歌曲分析与写作分析

1、歌曲分析与写作分析歌曲分析与写作分析第1页教学主要内容歌曲艺术介绍歌曲写作整体构思 *关于整体构思 *同一首歌词不一样整体构思旋律组成要素 *旋律线及进行特点 *节奏及其表现特点歌曲分析与写作分析第2页 *节奏写作基础标准 *调式及其表现特征歌曲词曲结合及主题创作 *歌词特征 *歌词创作、选择与修改 *歌词与音乐结合 *歌曲主题设计与写作旋律发展手法与歌曲高潮处理 *旋律发展方法歌曲分析与写作分析第3页 *歌曲高潮处理歌曲曲式结构 *歌曲基础结构 *歌曲句式类型 *歌曲结构形式 *前奏、间奏、后奏写作歌曲创作应注意问题 *统一和对比问题 *结构与平衡问题歌曲分析与写作分析第4页 *各乐句终止音

2、关系 *局部和全体问题 *关于民间音乐吸收和利用 *关于音乐作品修改歌曲分析与写作分析第5页第一讲 歌曲艺术介绍歌曲概述1、歌曲艺术形式歌曲是歌词（诗歌、诗词）与音乐两种艺术形式有机结合。含有双重性艺术特点。*歌词是借助于音乐旋律翅膀而翱翔*旋律则是乘上了诗歌丰富想象翅膀,在更宽广、理想天空而翱翔歌曲分析与写作分析第6页2、歌曲体裁及其表现形式这是歌曲创作前必须考虑内容。要依据歌词提供情感内涵来确定音乐情绪、格调、体裁等等。不然将会“曲不达词意”。*歌曲常见体裁抒情歌曲(抒情艺术/抒情通俗/抒情民谣)叙事歌曲(春天小说新货郎)队列歌曲(到敌人后方去儿童团歌)歌舞歌曲(情深谊长新疆舞曲)劳动歌曲

3、(码头工人歌伏尔加船夫曲)歌曲分析与写作分析第7页诙谐讽刺歌曲（跳蚤之歌济公活佛）*常见表现形式独唱/重唱/齐唱/合唱/对唱/演出唱等3、音域及定调依据歌词内涵、适合演唱声部与对象歌曲创作几点要求*提升思想境界，增强审美能力*深入生活，丰富人生阅历和生活积累*向民间学习，丰富音乐语言歌曲分析与写作分析第8页*要有感而发，忌无病呻吟关于“灵感”“情感”既是音乐起点，也是音乐目标；创作欲望越强，就越轻易促进人“灵感”；“灵感”源自长久积累在一瞬间暴发（需要时没有，不需要时却偏偏出现）。*熟记和背唱更多经典歌曲音乐作品歌曲写作有许多技巧和规律，但却不能代替其“感性思维”本质；“熟读唐诗三百首，不会作

4、诗也会吟”！模仿是最好学习起步方法。*努力学习和悉心钻研歌曲创作专业知识不能仅仅凭感性与“创作冲动”那样就会：信口开河，作品涣散，节奏平庸，旋律单调，曲不达词意等等歌曲分析与写作分析第9页第二讲 歌曲写作整体构思关于歌曲整体构思曲作者依据歌词对全曲音乐情绪要求、利用音乐格调、适合歌曲体裁与演唱形式以及全曲曲式结构安排等方面所进行全方位“整体构思”。歌曲整体构思主要内容*音乐情绪 一首好歌词，往往包含着音乐情绪内涵。（轻快/沉重/舒展/急促/锐进/迟缓/明朗/朦胧/宏大/细腻/柔和/高亢 等等）歌曲分析与写作分析第10页*音乐格调 一首好歌词也往往包含着音乐语言格调上提醒。音乐格调是一个较难限定

5、概念。我国歌曲创作普通有以下几个情况：1、创作原因较多属于广义民族格调范围 如：黄河颂我爱你中国2、民族特色突出属于狭义民族格调范围 如：十五月亮在那桃花盛开地方3、固有民族特色属于特定民族、特定地域。如：草原上升起不落太阳回延安人说山西好风光向着太阳乌苏里船歌天路花儿为何这么红等等歌曲分析与写作分析第11页*歌曲体裁 歌曲体裁是一个广泛概念，在歌曲整体构思中有着主要作用。歌曲体裁主要是指音乐某种性格特征类型。除了前面所说常见体裁之外，也有用“艺术歌曲”、“通俗歌曲”、“歌谣体”、“朗诵体”等概念来为歌曲体裁分类。*演唱形式 演唱形式；声部特色（高/中/低）；演唱格调（美声/民族/通俗）*曲式

6、结构 这是进行歌曲整体构思主要内容。常见歌曲结构有：一段体；二段体（AB）；三段体（ABA、ABC）;多段体（ABCD）。歌曲分析与写作分析第12页歌曲结构常受歌词结构制约。常见为：1、词曲结构同时（词曲结构基础一致。即：一句词写一句曲；一段词写一段曲）2、词曲结构不一样时（词曲结构不一致。如：两句词写一句曲；一段词写成二段体等）*旋律句法处理*主题材料发展*对比再现安排*高潮形成*引子（前奏）、过门（间奏）、尾声（后奏）写作歌曲分析与写作分析第13页同一首歌词不一样整体构思必须注意：一首歌词各种处理可能性。有些歌词只能处理成某种音乐情绪、某种体裁、某种格调。而多数歌词却含有进行各种音乐格调、

7、体裁、结构等处理可能，可塑性很强。这是音乐创作中一个常见现象。如晓光作词、小模作曲那就是我：歌曲分析与写作分析第14页歌曲分析与写作分析第15页这首歌含有欢快、活跃情绪特点，洋溢着纯真、质朴情绪；它音乐格调属于普通创作歌曲音调；歌曲体裁属于通俗性抒情歌曲，简单易唱，旋律语气感较强；节拍为四二拍，速度稍快；其结构为一段体（是一段旋律，四段歌词分节歌类型）。而另一首由谷建芬作曲那就是我则完全不一样：歌曲分析与写作分析第16页歌曲分析与写作分析第17页歌曲分析与写作分析第18页歌曲分析与写作分析第19页这首歌与前面那首在音乐整体构思上有很大区分。它音乐情绪热切、激情；即使它也属于普通创作歌曲格调，但

8、艺术特征较多；其节拍、速度比较自由，旋律吟诵特点充分表示了喁喁独白、梦魂萦绕情绪；音乐结构属于三段体（是容量较大、有对比发展和再现统一三段体中间段落激情和两端段落深沉形成显著对比）。同一首歌词写成差异很大歌曲，在音乐创作中是很常见。表明作曲家们对歌词不一样了解，以及对音乐情绪、格调、体结构等方面不一样构思安排。对咱们含有很好提醒意义！歌曲分析与写作分析第20页第三讲 旋律组成要素概述旋律（又称曲调）是多声部音乐中最突出、最富有表现力、给人印象最为深刻那一个声部。歌曲属于单声部音乐（大多数情况下），其旋律是由不一样音高一连串音符按一定组织方式连续进行而组成。旋律是一切音乐作品灵魂和基础。在组成一

9、条旋律时，各种组成要素是相互作用。写作一条旋律，应该着重把握旋律线、节奏、调式调性等几个方面，它们是曲调中最基础要素。歌曲分析与写作分析第21页旋律线及其进行特点曲调是由乐音上下起伏或局部水平保持线条形态而展现。咱们把“旋律运动中线条”称为旋律线（五线谱记谱曲调本身就是旋律线表示）。而聆听音乐时，旋律线是伴随时间延续、音响进行在空间展现。旋律线基础结构单位是：28小节乐句。组成旋律线基础原因是：音程及其进行方向。一、旋律线旋律线就是一条情感表示线，它与恰当地表示歌词感情有着亲密关系。不一样形式旋律线，常与不一样情感相联络。歌曲分析与写作分析第22页1、向上进行旋律线常造成担心度增强，力度也随之

10、增强，多表现感情激动和情绪高涨。（1）向上级进：含有平稳、圆润、流畅情感体验，其感情色彩是逐步上扬 如：歌曲分析与写作分析第23页（2）三、四、五度跳进：常表现坚定有力、激昂铿锵情绪歌曲分析与写作分析第24页（3）向上六度以上大跳：常表现情感激越、奔放、豪迈、高亢等歌曲分析与写作分析第25页2、向下进行旋律线常造成担心度缓解，力度往往也随之减弱；有时时感情高涨前陪衬和铺垫。（1）下行旋律线表示情绪低沉、痛苦或悲愤（2）下行旋律线还能够一个表现舒畅、亲切情感 如：歌曲分析与写作分析第26页（3）下行旋律表现淡淡忧郁、思念之情（4）波浪似下行旋律线歌唱性旋律基础，含有流畅、平稳、圆滑特点歌曲分析与

11、写作分析第27页3、同音重复和连续级进重复交替，配适当宜节奏而形成旋律线特色性强，喧叙味浓。或靠近人谈论，或雄壮宏大有力。（1）同音重复进行旋律此时旋律意义让位于节奏、表情强弱处理或多声部和声音响及某种特殊语气、语言音调表示歌曲分析与写作分析第28页（2）连续级进重复交替某种情绪强调作业：为下面歌词设计合理旋律线滔滔大渡河；巍巍贡嘎山。高天上流动白云；那是哈达飘来吉祥。阳光照耀在蓝天上；风儿在田野轻轻吟唱。天上西藏，漂亮地方；雄鹰是你翱翔翅膀。歌曲分析与写作分析第29页二、歌曲乐段及全曲旋律线特点咱们先分析下面两首歌曲旋律线及其特点本曲旋律线特点围绕下行（级进加四度跳进）歌曲分析与写作分析第3

12、0页此曲旋律线特点：A段以流畅级进为主；B段弱起向上，仍以流畅级进为主。两段都辅之以适当跳进（本曲尤以“小七度”独具特色）从以上两例咱们不难发觉，在歌曲中经常使用旋律线有两大类1、围绕型（小波浪型）旋律线这类旋律线普通来说，音乐动力感不强，含有平和、抒情性质。它包含上下级进、同向进行、小跳三种形式。以下例和新疆民歌玛依拉等歌曲分析与写作分析第31页2、跃进型旋律线这类旋律线常以分解三和弦为主，当然也包含非三和弦分解进行分解三和弦进行旋律线含有显著和声关系 以下例和中国少年先锋队队歌协和三和弦分解进行旋律线表现饱满、充实情绪 以下例歌曲分析与写作分析第32页注意：从乐音音响效果给人在听觉上体验与

13、感受上来说，担心度与音程距离成正比；与协和程度呈反比补充说明：1、歌曲写作作业中正确记谱问题2、旋律线合理设计3、多哼唱、多体会、多感受歌曲分析与写作分析第33页节 奏所谓节奏，简言之，就是指事物有规律运动。而音乐节奏与音长短、强弱有亲密关系。在旋律进行中，疏与密、动与静、长与短、疾与徐、扬与抑、散与整、断与连等均是音乐创作中使用物质材料。一、节奏主要价值在音乐艺术全部组成要素中，节奏是最先产生。音乐起源应该是来自人类原始敲击节奏之中。据考证：很多原始民族或部落音乐都是由纯粹节奏组成，有些节奏还相当复杂！能够说：节奏就是音乐，节奏就是旋律。歌曲分析与写作分析第34页以下例 5 5 3 1 7

14、6 7 6 5 6 5 5 6 6 1 3 5 2 1等几个音，此时你能必定它们到底能表现什么样情感？不过在一定节奏作用下，它就能够含有显著思想感情。如：二、节奏和旋律关系简单说，节奏是旋律生命。旋律必须依附于节奏才能表达出旋律音乐内涵。旋律假如离开了节奏，就会变得暗淡无光，死气沉沉。正是音高与节奏才造成了音乐旋律。咱们还能够将上面音注入更多节奏原因。如：歌曲分析与写作分析第35页 咱们依据什么来对一首歌词进行旋律创作呢？简练地说，依据生活！应该知道：任何艺术作品诞生都是作者对生活、人生等感悟。音乐来自生活，不一样劳动、不一样语言、不一样情绪等就会产生不一样节奏。而节奏产生依据又是以生活、感情

15、和语言为基础。三、歌曲旋律节奏普通表现特点普通来说，长音和强拍上重音比较有份量，在旋律中含有支柱作用和相正确稳定性，短音歌曲分析与写作分析第36页和弱拍上音份量较轻，处于隶属地位。所以，长音之后短音常表现为节奏活跃和激化，短音之后长音则表现为节奏概括和支持。这一规律表现在旋律向高潮发展中，到高潮时多用长音来表现。如：1、情绪比较稳定，感情上对比和改变不大音乐段落，节奏普通比较单纯和整齐。如：歌曲分析与写作分析第37页2、表现宽广、辽阔情绪，普通安排迟缓、悠长节奏 如：其它参考作品：蒙古人、 印青世纪春雨蒙古民歌嘎达梅林、漂亮其格草原上升起不落太阳、任光渔光曲等3、表现轻松、活跃情绪，宜采取明快

16、、短促节奏 如：歌曲分析与写作分析第38页其它参考作品：我爱北京天安门滴哩滴哩今夜无眠今天是你生日中国等4、表现雄壮有力情绪，适宜采取突出节拍重音长短结合节奏 如：歌曲分析与写作分析第39页在此需要注意：突出强拍和重音是进行曲、颂歌等歌曲体裁经典节奏之一。以节拍上强弱交替自然规律来安排长短音是最基础表现方式。5、切分节奏表现特点切分节奏在音乐节奏中属于特殊类型节奏之一。它改变了正常节奏中节拍重音，有强烈动力感，是推进音乐向前发展动力。它适宜表现感情激动，突出旋律抒情性。如：歌曲分析与写作分析第40页其它参考曲目：冼星海怒吼吧，黄河；王錫仁白发亲娘；践耳唱支山歌给党听等在此应该注意：假如切分节奏

17、按特定规律出现，则可形成某种特定性音乐格调。如新疆风味儿民歌就尤其突出切分节奏，朝鲜族民歌也有此特点。其它参考曲目：施光南吐鲁番葡萄熟了 克里木塔里木河等歌曲分析与写作分析第41页6、附点节奏表现特点突出强拍或强位上重音，打破时值对称性和均衡性，从而促进了节奏进行中活跃和激化。（1）附点节奏在较快情况下，可取得旋律进行中跳跃感 如：其它参考曲目：共青团员之歌等（2）附点节奏在较慢情况下，善于表现一个期待和向往情绪 如：歌曲分析与写作分析第42页（3）附点节奏在较慢情况下使用，可表现坚韧情绪 如：（4）连续附点节奏使旋律进行富有弹性，含有强烈动力感 如：歌曲分析与写作分析第43页7、各种时值连音

18、符节奏表现特点连音符因为其时值划分特殊形式，在音乐旋律中含有其特殊意义：（1）连续使用某类连音符写作旋律，含有清楚、紧凑、流动感强特点（2）当连音符与正常（基础划分）节奏混合使用时，含有一个冲力和摇荡感，给整体节奏造成一个急需寻求稳定倾向（3）对一些需要强调内容有特殊作用。在歌曲创作中，连音符节奏使用机会不是很歌曲分析与写作分析第44页多。但三连音、五六七连音使用频率相对来说还是比较常见，尤其是三连音使用更为频繁。三连音在音乐旋律中普通擅长表现深情、激动不安、抒情、有力等情绪。 如：表现激动表现深情：歌曲分析与写作分析第45页表现抒情、流畅：表现有力：歌曲分析与写作分析第46页其它连音符应用：

19、雷远生再见了，大别山常苏民、陶嘉舟船工号子等8、休止符表现特点在音乐作品中，休止符是含有独立意义节奏表现形式。它即使使音乐造成了暂时停顿，但它为随即出现音乐提供了生理和心理上准备，积蓄了更多更强力量。在歌曲中一样也是为了突出特殊音乐效果：或为了加强语气，或作为乐曲句逗等。（1）休止符用在句首：含有推进作用，使音乐节奏充满活力；或是深情诉说前情感酝酿与积蓄 如：歌曲分析与写作分析第47页（2）休止符用于句末，有分句作用，使乐曲收束洁净利落，以强调果断、果敢语气。此情况多用于进行曲、少儿歌曲中。 如：歌曲分析与写作分析第48页（3）休止符用于句中乐汇之间，造成乐曲片刻停顿，扩充了旋律呼吸，含有内在

20、担心度，含有“此时无声胜有声”效果。 如：（4）休止符用于一字一音之间将各音隔开之后，可使节奏更具弹性。 如：歌曲分析与写作分析第49页（5）休止符用于一字数音之间，常表现出婉转语气和细腻感情。 如：总之，正确地利用休止符是丰富音乐节奏、表现音乐动静和正确了解与表示人类丰富情感主要伎俩之一。所以，咱们永远不能忽略休止符在音乐作品中应用！作业：依据休止符使用情况写作34条旋律 （要求必须有歌词）歌曲分析与写作分析第50页节奏写作基础标准在歌曲创作过程中，节奏并不是孤立，它往往与音高低紧密结合而形成旋律线条律动与起伏。所以在进行节奏写作时，必须要考虑到音高与旋律线条两个方面。节奏写作大致有以下几条

21、基础标准应该遵照。1、旋律线上行时，较短节奏应在前上行旋律线条，往往带有一个挺拔、昂扬、渴望光明感觉。其表现情绪往往是主动、必定、宽广、舒展。此时将较短节奏放置于前，就使旋律上行后所到达高音显得更为突出，情绪表现将会得到更为充分释放。因为：歌曲分析与写作分析第51页较短节奏含有向前冲动特点，上行线条则含有向上冲击特点。 如：其它参考曲目：王立平枉凝眉陕西民歌赶牲灵臧东升情深谊长等2、旋律线条下行时，较长节奏应在前当旋律线条呈下行状态时，往往含有一个趋于缓解、逐步平静、寻求归宿感觉。此时将较长节奏歌曲分析与写作分析第52页置于前，轻易使下行线条有一个依靠点。因为：较长节奏对一个音含有必定作用，在

22、得到充分必定之后，它自然而然地要求收束和下行。 如：3、旋律结构较为简单，节奏律动应相对复杂当一条旋律线较为简单时，其起主要作用原因将转为节奏律动。这时应使用较为复杂、时常歌曲分析与写作分析第53页改变节奏为旋律增加活力。这种情况在器乐中使用较多，在声乐作品中相对较少。 如：4、旋律结构较复杂时，节奏律动宜简练当一条旋律乐音数目较多时，假如再使用较复杂节奏，必将对旋律起到干扰作用，此时节奏组成应该尽可能简单些，有时甚至以一个固定节奏形态来加强大家对于旋律印象。这种情况在少儿歌曲分析与写作分析第54页歌曲写作中尤为主要。 如：5、注意把握节奏运动平衡所谓节奏运动平衡，就是指节拍时值长短、律动频率

23、疏密、音乐速度快慢等方面搭配关系要适度。它实际上就是指作品中节奏布局问题。在创作中，要力争在长与短、快与慢、疏与密之间组成良好百分比关系。这种搭配关系情况千变万化。但不论怎样，总是与要表示情绪、内容息息相关，与作曲家个性、格调、写作手法等亲密歌曲分析与写作分析第55页相关。大致有以下规律可循。（1）在较短时值后面继之以较长时值，在较密律动后面继之以较疏律动，能够给节奏跃动提供一个支点，增加节奏弹性。这是把握节奏运动平衡方式之一。 如：（2）在较长时值后面继之以较短时值，在较疏律动后面继之以较密律动，可使旋律运动歌曲分析与写作分析第56页形成一个舒缓徐疾对比，增加旋律线条活力。这也是把握节奏运动

24、平衡方式之一。 如：（3）在较长篇幅中，节奏平衡方式也与上面两个规律相一致：在较密、较短、较快节奏之后应继之以较疏、较长、较慢节奏。反之亦然。歌曲分析与写作分析第57页再如：郑秋枫生活是这么美好三个乐段A乐段B乐段C乐段6、要不是打破节奏运动平衡这与前一条标准并不相悖。因为长时间有规律节奏律动会令人乏味生厌。所以作曲家经常使用各种方式暂时打破长久平衡，从而产生一个“失重”、“不稳定”感觉,进而推进音乐向前发展，使歌曲分析与写作分析第58页旋律进行在这种暂时不稳定中含有新鲜气息。打破节奏运动平衡方式主要有：（1）使用切分音 如（该曲前奏）：（2）改变正常节拍重音 如：戚建波祖国万岁（3）变换节拍

25、 如：陕北民歌三十里铺第一段用是2/4拍，第二段则用是3/8拍。（4）在正常节拍中产生离异歌曲分析与写作分析第59页如在二拍子中离异出三拍子，在三拍子中离异出二拍子等等 以下例（其余参考教材P44页）7、精心设计“主导节奏”，并使其贯通于作品之中“主导节奏”是一个含有主导意义节奏，在作品中起着概括、揭示作品内容、情绪、格调等主要内容。所以一定要精心设计、重复锤炼“主导节奏”，并使之贯通于作品之中，并要求出现于关键部位。普通来说，一个节奏形态总与某种格调、情绪相联络（如附点节奏给人进行曲与弹性、跳跃感等）。但“主导节奏”更是作曲家专为表现某部作品某个歌曲分析与写作分析第60页特定内容、情绪、格调

26、而精心设计，它含有更强个性，型态更独特，意义更特殊！作曲家要把自己思想、情感等浓缩于一个较短节奏型态中是很不轻易！ 如：将“主导节奏”进行贯通，并出现在关键位置含有主要作用：既能够给人以深刻印象，又能够起到统一全曲内容、情绪、格调等歌曲主导节奏实例分析：陆华柏故乡 问题本曲主导节奏是什么？ 问题该主导节奏出现次数及位置？歌曲分析与写作分析第61页8、节奏与节拍亲密关系节奏是以节拍为基础，所以节奏要受到节拍制约。在进行节奏写作时，必须考虑到节拍制约性，同时必须对不一样拍子表现特点有清楚了解和认识。各类拍子不一样表现特点：二拍子含有较强动力性（强拍后即为弱拍）三拍子弱拍时值延长，循环周期较长，含有

27、抒情、活泼、轻快特点。舞曲、抒情、活泼轻快情绪等多用这类拍子四拍子含有相正确稳定性。庄重雄伟颂歌等常见这类拍子一拍子在歌曲中较少使用。含有异乎寻常力度感和较强朗诵性。歌曲分析与写作分析第62页散拍子其强弱交替不受规律限制，十分自由，便于旋律尽情舒展。辽阔牧歌、自由山歌、带有山歌风歌曲等引子个别常见这类拍子变换拍子音乐旋律发展需要而引进此拍子，造成节奏特殊改变。因为节拍交替突破了原有节拍强弱组织均衡，从而活跃并加强了旋律发展。这类拍子有三种常见使用形式：（1）在结构上含有对峙意义变换拍子常出现在不一样段落中 如陕北民歌三十里铺（2）结构内部变换拍子常出现在段落之内歌曲分析与写作分析第63页（3）

28、结构内部隐伏变换拍子常出现在某个乐句之内（隐伏拍子在同一节拍内一些小节，因为旋律表现需要使用连音、切分或强音记号等，可能造成暂时改变原有节奏强弱关系，出现短暂新节拍动机，因为这时并不需要改变拍号，所以称为隐伏拍子） 如：作业：1、利用节奏平衡标准写作两条旋律 2、自找歌词一首，并为之设计“主导节奏” 3、分析贺绿汀歌曲游击队歌主导节奏及其贯通手法，并写出200字以上分析材料歌曲分析与写作分析第64页调 式任何一首（部）音乐作品，其曲调总是在一定调式、调性范围内进行发展。在曲调格调、表情、性格及曲调进行时内在聚心与离心、稳定与不稳定各种原因中，调式中各级音也发挥着主动作用。所以，调式调性既是组成

29、曲调音高关系主要原因，也是曲调主要表情原因。调式以主音为中心，按照一定关系组织起来音群（普通为七个）调性调高色彩与调式色彩所给予人听觉上综合感觉。它包含两个方面含义：指一样调式处于不一样调高指调式色彩（即不一样调式在听觉上感受）歌曲分析与写作分析第65页一、调式中各音之间关系1、调式中各音与主音之间音程关系搜造成不一样色彩2、稳定音与不稳定音担心度*音乐旋律运动总是由“稳定音级进行到不稳定音级再进行到稳定音级”。正是因为这个“矛盾不停制造与处理”才是音乐不停发展与展开动力。二、大小调式及其表现色彩1、表现色彩在普通情况下，大调含有明朗、辉煌表现色彩；小调则善于表现暗淡、柔和色彩。2、调式音级功

30、效特点（1）在大小调调式体系中，、级为稳定歌曲分析与写作分析第66页音级，其余均为不稳定音级。全部音归属于某一和弦，全部和弦又归属于以主、下属、属为代表三个功效组中。各级音就是在这种逻辑组织下，在曲调进行中处处发挥着各自职能。而三个功效组划分和组合，通俗地说就是曲调三种不一样色彩，一条完整旋律不可能总是在一个色调下运动，必定会有色调对比。（2）普通来说，稳定音级总是出现在旋律进行中主要位置，而不稳定音级则多出现在旋律进行中次要位置。3、大小调歌曲写作曲调型分散式和弦在大小调调式曲调进行中发挥着主要骨架作用，并经过曲调各种运动型表现出来。经典曲调型大致有以下几个：歌曲分析与写作分析第67页（1）

31、跳进型两个音或一组音，经常是某和弦分解，称为和弦分解式曲调型。如：（2）级进全部级进曲调片段，均包含和弦音与和弦以外音。如：歌曲分析与写作分析第68页（3）助音或围绕型一个音以邻音方式直接进行到主要音，或几个音围绕着进行到主要音。如：*对于调式普通色彩，不可做绝正确了解。它们往往因为节奏、速度、格调、乐曲处理等不一样而可能表现出相反音乐形象。在含有经典意义音调、节奏特征、节拍、速度等条件下，小调也可能用以表现战斗性很强进行曲。如红色娘子军啊，朋友共青团员之歌等。歌曲分析与写作分析第69页一样，大调也可表现柔和、优美、抒情情绪。如心中玫瑰乡恋思念等由此能够看出：大调式和小调式既含有普通普遍调式色

32、彩，但又含有普通调式色彩之外色彩，绝对不能将大小调式色彩绝对化。歌曲分析与写作分析第70页三、我国民族调式及其表现色彩我国民族调式是以宫、商、角、徵、羽（在简谱传入后以简谱替换）五个正音为旋律音符。不一样地域和民族民歌含有不一样表现色彩。1、宫调式主音上方大三度组成无声调式中唯一一个大三度音程。属音为主音唯一一个支持音。这是宫调式与大调式最主要区分。宫调式有以下几个特点：乐曲从主音开始较多；其次是由属音开始；少许民歌有用“6”、“3”开始（但必须马上进行到“1”或“5”两个稳定音级）如是两乐句乐段，第一句结束音多用属音；若是四乐句乐段，则多是一、二两乐句结束音为属音，第三乐句要落在不稳定调式音

33、级上，歌曲分析与写作分析第71页第四乐句在主音上结束以五声音阶为主“弦法”区分于大调式。如临近结束时，多由上方大二度或下方小三度进入主音结束在汉族民歌中，宫调式不如徵调式利用广泛。这与大调式在欧洲音乐中占有统治地位是有本质不一样。如：其它参考曲谱： 江西民歌八月桂花遍地开歌曲分析与写作分析第72页 台湾民歌台湾岛 王酩边疆泉水清又纯 刘炽我祖国第一乐段 田歌草原之夜 孟庆云祝福祖国2、徵调式主音上方纯四度（徵宫）为其特征，并以此特征与宫调式相区分。该调式是我国汉族民歌中利用最多调式，尤其以北方为甚。徵调式有以下特点： 主音上方为纯四度起始音能够是五个音中任何一个调性音齐全，并经常作为中结音能够

34、由五个音中任何一个音引入结束在一些含有地方特色徵调式中，因为地方语言歌曲分析与写作分析第73页影响，使主音上三度音（7）约低一些。现在出版物已干脆记为降半音（b7）而使之含有商调式性质。如：其它参考曲谱： 王永贵打靶归来 陕北民歌咱们领袖毛泽东 江苏民歌茉莉花 山东民歌沂蒙山小调 王佑贵春天小说 仲伟成故乡情 陕西民歌赶牲灵金西我故乡沂蒙山 张棣昌人说山西好风光 （南泥湾、东方红） 歌曲分析与写作分析第74页3、商调式主音上下方大二度为其特征。主要特点：主音上下方均没有三度正音开始音常见主音或属音结尾普通从主音上下方大二度引入主音结束较多；或隶属音进入主音结束调性音齐全，常见作中结音 如：其它参考曲谱： 刘峰山丹丹开花红艳艳 四川民歌太阳出来喜洋洋 安徽民歌凤阳花鼓 青