧分别加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶。一段时间后，由于左侧加入的是蔗糖酶，能把蔗糖水解成葡萄糖和果糖，二者属于小分子，物质浓度升高，水分子向左侧移动，左侧液面先升高，一段时间后葡萄糖向右侧移动，使右侧浓度变高，水分子又从左侧移动到右侧，左侧高度降低，最后两侧的液面高度一样。由以上分析可知，最终两侧均有葡萄糖，分别加入等量的斐林试剂并水浴加热，颜色变化情况是均有砖红色现象。A正确，B、C、D错误。【点睛】解答此题需抓住问题的实质：蔗糖是由

33、一分子的葡萄糖和一分子的果糖通过脱水缩合而形成的二糖，抓住了问题的实质，据此围绕渗透作用的知识就很容易判断出各选项。12D解析：D【解析】【分析】据图分析，图中A、B、C、D分别表示蛋白质、磷脂双分子层、被运输物质、糖蛋白；a、b、c、d分别表示主动运输、自由扩散、自由扩散、主动运输。【详解】A、生物膜的基本骨架是磷脂双分子层，即B，A错误；B、细胞癌变以后糖被减少，则物质D比正常细胞少，导致癌细胞容易扩散，B错误；C、若是胰腺细胞膜，胰蛋白酶以胞吐的方式分泌，C错误；D、若是组织细胞的细胞膜，则02通过自由扩散方式即b进入细胞，CO2通过自由扩散方式即c出细胞，D正确。故选D。13C解析：C

34、【解析】【分析】人体红细胞的呼吸方式为无氧呼吸，其生命活动需要的能量都来自无氧呼吸产生的能量。无氧呼吸速率与氧气的含量无关。【详解】A、质壁分离和复原过程中细胞的吸水能力先增强后减弱，A错误；B、人体成熟红细胞中K+吸收方式为主动运输，成熟红细胞通过无氧呼吸为生命活动提供能量，因此人体成熟红细胞中K+的吸收量与?浓度变化无关，与题意不符，B错误；C、种子萌发过程中，细胞代谢逐渐增强，因此萌发的种子中自由水与结合水比值随时间延长而升高，符合题意，C正确；D、人体小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输，需要能量和载体，而能量由细胞呼吸提供，当呼吸强度为零时，吸收速率为零，与题意不符，D错误。故选C

35、。14D解析：D【解析】【分析】小分子物质跨膜运输的方式和特点：名称运输方向载体能量实例自由扩散（简单扩散）高浓度L低浓度不需不需水,co,o,甘油，苯、酒精等22协助扩散（易化扩散）高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度L高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖等【详解】A、红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，需要载体，但不需要能量，所以不会受到影响，A错误；B、肺泡吸收氧气排出二氧化碳的方式是自由扩散，不需要载体和能量，所以不会受到影响，B错误；C、红细胞吸收水的方式是自由扩散，不需要载体和能量，所以不会受到影响，C错误；D、小肠上皮细胞吸收氨基酸的方式是主动运输，需要载

36、体和能量，所以会受到影响，D正确。故选D。15C解析：C【解析】【分析】生物膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂，磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的，因此生物膜的结构特点是具有一定的流动性，凡是膜的变形、融合都体现膜的流动性，胞吐和胞吞过程，依赖于膜的流动性。【详解】高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合体现了膜的流动性，正确；变形虫的变形运动如能伸出伪足，体现了膜的流动性，正确；小肠绒毛上皮细胞对Na+、K+的吸收是主动运输过程，体现了膜的选择透过性，错误；红细胞吸收葡萄糖体现了膜的选择透过性，错误。故选C。16A解析：A【解析】【分析】分析题意可知，青蒿素能干扰疟原虫中线粒体的功能，阻断宿主红细胞为

37、其提供营养，影响其能量的供应机制。疟原虫的细胞内自噬泡与细胞膜的融合体现细胞膜的结构特点具有一定的流动性。【详解】A、疟原虫具有线粒体，是寄生在人体红细胞中的需氧型真核生物，A错误；B、疟原虫通过胞吞获取食物，胞吞现象体现了细胞膜的结构特点，即具有一定的流动性，B正确；C、细胞质基质是呼吸作用第一阶段的场所，也是细胞代谢中心，疟原虫丢失胞浆会威胁其生存，C正确；D、析题意可知，青蒿素能干扰疟原虫中线粒体的功能，阻断宿主红细胞为其提供营养，但红细胞自身运输营养物质的速率不受影响，D正确。故选A。【点睛】解答此题考生需识记细胞各结构和功能，明确题干中青蒿素的作用机理是解答本题的关键。17A解析：a

38、【解析】【分析】1、左图中横坐标是培养液中K+浓度，纵坐标是K+吸收速率，因此曲线ab段限制因素是培养液中K+浓度，且载体、能量均充足；be段限制因素不再是培养液中K+浓度，限制因素可能是载体数量，也可能是能量供应，cd段形成的原因可能是由于细胞外界溶液浓度过高，细胞失水，细胞呼吸速率下降，影响了对K+的吸收；2、右图中横坐标是培养液中氧气的相对含量，因此曲线ef段限制因素是能量，馆段限制因素可能是载体数量，也可能是培养液中K+浓度。【详解】A、曲线ab段是随着营养液中K+浓度增加，K+吸收速率增加，限制性因素是K+浓度，但能量充足，而且细胞膜上K+载体数量未达到饱和，A正确；B、be段限制因

39、素不再是培养液中K+浓度，限制因素可能是载体数量，也可能是能量供应；馆段限制因素可能是载体数量，也可能是培养液中K+浓度，B错误；C、曲线cd段的形成是由于培养液浓度过大，导致细胞失水，细胞代谢减弱，为主动运输提供的能力减少导致，C错误；D、e点表明植物根系可以通过无氧呼吸为主动运输提供能量来吸收钾离子，D错误。故选A。【点睛】本题考查物质跨膜运输的相关知识，考查学生分析曲线图和解决问题的能力，解题的关键是主动运输的影响因素是载体和能量。18C解析：C【解析】【分析】据图分析，图示AB段曲线的斜率不变，从高浓度向低浓度运输；而BC段细胞内的钾离子浓度高于土壤溶液钾离子浓度，但是细胞仍然能够吸收

40、钾离子，说明AB段细胞吸收钾离子的方式为协助扩散，而BC段细胞吸收钾离子的方式为主动运输方式。【详解】A、根据以上分析已知，在AB段时K+的跨膜运输方式为协助扩散，A正确；B、根据以上分析已知，在BC段时K+的跨膜运输方式为主动运输，B正确；C、AB段细胞吸收钾离子的方式为协助扩散，不需要消耗能量，C错误；D、BC段细胞吸收钾离子的方式为主动运输，需要消耗能量，还需要载体蛋白的协助，因此限制BC段运输速率的因素是载体的数量和能量供应，D正确。故选C。19C解析：C【解析】【分析】本题考查线粒体的功能和物质的跨膜运输方式，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【详解】A、红细胞吸收葡

41、萄糖的方式是协助扩散，需要载体，但不需要能量，所以不会受到影响，A错误；B、小肠上皮细胞吸收水是自由扩散，不需要载体和能量，所以不会受到影响，B错误；C、神经细胞吸收氨基酸是主动运输，需要载体蛋白和能量，所以线粒体DNA受损伤会受影响，C正确；D、肺泡细胞吸收氧气是自由扩散，不需要载体和能量，所以不会受到影响，D错误。故选C。20B解析：B【解析】【分析】分析题干，离子均不能通过磷脂分子构成的人工脂双层，说明离子不能自由扩散进出细胞，加入某物质后，K+可以通过，而其他离子仍不能通过，说明该物质能够运输钾离子，而不能运输其他离子，据此答题。【详解】A、嵌入的物质遇双缩脲试剂能变紫色，只能说明该物

42、质含有2个以上肽键，不一定就是蛋白质，A错误；B、加入某物质后，K+可以通过，而其他离子仍不能通过，说明该物质协助离子通过脂双层时具有专一性，B正确；C、只能判断K+通过人工脂双层的方式需要载体，但不一定就是主动运输，C错误；D、离子均不能通过人工脂双层，可见单纯的人工脂双层也具有半透性，D错误。故选B。21B解析：B【解析】【分析】观察叶绿体形态分布时，取藓类叶片制作临时装片，再观察即可；观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，水解后需要先冲洗涂片再染色；观察质壁分离及复原时，需要观察三次，即正常形态、质壁分离状态和质壁分离复原状态；脂肪鉴定时，切取花生子叶薄片，用苏丹III进行染色，用50

43、%的酒精洗去浮色，然后制片观察。【详解】A、DNA、RNA在细胞中分布的观察：制片一水解一冲洗涂片一染色一观察，A正确；B、脂肪鉴定：切取花生子叶薄片一染色一去浮色（用50%酒精）一制片一观察，B错误；C、观察叶绿体：取新鲜的藓类卟片一制片一低倍镜观察一高倍镜观察，C正确；D、质壁分离观察：撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮一制片一观察一滴加蔗糖溶液（用引流法）一观察，D正确。故选Bo22C解析：C【解析】【分析】据图分析：AB段，将小鼠红细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中，外界溶液的渗透压高于细胞内液渗透压，细胞失水，体积变小。BC段，由于硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞，使得细胞内液的渗透压高

44、于外界溶液，细胞吸水，细胞体积变大。【详解】A、据图分析，AB段细胞体积变小，说明硝酸钾溶液的起始渗透压大于红细胞内液的起始渗透压，细胞失水，A错误；B、AB段细胞体积变小，细胞失水，则B点红细胞内液的渗透压大于A点，B错误；C、B点细胞体积不变，说明KNO3溶液与红细胞内液的渗透压相等，细胞吸水和失水处于动态平衡，C正确；D、硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞，使得细胞内液的渗透压高于外界溶液，细胞吸水，才出现BC段，D错误。故选Co【点睛】该题目以曲线图为载体，考查动物细胞的渗透作用，意在考查学生分析问题和解决问题的能力。23A解析：A【解析】【分析】据图分析，质子泵以ATP为能源

45、主动将H+运输出细胞，H+浓度梯度产生的势能，推动蔗糖的吸收。【详解】A、质子泵转运H+、蚕豆细胞吸收蔗糖的方式均为耗能过程，故属于主动运输，A正确；B、H+蔗糖共转运的蛋白质在转运蔗糖过程中没有消耗ATP,而是利用H+浓度梯度产生的势能实现了对蔗糖的转运，B错误；C、若降低外界溶液的pH,意味着胞外液体的H+的含量升高，会使细胞对蔗糖的吸收量增加，C错误；D、若提高外界溶液的蔗糖浓度，会使细胞对蔗糖的吸收量增加，D错误。故选A。24D解析：D【解析】【分析】1、植物细胞的质壁分离原理：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中，使

46、细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩，由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离。2、质壁分离复原的原理：当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而吸水，外界溶液中的水分就通过原生质层进入到细胞液中，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，紧贴细胞壁，使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。【详解】A、采用红色花瓣可以与外界溶液形成颜色对比，有利于实验现象的观察，A正确；B、用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞液浓度可能不同，观察到的质壁分离程度也可能不同，B正确；C、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察，C正确；D、用紫色洋葱鳞片

47、叶内表皮细胞没有颜色，更不容易观察到实验现象，D错误。故选Do25C解析：C【解析】【分析】分析题图：题图是将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势的曲线图，01h内，原生质体的相对体积不断缩小，说明此时期细胞失水而发生质壁分离；24h内，原生质体的相对体积不断增大，说明此时期细胞吸水发生质壁分离的自动复原。【详解】A、由图可知，04h该细胞中原生质体的相对体积先减小后增大，这说明该细胞先发生质壁分离后又发生质壁分离的自动复原，由此可推知物质A可通过细胞膜进入细胞，A错误；B、由题图知，01h内发生质壁分离，说明该时段细胞失水

48、，B错误；C、由图知，23h内原生质体的相对体积逐渐增大，这说明细胞吸水（发生质壁分离的自动复原），由此可推知该时间段内物质A溶液的浓度小于细胞液的浓度，C正确；D、由图知，01h内原生质体的体积不断缩小，由于原生质体的伸缩性要远大于细胞壁，因此该时间段内细胞体积与原生质体体积的变化量不相等，D错误。故选：Co【点睛】本题结合曲线图，考查观察质壁分离及复原实验，之所以能够发生复原现象，是由于外界溶液中的溶质分子进入细胞液，使细胞液中的浓度增加，当细胞液浓度大于外界溶液中的浓度时，细胞吸水，发生质壁分离的自动复原，但是需要注意的是吸水之前就发生了溶质分子的吸收现象。二、多选题26BD【解析】【分

49、析】据图分析，甲图中是细胞质基质，是细胞液；与甲细胞相比，乙和丙细胞中液泡体积都变小，据此分析。【详解】A、质壁分离过程中，液泡体积变小，颜色变深，故图甲中的颜色会变解析：BD【解析】【分析】据图分析，甲图中是细胞质基质，是细胞液；与甲细胞相比，乙和丙细胞中液泡体积都变小，据此分析。【详解】A、质壁分离过程中，液泡体积变小，颜色变深，故图甲中的颜色会变深，A正确；B、图示3个细胞中，丙细胞中失水最多，所以细胞液浓度最高，B错误；C、丙T乙T甲过程中液泡体积越来越大，可表示质壁分离复原过程，C正确；D、叶绿体有颜色，如果用黑藻做此实验，细胞中的叶绿体有助于实验效果的观察，D错误。故选BDo27A

50、D【解析】【详解】A、鱼鳔膜是一种半透膜，水分子能自由通过，蔗糖分子不能通过.当鱼鳔膜袋里面装蔗糖溶液，外面是清水时，水分子进入鱼鳔膜的速度比出来的速度快，长颈漏斗中的液面会上升随着液面的解析：AD【解析】【详解】A、鱼鳔膜是一种半透膜，水分子能自由通过，蔗糖分子不能通过.当鱼鳔膜袋里面装蔗糖溶液，外面是清水时，水分子进入鱼鳔膜的速度比出来的速度快，长颈漏斗中的液面会上升随着液面的上升，蔗糖溶液对鱼鳔膜的压力增大，会阻止水分子进入，液面上升的速度会逐渐下降，直至不再上升，A正确；B、水分子可以由鱼鳔膜外进入膜内，也可以由膜内进入膜外，B错误；C、当长颈漏斗内液面最高时，半透膜两侧水分子进出速率

51、相等，但是此时半透膜两侧的溶液浓度并不相等，漏斗内是稀释了的蔗糖溶液，烧杯内是清水，所以液面静止时鱼鳔膜内溶液浓度膜外，C错误；D、鱼鳔膜能让水分子通过，不允许蔗糖分子通过，具有选择透过性，实验结果表明鱼鳔膜是一种半透膜，D正确.故选AD。28ACD【解析】【分析】主动运输的方向是从低浓度向高浓度运输，需要消耗能量和载体凡能影响细胞内产生能量的因素，都能影响主动运输，如氧气浓度、温度等。【详解】A、M物质能逆浓度梯度进行，说明解析：ACD【解析】【分析】主动运输的方向是从低浓度向高浓度运输，需要消耗能量和载体凡能影响细胞内产生能量的因素，都能影响主动运输，如氧气浓度、温度等。【详解】A、M物质

52、能逆浓度梯度进行，说明运输方式属于主动运输，A正确；B、能量除了由有氧呼吸提供外，还可以由无氧呼吸提供，B错误；C、M物质的吸收存在最大值，说明M物质的运输可能属于主动运输，原因是载体的数量是有限的，C正确；D、由于能量和载体的合成都需要酶的催化，而酶催化效率最大时所对应的温度是最适温度，因此主动运输随着温度变化而变化，且有一定的最适温度，D正确。故选ACD。29CD【解析】【分析】据图分析，物质P的运输方向是低浓度到高浓度，表示主动运输，特点需要载体和能量；物质Q的运输方向是高浓度到低浓度，表示被动运输，包括协助扩散和自由扩散，协助扩散的特点是需要载解析：CD【解析】【分析】据图分析，物质P

53、的运输方向是低浓度到高浓度，表示主动运输，特点需要载体和能量；物质Q的运输方向是高浓度到低浓度，表示被动运输，包括协助扩散和自由扩散，协助扩散的特点是需要载体，不要能量；自由扩散的特点是不需要载体和能量。【详解】A、氧气的运输方式是自由扩散，即图中物质Q,A错误；B、物质P的运输需要载体，物质Q的运输方式可能是自由扩散或协助扩散，自由扩散不需要载体，B错误；C、如果物质Q是葡萄糖分子，则其被吸收进该细胞是低浓度到高浓度，属于主动运输，需要消耗能量，C正确；D、流动性是选择透过性的基础，物质P、Q的运输能体现细胞膜选择透过性的特点，故细胞膜的流动性有关，D正确。故选CD。30ABD【解析】【分析

54、】根据曲线图分析，实验的自变量有离子种类和甜瓜生长发育时期，因变量为测定培养液中K+和Mg2+的剩余量，培养液中K+的剩余量小于Mg2+的剩余量，可推断出甜瓜对Mg2+的吸解析：ABD【解析】【分析】根据曲线图分析，实验的自变量有离子种类和甜瓜生长发育时期，因变量为测定培养液中K+和Mg2+的剩余量，培养液中K+的剩余量小于Mg2+的剩余量，可推断出甜瓜对Mg2+的吸收量小于对K+的吸收量。【详解】A、该实验的因变量是离子剩余量，A错误；B、图示结果只能说明番茄对K+和Mg2+的需求量在授粉期均大于营养生长期，B错误；C、K+和Mg2+跨膜运输的方式为主动运输，主动运输需要载体的协助，因此番茄

55、对K+和Mg2+吸收量的差异可能与细胞膜上相应载体的数量有关，C正确；D、图示信息不能得出“番茄在营养生长的前期对K+几乎不吸收的结论，D错误。故选C。三、非选择题31载体蛋白乳酸乳酸进入细胞的方式为主动运输，无氧环境时，细胞产生的能量少主动运输受影响等于低于a胞吞具有一定的流动性【解析】【分析】据图分析，甲表示磷脂双分子层；乙图中葡萄糖的运输方式是协助扩散，运输方向是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，乳酸的运输方式是主动运输，需要载体和能量；图丙代表渗透作用的装置，水分的运输方向是低浓度运输到高浓度，由于两侧浓度相同，所以液面不发生变化；在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质，葡萄糖可

56、通过膜结构，右侧浓度高，左侧液面下降。【详解】从图乙可知葡萄糖进入细胞的方式为协助扩散，乳酸进入细胞的方式为主动运输，二者都需要载体蛋白的参与；骨骼肌细胞既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸，因此当细胞处在无氧环境时，细胞产生的能量减少，乳酸运输受到影响。在单位体积的1mol/L的葡萄糖溶液和1mol/L的乳酸溶液中，溶质分子数相等，水分子数也相等，葡萄糖分子和乳酸分子都不能通过以磷脂双分子层构成的半透膜，因此如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面等于右侧液面；图乙在的蛋白质是运输葡萄糖的载体，如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质，再用作图丙的半透膜，则葡萄糖向B

57、侧运输，导致A侧溶液浓度下降，B侧溶液浓度上升，则水分从左侧运输到右侧，则左侧液面将低于右侧液面。一种新的制药工艺，用图甲所示人工膜包裹药物制成小球(如)运输到患病部位，此药物主要成分易溶于水，则药物要包裹在a处；最终通过类似胞吞的跨膜方式将药物送入细胞，此过程利用了细胞膜流动性的特点。【点睛】本题综合考查膜结构、物质跨膜运输、渗透作用的相关知识，意在考查考生获取信息的能力，分析能力和识记能力，难度不大。32磷脂分子有亲水的头部和疏水的尾部载体蛋白葡萄糖和乳酸红细胞吸收葡萄糖是协助扩散不需能量，而红细胞主动运输排出乳酸所需能量由无氧呼吸提供等于低于等于一定的流动受体蛋白质信息交流【解析】【分析

58、】据图分析，甲表示磷脂双分子层；乙图中葡萄糖的运输方式是协助扩散，运输方向是高浓度向低浓度，需要载体，不需要能量，乳酸的运输方式是主动运输，需要载体和能量；图丙代表渗透作用的装置，水分的运输方向是低浓度运输到高浓度。【详解】磷脂分子有亲水性的头部和疏水性的尾部，因此在水中成两层排列。从图乙可知葡萄糖进入细胞的方式为协助扩散，乳酸进入细胞的方式为主动运输，二者都需要载体蛋白的参与；哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸，因此当细胞处在无氧环境时仍然产生能量，而协助扩散不需要能量，所以葡萄糖和乳酸的运输都不受影响。（3）A侧为1mol/L的葡萄糖溶液，B侧为1mol/L的乳酸溶液，溶质分子数相等，水分子数也相等，葡萄糖