初中化学鲁教九年级上册（2023年新编） 我们周围的空气空气中氧气含量的测定（学案）

1、 空气中氧气含量的测定 （学案） 青龙中学 匡玉兰 学习目标1.认识空气的组成。2.学习设计实验并掌握测定空气中氧气含量的方法。【自主学习】一、空气的组成阅读教材P34P40页内容，完成下列表格对空气组成的研究：法国的化学家 用定量实验的方法得出了空气主要是由 组成的结论，其中 约占空气体积的 。2、空气的主要成分和组成(按体积比)：空气成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质体积分数%3、稀有气体包括 ，空气中所含的稀有气体主要是 。 【合作探究】二、空气中氧气含量的测定点燃点燃【探究一】哪些物质能用来测定空气中氧气的含量呢？供你参考：硫 + 氧气 二氧化硫 木炭 + 氧气 二氧化碳点燃点

2、燃（固） （气） （气） （固） （气） （气） 磷 + 氧气 五氧化二磷 铁 + 氧气 四氧化三铁加热（固）（气） （固） （固 ） （气） （固） 铜 + 氧气 氧化铜 点燃点燃 （固 ） （气） （固 ） 镁 + 氮气 氮化镁 镁 + 氧气 氧化镁 （固 ）（气） （固 ） （固 ）（气） （气）能用来测定空气中氧气的含量是 能用来测定空气中氧气含量的物质必须满足的条件是 【探究二】阅读教材P35页的实验探究，然后仔细观察实验，回答下列问题：1、实验开始时具支试管的体积为 ，注射器中空气的体积为 ，实验结束后注射器中空气的体积为 ，消耗的氧气体积占空气体积的 。 2、实验现象： 3、实验

3、首先应该保证装置的 良好。4、为了保证氧气全部反应，加入的铁粉应该有什么要求？ 5、为了使装置内的氧气与铁粉充分反应，应采取什么操作？ 【拓展探究】还有其他方法可以测定空气中氧气的含量吗？【探究三】加热铜丝【探究四】点燃红磷 仔细观察实验，回答以下问题 1、实验现象有： 。 2、红磷燃烧的文字表达式： 。 3、水为什么会进入集气瓶 4、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗？ 5、实验结论是： 6、为什么我们测出来氧气在空气中的体积分数小于21%，实验过程中可能出现的误差有哪些？【讨论与交流】为减少实验误差，我们对实验应该进行哪些改进？【巩固练习】1、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空

4、气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有（ ）A氮气 B氧气 C水蒸气 D二氧化碳2、要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（ ）A木灰 B硫磺 C铁丝 D红磷3、按体积计算，空气中含量最多的气体是（ ） A氧气 B二氧化碳 C氮气 D稀有气体 4、桌子上放一个空烧杯，烧杯内（ ）A是氮气 B是氧气C是空气 D没有物质5、下列说法正确的是（）A空气的成分是比较固定的，主要由氮气和氧气组成B空气中氧气的质量占21 ，氮气占78C在通常状况下，无色无味的气体一定是空气D空气是一种单一的物质，它是由氧气一种成分组成。6、在庆典活动中，人们常用氦

5、气充灌气球，利用了氦气的哪些性质（）a.密度比空气小的多 b.在空气中不会发生燃烧和爆炸 c.是一种无色气体 d.不能供给呼吸 Aabc Bbcd Cab Dcd7、根据下列现象证明空气中存在着某种物质，请将物质的名称写在题后空格内：(1)白鼠在装有空气的密闭容器中可以存活一段时间，证明空气中含有 。(2)石灰水长期露置在空气中，瓶壁会出现白色固体物质，证明空气中有。(3)夏天，盛放冰块的杯子外壁附有一层水珠，证明空气中含有 。(4)空气是制取氮气的天然原料，证明空气中含有 。【中考链接】8、如图所示的装置粗略地测量中氧气的体积分数，图中上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右移动的活塞，活塞左端管内密封有空气，活塞右端的玻璃管口跟空气连通，实验开始前处在刻度5cm处。向烧杯内加入适量水，与生石灰反应的目的是( )可观察到玻璃管内开