【精品】部编七年级 下册语文名著默写训练试题及答案

1、 【精品】部编七年级 下册语文名著默写训练试题及答案一、部编七年级语文下册 名著默写1补写出下列诗句中的空缺部分。（1）_，往来无白丁。（刘禹锡陋室铭）（2）念天地之悠悠，_！（陈子昂登幽州台歌）（3）不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰）（4）莫笑农家腊酒浑，_。（陆游游山西村）（5）落红不是无情物，_。（龚自珍己亥杂诗（其五）（6）_，隔江犹唱后庭花。（杜牧泊秦淮）（7）予独爱莲之出淤泥而不染，_。（周敦颐爱莲说）（8）黄梅时节家家雨，_。（赵师秀约客）（9）_，关山度若飞。_，寒光照铁衣。（木兰诗）（10）陋室铭以类比的方式开头，引出 “_，_”的主旨，同时也为下文的赞颂埋下了伏笔。【答

2、案】 （1）谈笑有鸿儒（2）独怆然而涕下（3）自缘身在最高层（4）丰年留客足鸡豚（5）化作春泥更护花（6）商女不知亡国恨（7）濯清涟而不妖（8）青草池塘处处蛙（9）万里赴戎机；朔气传金柝（10）斯是陋室；惟吾德馨【解析】【分析】本题考查古诗文名句默写。（ 1）（9）为识记型默写，注意易错字“鸿”“怆”“自”“缘”“豚”“濯”“涟”“戎”；为理解型默写，此题的关键是熟记古诗文及名句，紧扣题干“陋室铭的主旨”选择名句。故答案为：（1） 谈笑有鸿儒 ；（2） 独怆然而涕下 ；（3） 自缘身在最高层 ；（4） 丰年留客足鸡豚 ；（5） 化作春泥更护花 ；（6） 商女不知亡国恨 ；（7） 濯清涟而不妖

3、；（8） 青草池塘处处蛙（9） 万里赴戎机； 朔气传金柝（10） 斯是陋室 ， 惟吾德馨【点评】本题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢 分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。2把下列诗句补充完整（1）会当凌绝顶，_。（杜甫望岳）（2）予独爱莲之出淤泥而不染，_，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。（周敦颐爱莲说）（3）龚自珍己亥杂诗中，以落花为喻，言外之意是说，自己虽然已不在朝廷为官，却仍然心系国家的诗句是：_，_。（4）杜牧泊秦淮诗中，引发历史兴衰之感，其实是

4、对那些不以国事为重的统治阶级表示忧虑和愤慨的两句诗是：_，_。【答案】 （1）一览众山小（2）濯清涟而不妖（3）落红不是无情物；化作春泥更护花（4）商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“濯”“涟”“庭”等字词的书写。故答案为：一览众山小； 濯清涟而不妖；落红不是无情物；化作春泥更护花；商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花【点评】本题考查古诗文

5、的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。3古诗文默写。（1）_，衣冠简朴古风存。游山西村（2）_，一山放过一山拦。过松源晨炊漆公店（3）龚自珍在己亥杂诗中以落花为喻，表明心志的句子是_，_。（4）士别三日，_。孙权劝学（5）黄梅时节家家雨，_。约客（6）木兰诗中 _，_一句采用互文手法，概述战斗激烈、战争岁月漫长。（7）登飞来峰中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是：_，_。【答案】 （1）箫鼓追随春社近（2）政入万山围子里（3）落红不是无情物；化

6、作春泥更护花（4）即更刮目相待（5）青草池塘处处蛙 （6）将军百战死；壮士十年归（7）不畏浮云遮望眼；自缘身在最高层【解析】【分析】传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子。“箫”“政”“围”“化作”“遮”“自缘”是此题中的易错字，作答时要注意字形。名句的默写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。故答案为： 箫鼓追随春社近； 政入万山圈子里； 落红不是无情物 ， 化作春泥更护花；即更刮目相待； 青草池塘处处蛙； 将军百战

7、死 ， 壮士十年归； 不畏浮云遮望眼 ， 自缘身在最高层【点评】本题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。4古诗词名句默写（1）木兰诗中表现军情紧急和木兰矫健英姿的句子是：_，_。（2）春夜洛城闻笛中表达思乡之情的诗句是：_，_。（3）木兰诗中写边塞夜景和军营寒苦的句子是：_，_。（4）竹里馆中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活，时而独坐冥想，时而弹弹琴，时而长啸的句子是：_，_。（5）逢入京使中写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信

8、方式表达怀亲之情的是：_，_。（6）晚春一诗中，一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是：_，_。【答案】 （1）万里赴戎机；关山度若飞（2）此夜曲中闻折柳；何人不起故园情（3）朔气传金柝；寒光照铁衣（4）独坐幽篁里；弹琴复长啸（5）马上相逢无纸笔；凭君传语报平安（6）杨花榆荚无才思；惟解漫天作雪飞 【解析】【分析】根据平时对诗词名句的积累答题，注意 “戎、园、朔、柝、篁、荚、惟 ”的书写。故答案为：万里赴戎机，关山度若飞；此夜曲中闻折柳，何人不起故园情；朔气传金柝，寒光照铁衣；独坐幽篁里，弹琴复长啸；马上相逢无纸笔，凭君传语报平安；

9、杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。5古诗文名句默写。（1）商女不知亡国恨，_。(杜牧泊秦淮)（2）_，不问苍生问鬼神。(李商隐贾生)（3）予独爱_，濯清涟而不妖。(周敦颐爱莲说)（4）赵师秀约客一诗中，用对偶句写景的句子是：_，_。（5）李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈。请你用过松源晨炊漆公店中的两句诗告诫他：_，_。【答案】 （1）隔

10、江犹唱后庭花（2）可怜夜半虚前席（3）莲之出於泥而不染（4）梅雨时节家家雨；青草池塘处处蛙。（5）政入万山围子里；一山放出一山拦。【解析】【分析】本题考查学生对诗文的背诵、默写能力。复习古诗文名句，首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次是要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；第三要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。这样才能应对各类题目的考查。本题中，要注意“ 犹 ”“ 虚 ”“ 政 ”“ 於 ”的书写。故答案为： 隔江犹唱后庭花 可怜夜半虚前席 莲之出於泥而不染梅雨时节家家雨、青草池塘处处蛙。政入万山围子里、一山放出一山拦。【点评】

11、此题考查的是名篇名句的默写的能力。此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。平时长积累，边读边写。答题时笔画要清晰，答完后要检查，避免低级错误。6多读多背经典诗文是提高语文素养的有效途径之一。请工整、规范地默写古诗文名句。（1）枯藤老树昏鸦，_，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思） （2）树木丛生，_。_，洪波涌起。（曹操观沧海）（3）李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中“_，_”使本来无知觉的明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味。（4）把王湾次北固山下默写完整。_，_。_，_。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。【答案】 （1）小

12、桥流水人家（2）百草丰茂；秋风萧瑟（3）我寄愁心与明月；随君直到夜郎西（4）客路青山外；行舟绿水前；潮平两岸阔；风正一帆悬【解析】【分析】诗词默写要求：一、不能添字不能少字；二、字的笔画要准确。注意：茂、萧瑟、夜郎、潮。故答案为： 小桥流水人家 百草丰茂 ， 秋风萧瑟 我寄愁心与明月 ， 随君直到夜郎西 客路青山外 ， 行舟绿水前 。 潮平两岸阔 ， 风正一帆悬 。【点评】本题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。7七(7)班将开展以“天下国家”为主题

13、的综合性学习活动，请你完成下列任务。（1）请你为这次活动拟写一条宣传语，以烘托气氛。（2）请你分别写出一个爱国人物故事和一则爱国名言。爱国故事：_爱国名言：_（3）阅读下面的材料，写出你的探究结果。材料一：1910 年春天，12 岁的周恩来进银冈书院读书，一次，校长在课堂上问大家为什么读书时，周恩来慷慨答道： “为了中华之崛起！”这一誓言，此后贯彻在他的一生中，他为中华民族解放做出了巨大的贡献。材料二：大数学家华罗庚，在“七七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动。1950 年，他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊里诺大学聘

14、为终身教授，但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。材料三：人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。徐特立探究结果：_【答案】 （1）讲述爱国故事，学习报恩精神(品家国情怀 立报国之志)(世界那么大最美属中华)（2）岳飞精忠报国/文天祥宁死不降元军；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 范仲淹/僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台陆游。 （3）爱国是我们每一个人的职责和义务；一个爱国的人必然会把自己的毕生精力用在为国为民办实事上，个人的理想选择应考虑祖国的需要。【解析】【分析】本题要求拟写一则宣传标语，这样的题虽然没有统一答案，但也要注意所拟写的宣传标语：要能吸引人；要易于传播；内容要符合本次活动主题；

15、语言要精炼，最好运用对偶的修辞手法；要符合字数要求。如：讲述爱国故事，学习报恩精神。根据平时对爱国故事和爱国名言的积累答题，注意不要写错别字。结合这三则材料的内容分析，材料一讲的是周恩来少年时就立志为中华崛起而读书并把这一誓言贯穿在他的一生中。材料二讲的是大数学家华罗庚两次放弃国外优厚的待遇回到祖国为国效力。材料三引用徐特立的名言，说明爱国是义务也是光荣。因此这几则材料都围绕爱国来写的，把这三则材料的内容整合出语句通顺、连贯的句子，意对即可。故答案为： 讲述爱国故事，学习报恩精神(品家国情怀 立报国之志)(世界那么大最美属中华)岳飞精忠报国/文天祥宁死不降元军先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 范

16、仲淹/僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 陆游。 爱国是我们每一个人的职责和义务；一个爱国的人必然会把自己的毕生精力用在为国为民办实事上，个人的理想选择应考虑祖国的需要。【点评】本题考查拟写宣传标语的能力，这样的题对语言表达能力要求更高，要求所拟写的宣传标语要生动，最好采用对偶的句式，或用其它的修辞手法，力争吸引读者。要有鲜明的主题，突出宣传事物的作用和意义。本题考查对故事和名言的积累和运用能力。答题的关键在于平时的积累，只有平时积累多了，答题才能得心应手。本题考查材料的探究能力。解答此题，首先要认真阅读材料，理解材料内容，然后思考两则材料表达的主旨并用简洁恰当的语言表述出来。8适逢祖国 70 周

17、年华诞，我校举行了隆重而庄严的升旗仪式向祖国致敬。以下是小文同学的活动记录单，请你帮助他一起完成任务。主持稿（节选）同学们，此时此刻，hu tun jn c 国旗唱出我们的赞歌。当宛若雷霆的 70 响礼炮划破静谧 ling 的义勇军进行曲骤然打开了时间的闸门。70 年强国征程波澜壮阔，的绿茵场上，全体师生精神抖擞，向着的长空时，高亢 lio70 年沧桑巨变举世瞩目。一个崭新的时代，从我们手中诞生，民族复兴的梦想正由我们去努力实现。诗文朗诵（节选）A：爱国，是文学作品中常见的主题。古往今来，文人们常以诗词文的形式歌咏祖国，抒发慨叹，渴望和平B：观沧海中，曹操借“日月之行 ，若出其中；星汉灿烂，美

18、河山，抒发远大抱负；江南逢李龟年中，杜甫借“”赞美祖国壮，落花时节又逢君” 慨 叹 国 家 时 局 动 荡 ， 繁 华 落 幕 ； 行 军 九 日 思 长 安 故 园 中 ， 岑 参 借“， ，”同情饱经战争忧患的人民，渴望和平；论语中，孔子”强调每个人都应该坚定志向，矢志不渝。借“C：爱国，还可广交贤士，沟通世界。子曰：“三人行，必有我师焉。， 。”结束语（节选）盛世年华，繁荣昌盛。回首七十年，伟大的祖国翻天覆地地发生了变化。我们骄傲，我们自豪。我们会矢志不渝，爱你如一。人生道路上做个努力奔跑，坚定前行的追梦人。（1） 任务一：【补全主持稿】给加下划线字注音或根据拼音写出正确的词语。（2）

19、任务二：【参与诗文朗诵】在横线上填上合适的古诗文。（3）任务三：【修改结束语】划线句表达错误，请改正。【答案】 （1）花团锦簇；m；嘹亮（2）若出其中；正是江南好风景；遥怜故园菊；应傍战场开；三军可夺帅；匹夫不可夺志也；择其善者而从之；其不善者而改之（3）伟大的祖国发生了翻天覆地的变化【解析】 【分析】（ 1）根据平时对汉字字形和字音的积累答题，注意“棉”“绵”等字，“嘹”不要写成“潦”“瞭”等字，“谧”不要读作“b”。（2）根据平时对古诗文的积累默写，注意“遥、傍、善”的书写。（3）语序颠倒，应改为： 伟大的祖国发生了翻天覆地的变化。故答案为： 花团锦簇；m；嘹亮“锦”不要写成 若出其中；正

20、是江南好风景；遥怜故园菊；应傍战场开；三军可夺帅；匹夫不可夺志也；择其善者而从之；其不善者而改之 伟大的祖国发生了翻天覆地的变化【点评】本题考查根据拼音写汉字及给汉字注音的能力。给汉字注音，要注意字母的拼写、声调符号及标注位置、多音字的区别等。根据拼音写汉字，要注意同音字、形似字的区别，避免混淆。在平时的学习过程中，对于形似字、同音字、多音字、易错字，要勤于积累，加强记忆。本题考查古诗文的背诵和默写。答题时应注意，记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写则要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些

21、。注意不要出现错别字。此题考查辨析并修改病句的能力。常见的病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱 、语意不明、不合逻辑。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。9综合探究：神话故事。课堂上，老师讲道：“夸父为了让大地永远充满光明，不辞劳苦奋勇追赶太阳，最终渴死于途中。所以，夸父逐日表现了夸父胸怀大志、英勇顽强的精神。”小明小声嘀咕道：“追赶太阳？夸父太不自量力了。”老师接着讲：“女娲炼五色石补天，表现了她改造天地的气魄和大无畏的斗争精神。” 小明又嘀咕道：“天怎么补？这分明是假的嘛！”（1）分别写出你所知道的中国神话、外国神话各两个。中国神话：_

22、、_。外国神话：_、_。（2）我国开展的月球探测工程被命名为“嫦娥工程”，你知道这个名字跟哪个神话故事有关吗？这样命名好在哪里？（3）小明认为夸父逐日是不自量力的，女娲补天的故事是假的，你是怎么认为的？请你谈谈对神话的理解。【答案】 （1）精卫填海；后羿射日；普罗米修斯盗火；潘多拉的盒子（2）“嫦娥奔月”。这个名字寄托了中国人民数千年来的飞天梦，表达了中国人对登上月球的向往；极具中国特色，体现的是中华民族的共同梦想。（3）神话往往充满夸张、虚构、想象和幻想，它是古代先民的认识和愿望的理想化，体现了古代先民探索自然、征服自然的顽强意志，因此不能单纯以现代科学的眼光来看待、评价神话。【解析】【分析

23、】（1）根据平时对神话故事的积累答题，注意区别中国的外国的神话故事。（2）由“嫦娥”二字可以看出这个名字和“嫦娥奔月”的神话故事有关。命名的好处应结合这个神话故事的内容和“嫦娥工程”的作用以及其身上寄托的中国人的梦想进行分析。（3）中国神话的特点是： 想象力强，题材广泛。神话是古代人民驰骋他们奇特想象和幻想所创作，具有神奇、丰富、多样化的特色。表面看起来很荒诞，实质朴素、真实、生动。故事性强，情节具有浓厚的浪漫主义色彩。如后羿射日和打猎有关，女娲造人与制陶有关，把人民的生活情景渗入故事里，加以浪漫化。主人公性格鲜明，能力大多不平凡。主人公大多是原始社会里的劳动英雄、战斗英雄和其它英雄人物的理想

24、化身，也有的主人公是与人类作对的超自然力或敌对的人类集团加以艺术夸张而成，不论是正是反，都是鲜明生动超凡的。答题时应结合神话特点进行分析，并要把神话和科学进行简单的比较分析。故答案为：精卫填海 后羿射日 普罗米修斯盗火 潘多拉的盒子 “嫦娥奔月”。这个名字寄托了中国人民数千年来的飞天梦，表达了中国人对登上月球的向往；极具中国特色，体现的是中华民族的共同梦想。 神话往往充满夸张、虚构、想象和幻想，它是古代先民的认识和愿望的理想化，体现了古代先民探索自然、征服自然的顽强意志，因此不能单纯以现代科学的眼光来看待、评价神话。【点评】本题考查对神话的积累。答题时只需从根据积累作答即可。本题考查知识积累及

25、运用能力。风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心，这样的题，既要有一定的积累，还需要关注当代中国经济、国防、航天等的发展，才能准确把握题意，正确答题。本题考查对神话特点的理解和分析能力。神话是由人民集体口头创作，表现对超能力的崇拜、斗争及对理想追求及文化现象的理解与想象的故事，属民间文学的范畴，具有较高的哲学性、艺术性。千百年来一直是文人墨客与民间艺人进行创作的不朽源泉，对后世影 响深远。神话并非现实生活的科学反映，而是由语远古时代，人类开始思考与探索自然并结合自己的想象力所产生的。10用课文中的语句回答下面的问题。（1）文中点明狼假装睡觉的神态的句子是：_。（2）文中点明

26、狼假装睡觉的目的的句子是：_。（3）文中描写“径去”之狼动作及心理活动的句子是：_。（4）文中发表评论、点明主旨的句子是：_。【答案】 （1）目似瞑，意暇甚（2）盖以诱敌（3）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也（4）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳【解析】【分析】该题考查的是古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。（1）目似瞑，意暇甚（注意“暇”的书写）（2）盖以诱敌（3）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也（注意“隧”的书写）（4）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳故答案为：目似

27、瞑，意暇甚；盖以诱敌；一狼洞其中，意将隧入以攻其后也；禽兽之变诈几何哉？止增笑耳【点评】做该题时首先要认真读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中，要理解诗句的意思；最后是注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。11古诗文默写。（1）根据课本，下列古诗文默写正确的一项是（ ）A.几处早莺争暖树，谁家新雁啄春泥。B.塑气传金柝，寒光照铁衣。C.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。D.歧王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。正入万山圈子里，。（杨万里过松源晨炊漆公店）（李白春夜洛城闻笛）， 散入春风满洛城。 无可奈何花落去，。（晏殊浣溪沙）（韦应物滁州西涧）（吴均山中杂诗）， 上有黄鹂深树鸣。鸟向檐上飞，。（3）根据语境，在横线上填入古诗词名句。伤春悲秋是古代诗歌常见的主题，但其实春秋各有情趣。春天，我们可以像赵师秀在约客里一样，约上朋友一起欣赏“人庄里一般和朋友约定“，”；秋季，我们可以像孟浩然在过故”。【答案】 （1）C（2）一山放过一山拦谁家玉笛暗飞声似曾相识燕归来独怜幽草涧边生云