部编版七年级道德与法治上册5.1《让友谊之树常青》教学课件

1、5.1 让友谊之树常青 第五课 交友的智慧友谊的特质？友谊存在哪些误区？复习旧知自学导航1如何建立友谊？2如何呵护友谊？3处理冲突的基本策略？建立友谊Part o1这段“神仙友谊”，让人羡慕！吴彧雯说：“他们待我亲如家人，就像是在自己家一样，现在我和羡羡又考进同一所学校，我们将把这份珍贵的友谊一直延续下去”思考：她们的友谊最能打动你的是什么？环节一：交友有德小组分享交流（1）你交往最久的朋友是谁，你们的友谊为什么会维持这么久？（2）交朋友，任何时候都需要主动吗？（3）建立友谊，你有什么技巧？青春的我们青春的我们青春的我们青春的我们青春的我们（1）建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会有惊

2、喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。一、建立友谊晓丽的困惑之二：你有类似的经历吗？你是如何处理的？晓丽的交友二三事 前两天我鼓起勇气主动和同学聊天，可是他们对我爱搭不理的，我觉得很尴尬。经验分享青春的我们青春的我们青春的我们青春的我们青春的我们（2）建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。有助于建立友谊的方法 ( P50 )1、 面带微笑。2、 记住对方的名字。3、 真诚夸赞。4、 寻找共同之处。5、 做一个耐心的倾听者。6、 保持好奇心。

3、方法与技能1、如何建立友谊？建立友谊，需要开放自己。（P49)建立友谊，需要持续的行动。（P50)呵护友谊Part o2 征得双方家长同意后，正月初三，屈志刚将吴彧雯接到湖南的家中，他又向所在社区报备，之后近两个月时间里，屈羡、吴彧雯同吃同住，相互辅导复习，直至武汉“解封”。 在这期间，屈羡的姑父怕来自武汉的吴彧雯在浏阳吃不惯，特意去超市买了热干面，还看视频学做武汉菜，一家人无微不至地照顾着吴彧雯从她们的故事中，说明呵护友谊，需要什么？环节二：呵护有术（1）需要用心去关怀对方2.如何呵护友谊？体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。屈羡：你不要再问了，我不想说

4、。 吴彧雯：你怎么了？你告诉我，说不定吴彧雯与屈羡友谊的小船再续 吴彧雯求助：我该怎么办？朋友之间需要保持距离吗？ 昨天，我发现好朋友屈羡不对劲，眉头紧锁，下课发呆，凭我对她的了解，肯定是出什么事了。放学时，我向她打听，她支吾了半天不肯说，我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮到她，没想到，我刚问了几句，她就不耐烦（2）需要学会尊重对方2.如何呵护友谊？每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。吴彧雯说：一次上电脑课，在整队进入机房之前，我感觉有人打了我的肩膀一下，我回头一看，屈羡说

5、：“不是我打的。”我没理她。上楼梯时，她又打了我一下，我又没理他。等下课了，走出机房时，她又打了我一下，我说：“什么事？”她说：“不是我打的。”我有点不耐烦。等回到教室的时候，他又从背后打了我几下。我很生气，既然是“死党”，怎么会这样开玩笑？我好几个星期不再理她 。她和我说：“那是和你闹着玩的，没有别的意思。”我还是很不高兴，我还能和屈羡成为好朋友吗？我还想把这份珍贵的友谊一直延续下去”你有什么技巧让她们的友谊一直延续下去？（3）需要学会正确处理冲突2.如何呵护友谊？冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。处理冲突的基本策略(P52)1

6、、 保持冷静。2、 坦诚交流。3、 及时处理。4、 勇担责任。5、 换位思考。假如友谊伤害了你！1.图片中小清的说法，你能接受吗？2.小玲的做法，你能接受吗？如果不能接受，你会怎么办？（4）需要学会正确对待交友中受到的伤害2.如何呵护友谊？可以选择宽容对方，也可以选择结束友谊；两者都需要勇气与智慧兼备。2019年，中国与所罗门群岛建交2019年，中俄建交70周年2020年，中国对塞尔维亚的援助2020年，中国对巴基斯坦的援助2017年，中国与巴拿马建交奔涌吧，少年们，友谊在召唤 国之交在于民相亲,民相亲在于心相通友谊不仅限于人与人之间，班与班、校与校乃至国家间也存在友谊，都需要我们共同维护。课

7、堂总结5.1让友谊之树常青交友有德.开放自己呵护有术.持续行动.用心关怀对方.学会尊重对方.正确处理冲突.正确对待伤害1在人际交往中必须保持开放的心态，这样才能( ) 接触更多的人分享更多的经验和快乐 交到更多的朋友被更多的人接纳 A B C DD2下列属于与朋友友好相处的“金钥匙”的是( ) 主动给朋友提供帮助 向他们诉说其他朋友的秘密发生矛盾时，互相宽容 坦率地敞开自己的感情 A B C DC3. 赢得朋友有三大法宝：接受对方，赞美对方，重视对方。这告诉我们，友谊的获得需要（ ） A.理解包容对方的一切 B.掌握方法并讲究艺术 C.不断掩盖自身的缺点 D.否定自我和赞美对方 B第五课 交友

8、的智慧让友谊之树常青frendship播下友谊的种子，一定会开花结果吗？友谊是需要精心呵护，还是任其自然生长？建立友谊01嗯哼“搭讪”小泡芙故事后续如何？嗯哼搭讪成功了吗？我猜成功了，他们成为了好朋友。你猜对了，经过嗯哼的不懈努力，终于和小泡芙成为了好朋友。通过嗯哼的故事，你觉得应该如何交朋友呢？01 建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。建立友谊，需要开放自己 在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。02建立友谊，需要持续的行动寻找共同之处保持

9、好奇心面带微笑真诚夸赞记住对方的名字做一个耐心的倾听者有助于建立友谊的方法建立友谊，需要具体的方法如何建立友谊建立友谊，需要开放自己。建立友谊，需要持续的行动。建立友谊，需要具体的方法。呵护友谊02友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。晓丽我们的同龄人她在交友方面有些困惑。这些困惑让晓丽特别苦恼，因此她把自己的困惑与苦恼在网上进行了诉说，希望得到大家的帮助。晓丽交友的故事你帮晓丽出出主意吧。（晓丽和小琴是好朋友）我发现小琴都没来上学，后来了解到是她生病住院了，还要一个星期才能出院。作为好朋友，我很想帮她，可是不知道怎么做能帮到她，你们帮我想想办法好吗？晓丽01

10、体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。呵护友谊，需要用心去关怀对方你支持晓丽的想法吗？为什么？我的好朋友小琴最近两天眉头紧锁，好像遇到了困难，我想关心她，她却不愿意说。我想起她平时有什么心事都喜欢写进日记里，也许我可以通过那本日记本了解一下她的情况？这样我就知道该怎么帮她了。晓丽 每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留。02呵护友谊，需要学会尊重对方 为了弄清楚小琴心情不好的原因，我偷偷翻看了她的日记本，但这件事被小琴发现了，她怪我偷看了她的秘密，根本不听我解释，还说再也不理我了。听了她说

11、的话，我也很生气，明明我是想帮助她啊，她怎么不理解我？我们已经冷战两天了，我该怎么办你来帮帮她吧。亲们，你和你的朋友发生过冲突吗？在发生冲突时，是如何处理的呢？ 晓丽晓丽处理冲突的基本策略保持冷静坦诚交流及时处理勇担责任换位思考 冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。03呵护友谊，需要学会正确处理冲突 上次发生冲突之后，我和小琴已经有两天没说话了。今天课间聊天，我无意中听到她和其他同学说我喜欢隔壁班男生，我大吃一惊，这可是我和她之间的秘密啊！面对这样的朋友，我该怎么办啊？晓丽你之前也偷看了她的日记本，她这样做也是有原因的，你们应该好好谈谈，试着宽容对方，说不定还有挽回这段友谊的机会。秘密只给最好的朋友说呢，竟然出卖你，这样的朋友不要也罢。我觉得交朋友要互相理解，替对方着想。但是当朋友背叛自己，伤害友谊时，你要慎重决定是否继续这段友谊网友回帖：实践与运用小组讨论：交友中受到伤害我们该怎样面对？ 当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。04都需要勇气和智慧呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害如何呵护友谊呵护友谊，需要用心去关心对方。呵护友谊，需要学会尊重对方呵护友谊，需要学会正确处理冲