班级活动策划集锦五篇

1、第 PAGE20 页 共 NUMPAGES20 页班级活动策划集锦五篇 班级活动策划书 推荐度： 班级元旦活动策划方案 推荐度： 大学班级活动策划书 推荐度： 班级活动策划书 推荐度： 班级春游活动策划书 推荐度： 相关推荐 【精选】班级活动策划集锦五篇 班级活动策划 篇1 一、活动目的： 为了丰富各班同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，加强系与系,班与班之间的交流与联系.使我们的大学生活更加丰富多彩。特此由重庆大学学生委员会策划主办此次班级联谊交流晚会,目的是为大家提供一个交流的空间，给大家一个互相认识交流的机会。 二、活动概况1、活动名称：班级联谊会2、活动主题：团结向上 青春健康 交流

2、沟通3、时间：_.3.234、地点：一食堂联谊厅5、对象：五或六个联谊班级三、活动流程（一）活动前期准备1、联系友谊班级。2、联系校级领导或团委领导进行开场致辞。3、物品购买。4、准备音箱、麦克风。5、场地的租借申请。6、准备联谊当天的全部音乐。7、准备联谊当天所需文件。8、活动当天的现场布置。9、安排活动当天的工作任务。10、活动现场的拍照工作及新闻稿的工作安排。（二）活动当天的安排1、6：40人员进场（进场时进行抽牌，并分组）2、7:00主持人致活动开幕词,并有请所邀领导讲话并与同学做简单的交流（10分钟左右）后活动正式开始（主持人最好是他们每个班班长或者出一人来当，大家更熟悉更能活跃现场

3、气氛）3、 7：20-7：40社团表演1，社团表演2.4、 7：40-7：50 班级才艺展示1（内容方式不限）5、 7：50-8：10游戏节目16、 8：10-8：25 班级才艺展示2，班级才艺展示3.7、 8：25-8：40 游戏节目28、 8：40-8：45 班级才艺展示49、 8：45-8：50 社团表演310、8：50-9：00 班级才艺展示511、9：00-9：25 游戏节目3，游戏节目412、9：25-9：30 班级才艺展示6（如果只有5个班就去掉这个环节）13、9：30-9：35 评选最佳班级和个人并颁发奖品（注：准备几副扑克牌进场的时候男女分开抽牌，第一轮社团表演结束时男女可以

4、寻找和自己持相同牌的人如果男女比例不均衡的话就不分开抽）（三）、节目单注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整游戏采用积分制，第一名10分，第二名5分，第三名0分.（备一台投影仪把各班得分放出来）节目一.社团表演1由街舞社表演群舞节目二.社团表演2吉他协会和校园十佳歌手等人气演员共同演唱节目三.班级才艺展示节目四.游戏节目1抛绣球（20分钟）准 备：提供3个小筐（小筐包装的漂亮一点），40个气球游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。两人一组，一人背筐，一人投球。

5、背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜节目五.班级才一展示2节目六.班级才艺展示3节目七.游戏节目2泡泡糖主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让

6、他表演一个节目等。此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。节目八.班级才艺展示4节目九.社团表演3魔术表演节目十.班级才艺展示展示5节目十一.游戏节目3合力吹气球（动手合作节目）目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务人数：每组限六人道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个）游戏规则：1. 分两组，但每组必须要有六人。2. 主持人请每组每人抽签。3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节

7、目十二.游戏节目4疯狂大搜集每桌给张单子，在规定的时间内各搜集20来样东西，如主持人唇印一个，属鸡的男人一位，登喜路皮带一根，等等，全场参与，非常热闹。节目十三.班级才艺展示展示6节目十四.评选最佳班级和个人并颁发奖品四、具体人员安排五、预算六、备注：在活动中必须有工作人员领舞、领掌、制造气氛。活动现场设置一个指挥中心，负责及时调度。各班班长与班委要组织好本班的同学避免发生意外事故.班级活动策划 篇2 一、 活动背景： 很多比我们老一辈的人们是这样评论我们80后的： “垮掉的一代”、“最没责任心的一代”、“愚昧的一代”、“最自私的一代”、“最叛逆的一代”！是的，我们都没有父母都经历过文革的悲惨

8、遭遇，我们大多是都独生子女，赶上了中国经济最发达、生活最丰富的时代，我们生活在和平时期，不需要面对诸如民族危亡这样的重大问题，但这怎能断定我们总是将目光聚集于生活中与消费和享受相联系的东西？或许比起我们的父辈，我们的成长环境也使我们对传统的祖先崇拜、家庭观念等相对比较淡薄，且在传统文化积淀方面也较弱，我们也一直爱着我们的家，爱着这个社会上千千万万善良的人们，爱着我们的祖国。面对着汶川大地震受难的人民，我们的心也一样的千疮百孔，我们也一样流着泪的同时竭尽全力得为灾区捐款捐物。当发生问题，我们也一样的义愤填膺，为有关企业不负责任的行为。还有改革开放30年的今天，感受着祖国日新月异的发展，我们也一样

9、的激动着并且积聚了满腔热血去为我们的祖国而奋斗！我们不能否认，在我们身上有很多的不足，但在思想的敏感程度上，在观念的更新上，在对新事物的学习和接受能力上，以及自身权利意识方面，我们都存在着优势。随着时间的流失，目前正是80后发展的鼎盛时期。80后的青年们背负着祖国复兴的重大的任务。我们当代大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。我国未来先进思想，精神，文化的创造群体将是今天的青年大学生，我们也是有爱心的一代人。二、 活动目的及意义：为了表示电子商务专业同学的爱心，特地举办一次“捐赠旧书”送爱心活动！三、 活动名称：捐赠旧书活动四、 活动时间：20_年4月4日五、 活动地点：江西理工大学校

10、园六、 现场布置：未定七、 活动内容：1、学生自愿捐赠自己的旧书，1本以上。2、捐书人在登记本上留下自己的个人信息。八、 经费预算：记事本4本_2元8元海报5张_1元5元宣传单200张_0.1元20元九、 活动中应注意的问题及细节：1、希望各班班委协助作好本班活动宣传活动2、注意捐赠人所捐赠的书的有用价值3、注意秩序安全4、做好捐来的书分类，妥善保管好捐赠人的名单十、 活动负责人及主要参与者（组织机构）：电子商务大赛参赛组“藏E馆”所有队员及江西理工大学在校师生。班级活动策划 篇3 一：活动背景： 作为新一代大学生的我们，应尽一份自己的微薄之力，大力宣传环保的重要性，加强群众们的环保意识，点燃

11、更多人的激情，保护我们的碧水、蓝天、净土。二、活动目的：培养大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高大学生的综合素质，推动全民一起清洁美化我们的家园，营造良好的生活环境。三、活动流程活动地点：万绿园活动时间：星期六上午、活动对象： 10届药专26名同学（管理组长一名、细分三个小组管理）具体实施： 8：30在图书馆楼前集合、步行到到学院路口，后乘坐直达万绿园的公交车活动结束后：11：00结束、清点参加活动的学生人数，组织同学们在原地进行拍照合影后乘车回学校四、活动内容：（1）在游客多的情况下多进行口头宣传方式，人少的情况下以清除白色垃圾为主（2）准备一条横幅，和六面小红旗（3）口头宣传：心系环保

12、，服务家园（4）每人准备2个垃圾袋，把另一手垃圾袋套手上便于捡拾垃圾五、基本经费预算：车费：52元水费：30元横幅：30元小红旗：20个、1.5元一个，30元总计：112元班级活动策划 篇4 游戏名称：看谁打的准 游戏目标：1、培养幼儿绕障碍、投掷的能力，锻炼平衡能力。2、培养团队合作能力，体验集体游戏的快乐。游戏准备：1、班级幼儿分3组，每组12个小朋友。2、每组一个梯子，4个障碍物，靶子1个，沙包12个。游戏玩法：教师口令发出后，每队第一个幼儿出发，走过梯子，绕过障碍物，到重点那起1个沙包打向靶子，然后跑步返回，拍第二名幼儿的手，第二名幼儿出发。游戏依次进行，哪队先完成哪队获胜。分组活动：

13、第一组：16人，彩带。第二组：10人，玩皮球。第三组：10人，游戏：熊猫吃竹笋。中二班户外活动方案集体游戏：游戏名称：丢手绢游戏目标：1、培养幼儿听信号，追逐跑的能力。2、体验集体游戏的快乐。游戏准备：1、幼儿围成一个大圆圈。2、手绢1条。游戏玩法：幼儿和教师一起长“丢手绢”的儿歌，最后一句时，将手绢放在一名小朋友的身后转身逃跑，拿到手绢的幼儿追逐跑。分组活动：第一组：16人，彩带。第二组：10人，玩皮球。第三组：10人，游戏：熊猫吃竹笋。班级活动策划 篇5 一、 活动主题 大一文体活动二、 活动背景考验本班同学的凝聚力是否不够，考验本班的班委大头作用和号召能力，考验到班上的每一个同学对班级这

14、概念是否深入。因为这好比将来大家走入公司工作一样，要是对公司任何事漠不关心，就可以收拾东西走人了，所以我想大家能够积极地参与到活动中，好好地让别人看到我们班级的特色。三、活动目的为进一步促进班级的凝聚力，希望从活动中享受到一家人的感觉，从活动中享受到班级带来的快乐和温暖，更希望的是活动之后，能够打破同学之间的那种生疏。四、 活动时间具体时间待定，大约进行3小时五、 活动地点临江苑足球场六、活动主体20_届建筑环境与能源应用工程全体成员七、活动形式以小游戏的形式进行此次活动八、活动流程下午13点同学在临江苑操场集合，同学到齐后开始游戏。活动主持由文体委员李行健，班长周子瑾担任。游戏项目如下：一坐

15、地起身（一）时间：20分钟-30分钟（二）详细游戏规则：1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；2、在不用手撑地站起来；3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。在此过程中，工作人员要引导同学坚持坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。（三）活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性二缩小包围圈时间：5分钟人数：不限概述：这是一个不可能完成的任务，但是它会给游戏者带来无尽欢笑。目的：1使班级充满活力。2创造融洽的气氛，为后续班级活动的开展奠定良好基矗3让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。：准备：步骤：1让同学们紧密地围成一圈。

16、2让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。如主图所示。3告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。4等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。5现在开始迈第二步。第二步迈完之后，可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁6迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。讨论问题示例：安全：在迈第三步的时候尤其要注意，不要让有些队员摔得过重。三垫球时间：1520分钟人数

17、：将班级同学分为4个小组。道具：一个海滨气球概述：这个游戏会让所有的人都参与进来，它甚至可以调动那些最不愿意参与的队员的积极性。 目的：1培养团队精神。2增强合作配合意识。步骤：1让队员们站成一圈。2告诉队员们他们的任务是让球在空中停留，在这段时间内，任何人不得抓住球不放，大家必须通过不停地垫球，使球不至于落地。另外，不允许连续垫球，也就是说，接到球的人必须把球传给另一个人。3最后对个小组的时间最长进行奖励世间最短的进行惩罚安全：告诉队员们注意安全，小心不要被绊倒或撞伤。如果大家在垫球的过程中不自觉地进入了有危险隐患的区域，赶紧让大家停下来，重新开始。四大渔网1.游戏目的：发展学生灵敏等素质和

18、奔跑、躲闪能力。培养同学间团结协作的意识。2. 游戏方法：在场地上画出一定范围作“池塘”，由3-4名同学做“捕鱼人”，其余同学做 “鱼”，分散在“池塘”里。“捕鱼人”进入“池塘”手拉手做成网捕“鱼被围住的“鱼”就算被捕捉了。被捕捉的同学立即与“捕鱼人”拉手起来捕捉其它的“鱼”，直到把所有的“鱼”全捕完，或剩少数“鱼”为止3.游戏规则：“鱼”不能跑出“池塘”，否则算被捉住。“鱼”被围不能用力冲破网逃跑，但要趁机从空隙中钻出去“捕鱼人”只能手拉手去围捕，不能拉人、推人。五投沙包1游戏目的：发展投掷能力，提高灵敏素质；培养投掷兴趣，养成团结协作的集体意识。2.游戏方法：在场地上画两个8米长、6米宽的长方形。把同学们分成人数相等的两队，每队再分成甲乙两组。甲组在长方形或圆