春八年级下册数学3月月考调研试卷及答案【江苏省仪征市大仪中学】

1、一、选择题(每题3分，共24分)题号谜底123456781某课外兴味小组为理解地点地域老年人的安康状况，分不作了四种差别的抽样考察你以为抽样比拟公道的是A在公园考察了1000名老年人的安康状况B在病院考察了1000名老年人的安康状况C考察了10名老年街坊的安康状况D应用派出所的户籍网随机考察了该地域10%的老年人的安康状况2下面4个图案中，是核心对称图形的是3以下说法准确的选项是()A线段绕着它的中点扭转B等边三角形绕着它的三边中线的交点扭转核心对称图形180后与原线段重合，那么线段是核心对称图形120后与原图形重合，那么等边三角形是C正方形绕着它的对角线交点扭转90后与原图形重合，那么正方形

2、是核心对称图形72后与原图形重合，那么正五角星是核心对称图形D正五角星绕着它的核心扭转4关于以下列图形：平行四边形；矩形；菱形；正方形；等腰三角形；等边三角形此中能够用恣意两个全等的直角三角形拼成的图形有()ABCD5“六一儿童节，某玩具超市设破了一个如下列图的能够自在滚动的转盘，展开有奖购置活动主顾购置玩具就能取得一次滚动转盘的时机，当转盘停顿时，指针落在哪一地区就能够取得响应奖品下表是该活动的一组统计数据以下说法不准确的选项是滚动转盘的次数n1001501082001405003558005601000690落在“铅笔地区的次数m68m落在“铅笔地区的频率0.680.720.700.700

3、.710.700.69nA当n非常年夜时，估量指针落在“铅笔地区的频率年夜概是B假定你去滚动转盘一次，取得铅笔的概率年夜概是0.70C假如滚动转盘2000次，指针落在“文具盒地区的次数年夜概有D滚动转盘10次，必定有3次取得文具盒600次6如图，在ABCD中，EF经过对角线的交点O，交AB于点E，交CD于点F假定AB=5，AD=4，OF=1.8，那么四边形BCFE的周长为()A8.39.612.6BCD13.67四边形ABCD，对角线AC、BD订交于点O，假如AO=CO，BO=DO，ACBD，那么那个四边形A仅是轴对称图形C既是轴对称图形，又是核心对称图形B仅是核心对称图形D是轴对称图形，但不

4、是核心对称图形8.如图，在ABC中，AB=3，AC=4，BC=5，P为边BC上一动点，PEAB于E，PFAC于F，M为EF的中点，那么AM的最小值为()A11.21.3BCD1.5二、填空题(每题3分，共30分)9某中学要理解初二先生的目力状况，在全校初二年级中抽取了25名先生进展检测，在这个咨询题中，总体是_，10在四边形ABCD中，ABCD，要使四边形_填一个即可ABCD为平行四边形，那么可增加的前提为11在一个不通明的盒子中装有n个小球，它们只要色彩上的区不，此中有2个红球，每次摸球前先将盒中的球摇匀，随机摸出一个球记下色彩后再放回盒中，经过少量反复实验后发觉，摸到红球的频率波动于0.2

5、，那么能够推算出n年夜概是_12“从超市货架上恣意取一盒月饼进展测验，后果及格这一事情是_(填“必定事情“不能够事情“随机事情13如图，将一张等腰直角三角形纸片沿中位线剪开能够拼成差别外形的四边形，请写出其中一种四边形的称号BEBACFD(第15题)C14如图，正方形纸片ABCD的边长为8，将其沿EF折叠，那么图中四个三角形的周长之跟为_.15如图，从以下列图形当选择四个拼图板，可拼成一个矩形，准确的选择计划为_填序号16如图，P是菱形ABCD对角线BD上一点，PEAB于点E，PE4cm，那么点P到BC的间隔是_cm.17将n个边长都为lcm的正方形按如下列图的办法摆放，点的核心，那么n个如此

6、的正方形堆叠局部(暗影局部)的面积跟为18小明实验着将矩形纸片ABCD(如图，ADCD)沿过点A的直线折叠，使点B落在AD边上的点F处，折痕为AE(如图)；再沿过点D的直线折叠，使得点C落在DA边上的点N处，点E落在AE边上的点M处，折痕为DG(如图)假如第二次折叠后，点M正幸亏ABCD中长与宽的比值为_A，A，A分不是正方形12nNDG的中分线上，那么矩形三、解答题(共96分)19此题10分将两个巨细相称的圆局部重合，此中堆叠的局部(如图中的暗影局部)我们称之为一个“花瓣由一个“花瓣及圆构成的图形称之为花瓣图形，由“花瓣跟圆构成的图形下面是一些(1)以下5个圆形中，是轴对称图形的有有(分不用

7、图形的代号A、B、C、D、E填空)，是核心对称图形的A(二瓣图形)B(三瓣图形)C(四瓣图形)D(五瓣图形)E(六瓣图形)(2)假定“花瓣在圆中是平均散布的，试依照上题的后果总结“花瓣的个数与花瓣图形的对称性(轴对称或核心对称)之间的法则：(3)依照下面的论断，试推断以下花瓣图形的对称性：九瓣图形是；十二瓣图形是；20、此题10分如图，四边形ABCD中，ABCD，BCCD，E是AD的中点，贯穿连接BE并延长交CD的延伸线于点FAB1图中EFD能够由_绕点_扭转_后失掉2假定AB=4，BC=5，CD=6，求BCF的面积。21、此题8分某校数学兴味小构成员小华对本班上学期期末测验数学成果成果取整E

8、DC数，总分值为100分作了统计剖析，绘制成如下频数散布直方图跟频数、频率散布表请你依照图表供给的信息，解答以下咨询题：89.5分组49.559.559.569.569.579.579.589.5算计100.5a频数频率220164b5010.040.160.400.321频数、频率散布表中2补全频数散布直方图；3数学教师预备从不低于被选上的概率是几多？a=，b=；90分的先生当选1人引见进修经历，那么取得了93分的小华22、此题10分在宽为6厘米的矩形纸带上，用菱形计划如以下列图所示的图案，假如菱形的边长为5厘米，请你答复以下咨询题：1假如用5个如此的菱形计划图案，那么至多需求多长的纸带？2

9、设菱形的个数为x,所需的纸带长为y，请你用x的代数式表现y3现有长为25厘米的纸带，要计划如此的图案，最多需求几多个菱形？23、此题8分如图，将三角形纸片ABC(ABAC)沿过点A的直线折叠，使得AC落在AB边上，折痕为AD，展平纸片如图；再次折叠该三角形纸片，使得点合，折痕为EF，再次展平后衔接DE、DF如图，试阐明四边形A与点D重AEDF是菱形o24此题10分如图，四边形ABCD是正方形，DCE绕点D顺时针偏向扭转90后与DAF重合，衔接EF(1)试推断DEF是什么三角形并阐明你的来由；(2)假定如今DE的长为2，恳求出EF的长25此题8分如图，平行四边形ABCD中，以AC为歪边作RtAC

10、E，又BED90，试阐明：四边形ABCD是矩形14分26此题8分在四边形ABCD中，ADBC，且ADBC，BC=6cm，P、Q分不从A、C同时动身，P以1cm/s的速率由A向D活动，Q以2cm/s的速率由C动身向B活动，几多秒后四边形ABQP是平行四边形？APDBQCDC27、此题12分如图1，有一张菱形纸片ABCD，AC8BD6.，BA1请沿着AC剪一刀，把它分红两局部，把剪开的两局部拼成一个图1平行四边形，在图2顶用实线画出你所拼成的平行四边形;假定沿着BD剪开，请在图3顶用实线画出拼成的平行四边形长.;并直截了当写出这两个平行四边形的周2沿着一条直线剪开，拼成与上述两种都不全等的平行四边形，请在图拼成的平行四边形.4顶用实线画出28、此题12分如图1，四边形ABCD是正方形，G是CD边上的一个动点(点G与C、D不重合)，以CG为一边在正方形ABCD外作正方形CEFG，贯穿连接BG，DE咱们探求以下列图中线段BG、线段DE的长度关联及地点直线的地位关联：1猜测如图1中线段BG、线段DE的长度关联及地点直线的地位关联；将图1中的正方形CEFG绕着点C按顺时针(或逆时针)偏向扭转恣意角度如图2、如图3情况请你经过不雅看、丈量等办法推断中失掉的论断能否依然成破，失掉,并选取图2证实你的推断AADADDGF