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文档简介
1、 中国的地形与地势导学案 班级 _ 学生姓名_【学习目标】(一)知识与技能1读图分析我国地势的特征并理解其对气候、河流流向、农业生产的影响,掌握判断地势特点的方法;2掌握三级阶梯界线山脉及各级阶梯的主要地形区名称与分布;(二)过程与方法:学会从地图中提取地理信息,分析归纳地理特征的方法;建立辩证分析地理事物的思路和方法。(三)情感态度与价值观:正确理解地理现象和地理事物间的相互关系;2正确、客观地认识、评价我国地势特征与地形特点,热爱祖国美好河山。【重难点】:重点:地势特征及主要地形。难点:提高运用地势地形知识分析问题的能力。学习内容:【自主学习】三级阶梯状的地势1我国地势特征是什么?:地势_
2、高_低,呈_级阶梯状分布。(1)用简要的图示表示出来(学生)(2)课本中哪些图能反映这一特征,并简要说明理由。(P19页图并强调此图)2阶梯界线 第一、二级阶梯:_山、_山、_山 第二、三级阶梯:_山、_山、_山、_(1)在下图中相应位置标明阶梯界线山脉名称(找一位同学到黑板前完成) (2)三级阶梯的海拔、地形类型。阶梯名称海拔主要地形类型第一级阶梯_米以上高原第二级阶梯_米_、盆地第三级阶梯_米以下平原、_(3)评价我国地势特征的优越性,对气候、河流、农业生产带来的影响 气候:河流:农业:【课堂练兵】(一)单项选择题1我国地势特点是( ) 地势西高东低 河流、湖泊众多 呈阶梯状分布 森林覆盖
3、面积大 地形复杂多样 山区面积广大 A. B. C. D. 2在图8中,能准确反映我国地势特点的是( )3下列省区中跨第二、第三级阶梯的是( ) A. 吉林 B. 四川 C. 内蒙古 D. 山西4“一江春水向东流”,我国许多大江大河自西向东流,其中起决定作用的因素是 A.季风气候显著 B.地势东高西低 C.地形复杂多样 D.地势西高东低5水能蕴藏量较大的地带一般为( ) A. 某一阶梯内部 B. 两级阶梯交界处 C. 低山丘陵区 D. 平原河道上(二)连线题1将我国地势、地形特点对我国的影响连线:A. 山区多,平原少 大河东流,沟通东西交通B. 地形多种多样 耕地资源不足C. 地势西高东低 有利于农业多种经营D. 阶梯状分布 蕴藏着巨大的水能2读图11“我国沿北纬32纬线地形剖面”,完成下列各题:(1)在剖面图上标出我国三级阶梯的范围。(2)将图中数字代表的地理
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