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文档简介

1、 PAGE 页码 18 / NUMPAGES 总页数 18部编人教版三年级上册语文期中整理复习重点知识练习题班级:_ 姓名:_ 【拼音词组】1. 读拼音,写词语。zhng shng ln li yu y yng q jio wi nn hi hu zh chng sh r li yng wng yn hn jing sh g l k x kn dng 2. 看拼音,写词语。qn chn rn qi hn z yn l y fu hun y chn d kun hun f zhn fn ji 3. 读拼音,写词语。jio o o mn qin x nu ru(_) (_) (_) (_)chn

2、t png q g di ji zh(_) (_) (_) (_)4. 读拼音,写词语。l zh hu yn wi qn f zhun d sun(_) (_) (_) (_) (_)l xn rng qi hun y qin b ji mn(_) (_) (_) (_) (_)5. 我能拼得准,还能写得棒。qin x no n zhng cho p s(_) (_) (_) (_)ji zh to gun zu ba hungling(_) (_) (_) (_)【形近字词】6. 比一比,再组词。钓(_) 投(_) 杨(_) 砍(_)悄(_)钩(_) 没(_) 扬(_) 吹(_)哨(_)7.

3、 辨字组词。凉(_) 努(_) 稿(_) 访(_)晾(_) 怒(_) 搞(_) 仿(_)8. 我会组词。密(_) 芬(_) 倍(_) 诱(_) 蜜(_) 芳(_) 陪(_) 透(_) 9. 比一比,组成词语。芬(_) 建(_) 峰(_) 搏(_) 芳(_) 健(_) 蜂(_) 博(_)10. 我能辨字组词。淡(_) 橙(_) 料(_) 推(_)谈(_) 澄(_) 斜(_) 准(_)【选词填空】11. 选择合适的词填空。1创举 创造(1)建设有中国特色的社会主义社会,是一个伟大的(_)。(2)中国人不仅勤劳勇敢,而且富有(_)精神。2节省 节俭(1)我们要把(_)下来的钱支援灾区人民重建家园。(

4、2)(_)是一种美德。3坚定 坚强 坚决(1)赵华是个(_)的孩子,受了委屈,从不轻易落泪。(2)运动员们迈着(_)的步伐,走进了赛场。(3)我们同坏人坏事要作(_)的斗争。12. 选择恰当的词语填空。保留 保存1、老子把自己的知识毫无(_)地传授给了孔子。2、清明上河图到现在还完整地(_)在北京故宫博物院。赞赏 欣赏3、大叔十分(_)年轻人的勇气。4、帷幕拉开了,观众(_)着看台上的精彩节目。13. 选择恰当的词语填空。A天真可爱B憨厚可爱1.看着小猪(_)的样子,土地爷爷忍不住笑了。2.幼儿园里的小朋友个个(_)。A平常B经常3.为了防止发霉和虫蛀,小牛(_)把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒

5、太阳。4.明明的演讲虽然(_),意义却很深刻。14. 我会选择正确的词语写在括号里。飘扬 飘洒(1)五星红旗在空中迎风(_)。(2)雪花纷纷扬扬地(_)下来。安静 平静 宁静(3)看到李老师表情严肃地走进教室,同学们立刻(_)了下来。(4)这是一座(_)的村庄,与世无争,可谓是一个世外桃源。(5)面对指责,他说话的声音仍然很(_)。15. 选词填空。清新 清香(1)清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵(_)。(2)雨后的空气特别(_)。因为所以 凡是都(3)(_)有复眼的昆虫,视觉(_)很灵敏。(4)(_)尖头蚂蚱的形态好掌握,(_)国画家很喜欢画它。【修改病句】16. 修改病句。(1)我们应

6、该尊敬老师的辛勤劳动。_(2)经过努力,他的错别字大大进步了。_(3)经过努力拼搏,夺得了拔河比赛的第一名。_(4)校园里五颜六色的花儿。_17. 修改病句。运动会开始了,操场上空飘扬着五颜六色的的红旗。_18. 用修改符号修改下列病句。五颜六色的红旗迎风飘扬。_我以经完成今天的作业了。_19. 用修改符号修改下列病句。(1)教师节那天,英子为老师献上了一束五颜六色、色彩鲜艳的鲜花。(2)风会在森林里演出他的手风琴。20. 我会修改病句。(1)老陈头顿感浑身轻松,走起路来凉爽多了。_(2)一天傍晚,坐在一棵大樟树下和杨大伯说话。_(3)通过学习伟人的故事,使我懂得了许多道理。_【古诗阅读】21

7、. 阅读寓言诗,完成练习。鸡生金蛋有人养的母鸡,据说十分神奇;每天生个金蛋,已经生满一篮。有人起初喜欢,后来就觉不满;一天只生一个,感到很不耐烦。他想鸡的肚子,一定装满金子;要是把它剖开,一次就发大财;他就把鸡杀死,立刻后悔不止;里面啥也没有,只有一些鸡屎。1读这则寓言诗,我想到的成语是( )。A.守株待兔B.朝三暮四C.杀鸡取卵D.画蛇添足2养鸡人为什么会把鸡杀死?杀死后,他得到了什么?_3如果你是养鸡人,你会怎么做?_22. 阅读诗歌童年的水墨画,完成练习。街头听不见马路上车辆喧闹,哪管它街头广播声高。书页在膝盖上轻轻地翻动,嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想看“黑旋风”

8、水战“浪里白条”。树下黄柏树撑一柄翠绿的大伞,一群白鸽在树荫下跳舞歌唱。阳光从叶缝里悄悄地看,千万只眼睛织成一张光的网,仿佛老树也变得年轻了,一次次鼓着绿色的手掌。(选自张继楼童年的水墨画)(1)读街头中画线的句子,选择正确的答案。(填序号)这句诗中引号的作用是A引用书中人物的名字。B反语,表示否定的意思。C着重指出的内容。联系上下文可知,这句诗的意思是A阳光也悄悄溜到孩子身边,想和他一起看水浒传中“黑旋风”水战“浪里白条”的故事。B孩子看水浒传看得入迷了,只想着“黑旋风”水战“浪里白条”的事,对时间流逝一点儿也没有注意到。(2)读树下,理解划线词语的意思。结合生活实际,我知道了诗中“一柄翠绿

9、的大伞”指,“千万只眼睛”指,“绿色的手掌”指。A绿色的树叶B绿色的树冠C阳光透过树叶间的缝隙,照射到地面上,形成了许多圆形的光斑(3)街头这首诗描绘了街头的情景。(4)童年的水墨画通过一组儿童生活的镜头,表现了孩子们。23. 课外阅读。绝句杜 甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。(1)诗中的动物有和。(2)这首诗描写了(季节)的美丽景色。(3)诗中哪一句概括地描写了景色?24. 请按下列提示从诗中找出相应的句子。1.使人联想到佳木葱茏的句子:2.使人联想到清江如练的句子:3山行的最后一句“霜叶红于二月花”,把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中,是否也感到秋天的某一处胜过春

10、天呢?谈谈你的感受吧!(100字左右)_25. 古诗精彩回顾。(1)我先来给句子排排队。()不知道这细细的叶子是谁裁出的。()像碧玉做成的一棵高高的树。()二月的春风就像剪刀一样。()很多条绿色的丝绦从树上垂下。(2)上面是诗歌的译文,这首诗的作者是()代诗人()。(3)请你把这首诗默写出来好吗?_,_。_,_。(4)想一想,说一说,二月春风还像什么?_【阅读理解】26. 阅读下文,回答问题。 永不凋谢的玫瑰校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花,其中有一朵开得最大,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看。这天早晨,又有

11、许多同学来观赏玫瑰花,他们一边看,一边赞不绝口。这时,来了一个四五岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,抓在手中,从容地向外走去。同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至要上前拦住那小女孩。正在花房附近散步的苏霍姆林斯基校长看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩子,你摘这朵花是干什么呀?能告诉我吗?”奶奶病得很重我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花奶奶有点不相信我现在摘下来送给她看看过后我再把花送回来女孩害羞地说听了孩子天真的回答,同学们不语了,教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的,你是一个懂得爱的孩子; 这一朵是送给你奶

12、奶的,_。”纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗?1给第四自然段加上标点。2给第五自然段横线处补充内容。3文中“惊讶”一词出现了两次,第一次同学们“惊讶”是因为_;第二次“惊讶”是因为_。4你认为文中“永不凋谢的玫瑰”是指什么?_27. 阅读短文,回答问题。西湖杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,就是镶(xin)嵌在这天堂里的一颗明珠。站在柳丝轻拂的西湖边(扫视四周 极目远望),只见湖的南北西三面是层层叠(di)叠、连绵起伏的山峦(lun),一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕(shu)大的银镜。一群群白鸥(穿过 掠过)湖面,在阳光下一闪一闪的

13、,好看极了。围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美、典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛小瀛(yn)洲、湖心亭、阮(run)公墩(dn),掩映在绿树丛中。(明净 平静)的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡(y)呢?月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛(wn)如无数的银蛇在游动。远处,不时飘来悠(yu)扬的琴声。人们泛舟湖上,会觉得天上人间,全都溶(rn)化在月色里了。1在文中的括号里选择合适的词

14、语,打上“”。2品读句子,再填空。(1)西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。句中的“天堂”指的是_,作者把_比作“天堂里的一颗明珠”。(2)平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。“硕大”的近义词是_,这句话写出了西湖_、_的特点。3根据短文内容判断下列说法的对错,对的打“”,错的打“”。(1)杭州的西湖素有“人间天堂”的美称。(_)(2)短文第2自然段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。(_)(3)白堤和苏堤都在孤山的东边,风景都很优美。(_)4本文描写了_和_的西湖,表达了作者_之情。28. 阅读下文,回答问题。 没头脑和不高兴(节选) “没头脑”成了建筑工程师以后,首先就想设计一座少年宫,让全市小朋

15、友能同时在里面玩儿。他画了张图纸,是一片三四百层高的大楼群,剧场、运动场、图书馆应有尽有。少年宫很快建成了。“没头脑”还收到请帖,被邀请去那儿看戏。一路上人山人海,热闹非凡,有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥“没头脑”心想:去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢? “没头脑”来到少年宫,刚想进门,门卫拦住他,问他怎么没带食物和被褥。“没头脑”纳闷儿:“看戏还用带那些玩意儿?这可太新鲜了!”门卫解释说:“这地方太大了,楼房太多太高了,楼里光有楼梯没有电梯,也没有指示牌,要找到剧场,没有十天半个月还真不行。不带吃的还不饿死?” “没头脑”心里直懊恼:电梯和指示牌给忘了!设计图纸的时候怎么不好好想想呢?没法儿,“

16、没头脑”只能跟着大伙儿,像没头的苍蝇一样,乱碰乱撞地往里走,一层一层地往上爬。起先几天还好,五六天后,大伙儿全爬得垂头丧气地,没了精神。1给短文中的划线词语选合适的意思。 新鲜:_A(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等B新奇、稀罕C(事物)出现不久精神:_A英俊,相貌、身材好B人的意识、思维活动C表现出来的活力2“没头脑”设计的少年宫的缺点有( )(多选)A没有指示牌 B没有提供食物 C只有楼梯没有电梯 D楼太高太大3用“_”画出与门卫的话相呼应的句子。4你觉得“没头脑”是个怎样的人? _29. 课外阅读。你好啊,海南岛!海南岛同大陆隔着一个琼州海峡,最窄的地方只有1

17、8千米。天气晴朗的时候,从雷州半岛可以看见海南岛。这个宝岛的总面积有3万多平方千米,仅次于台湾,是祖国的第二大岛。整个海南岛像一个雪梨,又像一把打开的伞,中间高,四周的高度逐渐降低。海南岛是个宝岛,是祖国南疆的一颗明珠。在那里,椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是;橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物,遍布全岛。在五指山区,在遮天蔽日的原始森林里,有各种名贵的药材,还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中,海滩下盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜,还有海花石、海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区,一年四季可以种植庄稼,水稻一年可收三次。花木四季常绿,鲜花四季常开一句话,这是

18、一座美丽的花园,这是一座巨大的万宝库。海南岛不但是美丽的宝岛,还是一个有光荣革命传统的海岛。早在1926年,当地的汉族和黎族群众,在党组织的领导下,组成了琼崖游击队,同反动派和日本侵略者进行坚决的斗争,表现了中华民族威武不屈的精神。海南岛是如花似锦的岛,是物产丰富的岛,是英雄的岛。我不禁面对大海高呼 你好啊 海南岛1读一读,数一数短文共有_个自然段。2请你给短文的最后一个自然段加上标点符号。 3请你进行判断。海南岛是祖国的第一大岛。( )整个海南岛中间低,四周高。( )海南岛一年四季都可以种植庄稼,在那里水稻一年可以收四次。( )4短文是从_、景色和物产、_三个方面介绍海南岛的。5短文中画线的

19、句子是_句。把海南岛比作_,还比作_。读了短文,你眼中的海南岛是什么样的?_6短文里省略号的作用是( )A表示话被打断。 B表示内容的省略,类似的美景与物产还有很多很多。30. 阅读下面的短文,做一做后面的练习。自然界的时钟 公鸡报晓,是人们所熟知的。其实,留心看看大自然里的生物活动,你会发现,自然界是一座奇妙的活时钟。 仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间,你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放,到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点打开喇叭,快中午时便收拢了;到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才显示它的美貌;下午六点钟,丝瓜花悄悄地打开了;日落西山以后,夜来香不声不

20、响地开始吐香 植物知道时间,小动物也是这样。东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了。日落西山,鸟入林,鸡上窝,躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟,到时候它自然就醒了。 不仅如此,连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间。辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花。至于夜蛾,它们是夜来香的客人,每天晚上,总是准时去拜望它。 有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时,但是这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构,生物用它计量着时间,这个神秘的生命之神,就叫“生物钟”。正是靠着生物钟,花草才能感知时间,昆虫才能按时“赴约”。1选出加点字的正确解释。(填序号)公鸡报晓,是人们所熟知的。( )A植物的果实等完全长成。B(食物)烧煮到可以食用的程度。C因常见或常用而知道得清楚。2正是靠着生物钟,花草才能感知时间。( )A接近;挨近。 B依靠。 C信赖。3判断下面说法是否正确。正确的打“”,错的打“”。(1)这篇短文告诉我们,自然界里面有一座活时钟。(_)(2)植物按时开花,动物准时活动,说明生物活动有时间规律。 (_)(3)生物有规律地活动,是因为它们体内

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