八年级下册知识结构图卢冰洁课件

1、人教版八年级历史(下册）教材中国现代史知识结构图渑池县直中学 卢冰洁 2011年4月3日课标要求知识和能力情感态度和价值观过程与方法一、人教版八年级下册历史教材分析坚持共产党坚持社会主义道路，坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。树立民族自尊心和自信心，进一步增强爱国主义情感，能从不同角度思考和分析历史问题了解中国现代重要的人物、事件、现象了解中国现代史基本线索认识改革开放、综合国力的增强是中国国际地位提高的根本原因 通过学习、思考，培养学生阅读、理解和归纳历史史料的能力。中国现代史历史分期社会主义的过渡时期文化大革命时期社会主义道路的探索期（全面建设社会主义十年）建设中国特色社会主义（社会主义现代

2、化建设新时期）1949-1956年1956-1966年1966-1976年1978年12月-中华人民共和国的成立和巩 固新 中 国 的 成 立第一届政治协商会议召开开 国 大 典巩 固 政 权 措 施和 平 解 放 西 藏抗 美 援 朝土 地 改 革政治上军事上经济上准备标志二、单元知识整合过渡阶段（1953-1956年）全面建设十年（19561966年）文革十年（1966-1976年）国民经济-一五计划民主政治-颁布中华人民共和国宪法生产关系变革-三大改造良好开端-中共八大的召开主要失误及原因经济建设的成就模范人物及时代精神原因、表现人民群众的抵制结束、影响社会主义道路的探索践踏民主法制建设

3、有中国特色的社会主义伟大转折改革开放邓小平理论的形成十一届三中全会的召开经济建设为中心对内改革及步骤对外开放及格局提出发展确立地位指导思想十二大十三大十四大十五大民主法制依法治国新中国成立以来的重大成就民族团结祖国统一国防建设外交成就科学技术文化教育社会生活民族区域自治政策统一的多民族国家一国两制方针港、澳回归海峡两岸交往推动祖国统一人民海军、空军、导弹部队组建科技强军和平共处五项原则政策独立自主外交方针成就见教材P81-83衣食住行用方面的巨变就业、社会保障制度整体进入小康社会八六三计划两弹一星、农业科技科教兴国百花齐放百家争鸣体育强国义务教育高等教育20世纪以来的三次历史性巨变的事件、人物

4、、伟大功绩及思想理论。孙中山：辛亥革命推翻清朝的统治，结束两千多年的封建帝制，建立中华民国，使民主共和观念深入人心。 思想：提出三民主义。毛泽东：开国大典领导中国人民成立新中国和确立社会主义制度。思想：创立毛泽东思想。邓小平：改革开放。我国进入社会主义现代化建设新时期，综合国力大大提高。 思想：创立邓小平理论。中国人民醒过来中国人民站起来中国人民富起来改革开放政策1978.12对内改革：先农村，实行家庭联产承包责任制；后城市，对国企改革。衣食住行的巨变。对外开放：由沿海到内地全方位、多层次、宽领域的开放格局。民主法治：颁布第四部宪法、义务教育法等，依法治国。统一大业：提出“一国两制”构想，香港、澳门回归。对台和平统一，一国两制方针。外交上：承办上海APEC会议，加入WTO科技：制订863计划、科教兴国战略，神舟系列飞船成功发射等。体育：1990年成功举办亚运会。2008年成功举办奥运会。思想认识：改革开放使我国