大学生恋爱观的调查问卷

1、 HYPERLINK “大学生生恋爱观观调查问问卷”分析报报告以西西南财经经大学为为例在学海里里苦苦奋奋斗了十十二个春春秋的学学子们，终于披披着荣耀耀跨进了了大学这这个神圣圣的殿堂堂，成为为了天之之骄子。然而，随之而而来的寂寂寞却常常常让他他们不知知所措；于是，在这象象牙塔里里便多了了许多浪浪漫的爱爱情故事事。对于于文化水水平较高高，情感感体验较较为丰富富的大学学生这个个特殊群群体而言言，学习习之外，恋爱亦亦是热门门话题之之一。在在当今的的高校恋恋爱已成成为一种种很普遍遍的现象象。然而而不同的的大学生生对恋爱爱的这个个问题会会有不同同的看法法也就是是恋爱观观不一样。而且我我国对高高校大学学生婚

2、姻姻也不再做要求求，这就就使大学学生恋爱爱更加“合法”。 虽然然爱情可可以让人人陶醉，让人更更好的工工作、生生活，但但在另一一方面，不成熟熟的恋爱爱心理也也会给生生活带来来一些负负面影响响。各大大校园因因此每年年都会因因失恋或或别人的的感情原原因而跳跳楼或割割脉的现现象。为了解大大学生的的恋爱状状态和恋恋爱心理理，统计计学院科科研调查查小组对对西南财财经大学学本科生生进行了了一次关关于恋爱爱择偶观观的调查查研究。调查方法法：在简简单随机机抽样方方式下，进行问问卷调查查调查时间间：20010年年5月中中旬至66月中旬旬调查地点点：西南南财经大大学校园园内各教教学楼、图书馆馆本次共发发放1220份

3、问问卷，有有效问卷卷1166份，有有效率996.667% .分析报告告基本信息息分析：根据统计计，在有有效问卷卷的被访访者中，有388.8%的男生生、611.2%的女生生，这与与我们学学校的男男女性别别比例22:3相相吻合；同时有有73.3%的的80后后、266.7%的900后，也也与我们们学校的的总体年年龄构成成大致相相同。当代大学学生的恋恋爱状态态对于问题题一：大学生生的恋爱爱状态分分析，通通过SPPSS的的分析，如表11.1和和图1.11所示：表1.11 恋恋爱状态态频数分分布表图1.11 恋恋爱状态态分布图可以看出出，在大大学正在在谈恋爱爱的学生生占本次次调查中中的333%，处处于观望

4、望状态的的占300%，即即有300%的学学生在感感觉合适适的情况况下会选选择谈恋恋爱，曾曾经有过过恋爱经经历的学学生占223%，不到220%的的学生不不准备在在大学期期间谈恋恋爱，由由此可以以看出，西南财财经大学学学生的的恋爱状状态处于于一个合合理的分分布状态态的，过过半的大大学生都都谈过恋恋爱，880%以以上的被被访者都都不拒绝绝谈恋爱爱，由此此可以说说明在这这1166名被访访大学生生中，恋恋爱状态态良好。当代大学学生的择择偶标准准根据调查查问卷中中关于大大学生择择偶标准准的提问问，“您对未未来伴侣侣最看重重的是哪哪些方面面（多选选）（AA志同道道合，有有共同的的兴趣爱爱好B人品品C经经济条

5、件件D两人人之间的的感情E身高高和相貌貌F个人人能力GG学历HH个性II对方父父母社会会地位）”我们对对调查数数据用sspsss软件从从总体、按性别别、按年年龄以及及性别年年龄交叉叉等不同同角度进进行频数数分析。（1）总总体频数数分析为方便做做择偶标标准多重重应答频频数分析析，我们们把所有有关于择择偶标准准的二分分变量定定义在一一个名为为“择偶标标准”的复合合变量中中，然后后利用sspsss多重应应答频数数分析功功能得到到如下频频次统计计表。表2.11 择偶偶标准多多选项频频数分布布表Grouup $q2 择偶偶标准 (VValuue ttabuulatted= 11)Pctt off PPc

6、t ofDichhotoomy labbel Naame Couunt Reespoonsees Casses志同道合合 q211 661 12.8 52.6人品 qq22 1001 21.2 87.1经济条件件 q233 228 5.9 24.1两人感情情 q244 997 20.4 83.6身高相貌貌 q255 338 8.0 32.8个人能力力 qq26 622 113.00 553.44学历 qq27 300 6.33 225.99个性 qq28 488 110.11 441.44父母社会会地位 q229 111 2.3 9.5 - - -TTotaal rrespponsses447

7、6 1000.0 4100.30 miissiing casses; 1116 vallid casses对上表的的频数分分析如下下：重在选择择“人品”的有1101人人次，占占总回答答人次数数4766次的221.22%，位位居第一一。重在“两两人感情情”的有997人次次，占总总回答人人次数4476次次的200.4%，位居居第二。重在“个个人能力力”、“志同道道合”、个性性”的人次次数都占占总回答答人次数数的100%以上上13%以下。重在“身身高相貌貌”的仅有有8%，其他如如“经济条条件”、“学历”“父母社社会地位位”等相当当低。以上数据据表明，当代大大学生的的择偶标标准已不不是传统统的“男才女

8、女貌”了，而而首先是是重人品品、重感感情，其其次才看看能力，且对学学历、身身高相貌貌、经济济条件以以及对方方父母的的社会地地位不再再很看重重。但是是男生和和女生或或者800后和990后学学生的择择偶标准准是否有有所区别别呢，下下面将进进行按性性别和按按年龄分分类的择择偶标准准频数对对比分析析。（2）按按性别分分类的择择偶标准准频数对对比分析析为了解财财大男生生与女生生择偶标标准是否否有所不不同，我我们从总总体分析析中挑选选了重要要程度排排在前四四的标准准（人品品、两人人感情、个人能能力、志志同道合合），由由于传统统观念中中一直比比较注重重外貌，所以也也将“身高相相貌”加入新新的复合合变量进进行

9、按性性别的深深层次分分析，用用spsss将性性别与新新复合变变量进行行交叉汇汇总，然然后将得得到的数数据转化化为男女女择偶标标准直方方图，如如下图所所示。图2.11 男男女择偶偶标准对对比直方方图从上图中中可以看看出：男生择偶偶时：重重在选择择“两人感感情”的人次次占男生生本群体体的300.6%，位居居第一。重在“人品”的有228.22%，位位居第二二。重在在“志同道道合”的有220.22%，位位居第三三。而对对女方的的身高相相貌、个个人能力力不太看看重。说说明男生生的择偶偶观在逐逐渐由传传统的“女貌”转变为为人品的的可靠性性、感情情的忠诚诚度以及及志同道道合上。女生择偶偶时：重重在选择择“人

10、品”的人次次占女生生本群体体的288.1%，位居居第一。重在“两人感感情”的有225.11%，位位居第二二。重在在“个人能能力”的有222.66%，位位居第三三，与其其相差不不大的“志同道道合”虽排在在第四，但频率率也高达达20.2%。而女生生对男生生的身高高相貌也也不再重重视。说说明女生生的择偶偶观也在在逐渐由由传统的的“男才”转变为为人品的可可靠性、感情的的忠诚度度以及志志同道合合上，但但对于男男方的个个人能力力依然还还有相当当的要求求，只不不过不是是最看重重的。男生女生生对比分分析：从从直方图图可以看看出，男男女择偶偶观的分分歧点主主要在“个人能能力”“身高相相貌”上。男男生对女女生的个

11、个人能力力要求不不高，女女生对男男生的身身高相貌貌不太在在意，这这其实也也与当前前社会现现状相符符。现在在的男生生在就业业、婚姻姻方面的的压力普普遍比女女生大，原因也也就在于于此。女女生希望望对象能能成为自自己的依依靠，那那他就得得有充分分的个人人能力，否则难难立于世世。由于于传统的的“女貌”观念已已根深蒂蒂固，而而男生在在社会的的逼迫下下不得不不接受承承担更大大生活压压力的现现实，那那么他对对另一半半在个人人能力方方面的要要求将会会降低，而对女女方的外外貌依然然相当关关心。按年龄分分类的择择偶标准准频数对对比分析析用同上面面一样的的方法分分析800后与990大学学生择偶偶标准，做出了了如下所

12、所示的柱柱状图。图2.22800后与990后择择偶标准准对比柱柱状图从上面的的柱状图图可以看看出，880后与与90后后对另一一半的“人品”与“两人感感情”都是最最看重的的，其次次是“个人能能力”与“志同道道合”，最后后是“身高相相貌”，这个个结果其其实和总总体分析析时是一一致的。我们本本来是想想看出二二者的区区别，但但却是枉枉然，究究其原因因，在于于我们所所取样本本量太少少，不能能足够说说明两者者之间的的差异。而从各各自的具具体分布布可以看看出，880后在在人品和和感情百百分比上上较900后稍高高，而在在志同道道合、个个人能力力方面较较90后后要低一一个左右右的百分分点，虽虽然偏差差不大，但依

13、然然能说明明一些问问题。880后大大学生比比90后后要更成成熟稳重重点，而而90后后大学生生是一个个追求自自我超越越的群体体，他们们更看重重自己的的另一半半是否能能在自己己的人生生旅途中中与自己己志趣相相投，也也更看重重对方在在个人能能力发展展上的优优势，显显得更加加独特与与张扬。（4）年年龄和性性别择偶偶标准频频数交叉叉分析为了解不不同年龄龄段不同同性别的的大学生生择偶观观是否相相同，我我们将所所有样本本按年龄龄和性别别分为四四个组，再将其其与主要要择偶标标准的复复合变量量做交叉叉频数分分析。以以下是二二者关于于主要择择偶标准准的交叉叉汇总表表。表2.22 年龄龄性别关关于主要要择偶标标准的

14、交交叉汇总总表从上表中中可以看看出：A、800后男生生与女生生作比较较：男生生和女生生都重感感情和志志同道合合，但男男生比女女生更看看重外貌貌，女生生比男生生更看重重人品和和个人能能力。B、900后男生生与女生生作比较较：男生生和女生生都重感感情，但但男生比比女生更更看重外外貌和志志同道合合，女生生比男生生更看重重人品和和个人能能力。由此说明明80后后男女生生与900后男女女生择偶偶观差别别不大，是由于于我们调调查的对对象都是是80年年代末990年代代初的人人，他们们之间的的差别还还不是太太明显。这也说说明了我我们的样样本范围围应该扩扩大，因因为我们们知道，毕竟所所谓的880后、90后后是出身

15、身在两个个不同的的年代的的人，他他们的择择偶观念念肯定是是有所差差异的，只是由由于我们们调查的的疏忽而而使样本本年龄结结构不够够理想，得不出出想要的的结果。当代大学学生的恋恋爱态度度维持爱情情的重要要因素分分析根据问题题三：你你认为维维持爱情情最重要要的因素素是 ( ) （多多选）A坦诚BB信赖CC尊重 D忠忠诚 E慷慷慨大方方 FF宽容 G其其他_（请请注明）以及得得到的调调研数据据所作分分析如下下：频数分析析利用sppss分分析，对对维持爱爱情最重重要的因因素进行行频数分分析，可可得到下下表：表3.11 维持持爱情重重要因素素频数分析析选项选择人数数所占比例例重要性排排序信赖9481%1坦

16、诚8169.88%2忠诚 7968.11%3尊重7564.77%4宽容7060.33%5其他65.2%6图3.22 维持持爱情重重要因素素直方图图由上图可可知，在在本次调调查中，样本共共1166人。选择“信信赖”的为994人，占总回回答人数数的811%，位位居第一一。选择“坦坦诚”的为881人，占总回回答的669.88%，位位居第二二。选择“忠忠诚”的为779，占占总回答答的688.1%，位居居第三。选择“尊尊重”的为775人，占总回回答的644.7%，位居居第四。选择“宽宽容”的为770人，占总回回答的660.33%，位位居第五五。由以上数数据可知知，维持持爱情最最重要的的因素中中，“信赖”

17、排在了了第一位位，且所所占的比比例远远远高于其其他选项项。由此此可见，当代大大学生在在择偶时时，首先先看重的的是彼此此之间的的信赖，人非圣圣贤，孰孰能无过过，特别别是社会会经验比比较缺乏乏的大学学生，多多了一份份冲动，少了一一份冷静静，所以以在两个个人相处处时，应应该相信信对方，这样的的爱情才才会长久久。另外外几个因因素所占占比例比比较接近近，都超超过了550%，说明都都是大学学生择偶偶时比较较看重的的，从另另一个侧侧面来说说，这些些因素也也是中国国传统道道德体系系的构成成部分，大学生生比较看重重这几方方面，说说明当代代大学生生很好的的继承了了中国的的良好道道德价值值体系。利用sppss对对维

18、持爱爱情最重重要的因因素与年年龄交叉叉分析。 80后后和900后是当当代社会会的主角角，也是是讨论最最热门的的话题。由于所所处的社社会时期期不同，所看、所闻、所感不不同，使使得800后和990后有有着鲜明明的差异异，同样样，在恋恋爱观的的看法下下二者也也有着显显著的差差异。以以下就分分别对880后和和90后后进行分分析对比比。表3.22 800后与990后对对维持爱爱情重要要因素对对比分析析选项80后90后坦诚71.88%64.55%尊重67.11%58.11%忠诚67.11%76.00%慷慨大方方14.11%12.99%宽容56.55%71.00%信赖80%83.99%其他3.5%9.7%图

19、3.22 800后与990后对对维持爱爱情重要要因素对对比分析析直方图图由以上两两图可看看出，880后和和90后后都认为为“信赖”是维持持爱情最最重要的的因素，这和总总体频数数分析是是相互吻吻合的。最不重重要的因因素是“慷慨大大方”也是相相同的。但是其其他因素素的选择择方面，二者的的差异比比较明显显，800后选择择比例比比较高的的是“坦诚”，900后是“忠诚”和“宽容”，现在在的900后生活活条件相相对较好好，在处处理事情情时对父父母的依依赖心理理比较强强，当遇遇到需要自自己解决决的问题题时，不不够冷静静，容易易意气用用事，也也容易耍耍脾气，特别是是在情侣侣相处时时，当这这种情况况出现时时更加

20、需需要互相相之间的的一种宽宽容，此此次调查查的结果果和现实实相吻合合，从此此题的结结果可看看出此次次调查结结果具有有很大的的代表性性。利用sppss对对维持爱爱情最重重要的因因素与性性别交叉叉分析。男生和女女生有很很多方面面是不同同的，其其中在对对待维持持爱情最最重要的的因素方方面，二二者也有有着不同同的看法法和选择择。为了了解当代代大学生生男生和和女生之之间的这这种差异异，特做做此交叉叉列联分分析。表3.33 不同同性别对对于维持持爱情重重要因素素的对比比分析选项男女坦诚71.11%69.00%信赖82.22%80.22%尊重73.33%59.22%忠诚68.99%67.66%慷慨大方方17

21、.88%11.33%宽容64.44%57.77%其他4.4%5.6%图3.33 不同同性别对对于维持持爱情重重要因素素的对比比分析直直方图由以上两两图可以以看出，男生和和女生在在看待维维持爱情情最重要要的因素素方面，二者的的选择比比较接近近，都认认为最重重要的“信赖”，其他他方面，男身的的选择比比较集中中，说明明这些因因素都是是他们比比较看重重的，女女生的选选择则相相对分散散一些，另一方方面可看看出男生生选择的的比例均均高于女女生，说说明他们们更加看看重选项项中的因因素。一一般来说说，女生生想问题题考虑的的比较多多和细，男生则则重点把把握大局局，所以以很多人人认为女女生在对对待爱情情最重要要的

22、因素素方面选选择率应应该比较较高，然然而根据据此次调调查可见见男生更更加看重重这些方方面，这这种客观观的反应应对于男男女生有有很大的的参考意意义。（二）大大学生恋恋爱动机机分析初步统计计分析通过SPPSS的的初步统统计我们们得到了了西南财财经大学学的同学学们的恋恋爱动机机如下表表所示： 表3.4 SSPSSS的初步步统计分分析表选占百分比比排遣寂寞寞5951%身心需要要5547%体验人生生4841%寻找伴侣侣3934%他人影响响1412%证明自身身价值1110%出于经济济目的22%图3.44 恋爱爱动机直直方图从上面的的表3.4与图图3.44均可看看出，财财大学生生的恋爱爱动机是是多种多多样的

23、，但是最最主要的的还是：丰富生生活，排排遣寂寞寞、身心心需要和和积累经经验，体体验人生生这几方方面。而而在调查查之前，许多被被认为是是现在大大学生恋恋爱动机机的几方方面在财财大学生生眼中都都不是那那么的重重要，比比如说很很多人认认为现在在大学生生恋爱多多是出于于经济目目的，但但是在财财大学生生眼中，这个是是最不重重要的因因素。（2）年年龄与恋恋爱动机机的联合合分析通过SPPSS的的分析，年龄与与恋爱动动机的关关系，整整理结果果如下： 表33.5 年龄与与恋爱动动机联合合分布表表80后百分比90后百分比排遣寂寞寞4236%排遣寂寞寞1715%身心需要要4236%体验人生生1715%寻找伴侣侣31

24、27%身心需要要1311%体验人生生3127%寻找伴侣侣87%他人影响响119%他人影响响33%证明自身身价值98%证明自身身价值22%出于经济济目的11%出于经济济目的11%图3.55 年龄龄与恋爱爱动机联联合分布布直方图图由以上表表格与图图表分析析可知，80后后与900后在对对待恋爱爱动机这这个问题题上，既既有相似似点也有有不同点点：相同同点是：在财大大中，880后与与90后后恋爱动动机最主主要的都都是丰富富生活，排遣寂寂寞，最最不重要要的因素素都是处处于经济济目的；不同点点是：880后的的恋爱动动机除了了排遣寂寂寞以外外，第二二看重的的就是身身心需要要，而990后的的同学觉觉得积累累经验

25、，体验人人生比身身心需要要更重要要。（3）性性别与恋恋爱动机机的联合合分析通过SPPSS的的分析，性别与与恋爱动动机的关关系，整整理结果果如下： 表33.6 性别与与恋爱动动机的联联合分布布表男百分比女百分比身心需要要2522%排遣寂寞寞3530%排遣寂寞寞2421%体验人生生3127%体验人生生1715%身心需要要3026%寻找伴侣侣1412%寻找伴侣侣2522%他人影响响54%他人影响响98%证明自身身价值43%证明自身身价值76%图3.66 女生生恋爱动动机饼形形图图3.77 男生生恋爱动动机饼形形图由以上表表格与图图表分析析可知，在财大大学生中中，不同同性别的的恋爱动动机有相相同也有有

26、不同处处，财大大中，女女生与男男生的恋恋爱动机机最主要要的都是是丰富生生活，排排遣寂寞寞，最不不重要的的因素都都是处于于经济目目的；不不同点是是：男生生的恋爱爱动机除除了排遣遣寂寞以以外，第第二看重重的就是是身心需需要，而而女生觉觉得积累累经验，体验人人生比身身心需要要更重要要。（三）恋恋爱是否否会告知知父母的的态度分分析对于问题题五，关关于谈恋恋爱的事事情是否否会和父父母说，由表33.7和图33.8所示： 表33.7关于谈谈恋爱是是否告知知父母的的频数分分布表图3.88 关于于谈恋爱爱是否告告知父母母的饼形形图由上表可可以看出出，有663%的的被访大大学生在在面对谈谈恋爱的的的事情情上，都都

27、会选择择和父母母坦诚相相见，认认为没必必要隐瞒瞒，388%的被被访大学学生则选选择看情情况而定定，只有有少数同同学认为为不会告告知父母母，担心心其阻止止，由此此可以看看出，绝绝大部分分的同学学对于自自己谈恋恋爱的问问题上，会选择择与父母母沟通，说明大大部分的的学生与与父母关关系良好好，不存存在任何何难以沟沟通的事事情，而而接近440%的的同学对对父母在在于自己己谈恋爱爱 的事事情上则则没有足足够自信信，不知知道父母母对于自自己恋爱爱的观点点看法，说明沟沟通还有有待加强强；同时时，对于于一少部部分的同同学选择择不给父父母说自自己恋爱爱的事情情，说明明这部分分学生与与父母意意见差距距较大，沟通也也

28、不是很很好，说说明要多多增进与与父母的的交流。当然，总体而而言，就就大部分分被访者者而言还还是好的的，可以以推测出出在西南南财经大大学的学学生在恋恋爱方面面与父母母沟通还还算不错错。（四）恋恋爱不良良影响态态度分析析根据问卷卷第六题题调查结结果我们们对其进进行了频频数分析析和分别按按总体（按年龄龄、按性性别）以以及性别别年龄的的交叉列列连表进进行了深深入分析析。（1）总总体频数数分析从总体看看来，各各选项的的分析结结果如图图3.99所示：（注：1浪费费了很多多的学习习时间 2失去去了很多多朋友 3失去去很多自自由4增增加了消消费开支支5无不不良影响响6其它它）图3.99 恋爱爱不良影影响直方方

29、图据图3.9可知知，恋爱爱的不良良影响主主要集中中在浪费费学习时时间、失失去很多多自由和和增加消消费开支支等3个个方面，它们均均超过330%。其中增增加消费费支出影影响最为为显著。为了深入入比较恋恋爱对不不同年龄龄、性别别的学生生的影响响，我们们分别按按年龄和和性别进进行了对对比分析析，结果果如图33.100和图3.11所所示：图3.110 恋恋爱对男男女的不不良影响响比较图3.111 恋恋爱不良良影响（80后后于900后）据图3.7可知知，恋爱爱对男女女生的影影响差异异较小，其中差差异相对对较大的的是无不不良影响响这一项项男生为为33.3%，女生为为26.8%，两者相相差6.5个百百分点。而

30、从图33.8可可以看出出，恋爱爱对800后和990后的的影响存存在较大大的差异异，其中中对于浪浪费时间间（800后为225.99%，990后448.44%）及及无不良良影响（80后后35.3%，90后后12.9%）的选项项差异较较大。通通过SPPSS的的按800、900后两配配对样本本T检验验结果显显示此两两项差异异显著。（2）交交叉频数数分析通过交叉叉频数分分析，我我们进一一步找到到差异的的主体，在各不不良影响响（1，2，33，4选选项）的的比较分分析中我我们发现现：在浪浪费学习习时间和和失去朋朋友方面面差异主主要在于于年龄的的分布上上，在各各年龄内内男女生生之间差差异不大大；在失失去自由由

31、和增加加消费方方面在880、990后组组间与990后组组内均存存在显著著差异，分析结结果如下下：表3.88失去去自由的的交叉频频数分布布表表3.99增加加消费的的交叉频频数分布布表据表3.8可知知，在失失去自由由方面，80后后的男女女生基本本相同，而900后的男男女生见见差异显显著，其其中男生生比女生生低122.2个个百分点点；从表表3.99可以看看出，990后的的男生在在增加消消费方面面影响最最大，达达到666.7%，比990后女女生高约约30个个百分点点；相比比而言，80后后女生却却比800后男生生高7.55各百分分点，但但80后后总体在在增加消消费方面面低于990后。综上分析析，我们们可

32、以看看出，恋恋爱对本本校学生生的不良良影响主主要集中中在浪费费学习时时间、失失去很多多自由以以及增加加消费支支出方面面，其中中增加消消费支出出影响最最深。然然而各影影响总体体上在男男女生之之间的差差异不大大，而主主要存在在于年龄龄的差异异，整体体上900后的各各不良影影响指标标（1，2，33，4项项）高于于80后后。其中中在浪费费时间方方面，990后达达到约550%，比800后高约约25个个百分点点，反映映90后后在处理理恋爱与与学习方方面缺乏乏一定的的自制力力与协调调能力，不能很很好处理理两者在在时间上上的分配配问题，这与当当前很多多90后后学生因因为恋爱爱而忽视视学习的的现状相相符。在在增

33、加消消费支出出方面990后的的男生达达到666.7%，明显显高于其其他群体体，这反反映当前前90后后男生为为恋爱敢敢于、乐乐于花钱钱的现状状。据此此，我们们初步推推断800后在处处理恋爱爱方面较较90后后更趋于于理性，能更好好的处理理恋爱对对学习和和生活的的不良影影响。当当然这不不只是两两个群体体之间价价值观念念的差异异，还在在于我们们调查的的90后后目前主主要是大大一或大大二的学学生，因因此他们们的经历历相比880后的的学生更更少，经经验积累累也相对对不足。（五）大大学生同同居态度度分析对于问题题七，怎怎样看待待大学生生同居的的问题，由分析析图表所所示：表3.110 关于同同居态度度的频数数

34、分布表表图3.112 关关于同居居态度的的频数分分布表由上表可可以看出出，被访访大学生生在看待待大学生生同居的的问题上上，111%的被被访者认认为很正正常，并并且支持持，过半半的大学学生认为为很正常常，但不不表示支支持，224%的的被访者者持无所所谓的态态度，只只有少部部分的被被访者表表示反对对。以上上数据可可以看出出，大学学生在对对于大学学同居的的问题上上，能够够正视大大学生同同居的问问题，能能够正确确处理好好与异性性发生性性行为的的关系，心态良良好。由此此得知，现在大大学生面面对婚前前同居在在思想是是虽开放的，对已经经存在的的现象表表示理解解，但若若具体到到自身而而言，态态度是谨谨慎的，心

35、态还是是趋于积积极良好好的。（六）恋恋人与工工作异地地时的选选择态度度分析就业时，面对恋恋人与工工作异地地时，被被调查者者整体的的表现如如下图所所示：图3.113 恋恋人与工工作异地地时的选选择态度度饼形图图由上图可可以看出出，在面面对恋人人与工作作异地时时，有557%的的同学会会选择异异地恋，争取在在一起，有233%的选选择以工工作为重重，放弃弃爱情。就此数数据来看看，大学学数人还还是比较较理性的的选择。图3.114 男男女对恋恋人与工工作异地地时的选选择态度度对比条条形图在区分性性别来分分析时，在对待待工作与与爱情时时，男女女的差异异不是很很大。相相对都相相对理性性，选择择异地恋恋，争取取

36、在一起起。图3.115 880后与与90后后在恋人人与工作作异地时时的选择择态度折折线对比比图有上图可可以看出出，800后与990后在在对待爱爱情与工工作中有有较大的的差异。大多数数的800后选择择异地恋恋，而较较多的990后选选择的是是以工作作为重，放弃爱爱情。这这也许是是80后后与900后在恋恋爱观念念上的差差异导致致，800后比较较注重感感情，而而90后后对待异异地恋时时态度更更加坚定定，选择择工作为为重。（七）面面对过去去恋人的的态度分分析假如和恋恋人分手手后，如如何处理理与过去去恋人的的关系，调查者者数据分分析图如如下所示示：图3.116 面面对过去去恋人态态度的饼饼形图在假如和和恋

37、人分分手后，在如何何处理与与过去恋恋人的关关系时，有接近近一半的的同学选选择感觉觉有点尴尴尬，但但是争取取好好相相处。有有23%的同学学比较坦坦然，选选择还可可以做好好朋友。仅有22%的同同学思想想有点极极端，觉觉得会怨怨恨对方方，从此此陌路。图3.117 男男女在面面对过去去恋人时时态度的的对比直直方图图3.118 男男女在面面对过去去恋人时时态度的的折线对对比图由上图可可以看出出，不同同性别的的同学在在对待以以前的恋恋人态度度上基本本一致，大多数数的还是是感觉尴尴尬，但但是可以以争取好好好相处处。性别别差异对对此影响响甚小几几乎为零零。图3.119 880后与与90后后在面对对过去恋恋人时

38、态态度的折折线对比比图由此图可可以得出出，800后与990后处处理以前前恋人关关系的态态度还是是趋同的的，差异异比较小小，都有有接近550%的的同学选选择感觉觉尴尬，争取好好好相处处。个人对大大学恋爱爱的一般般观点赞同者认认为：大大学恋爱爱是非常常正常的的现象，只要把把握的好好，就不不会影响响学习，可能还还会有促促进作用用，大家家应该顺顺其自然然，并且且这是自自己的私私事，学学校领导导和老师无无权过问问。反对者认认为：他他们认为为在校园园里恋爱爱，将来来能生活活在一起起的概率率很小，那样又又何必浪浪费感情情呢。而而且恋爱爱是一种种精神、物质双双投入的的工程，它既浪浪费时间间、金钱钱，又磨磨损人

39、的的精力，且个人人自由时时空也会会大大的的缩小。认为谈谈了恋爱爱就多了了一份牵牵挂，少少了一份份自由自自在。况况且在工工作时，生活稳稳定了，好的人人选也很很多，那那时再寻寻找也不不迟。这这些同学学则把爱爱情看成成一种累累赘，一一种浮华华的物质质。随缘者认认为：如如果能遇遇到与自自己有共共同语言言的，志志同道合合的人可可以谈，可以爱爱。但是是不会把把“恋爱”看成一一种任务务，一种种消遣的的工具。并且在在相处时时，要掌掌握一个个“度”，要及及时调整整好自己己的控制制力，使使自己不不沉迷于于其中，因为在在大学里里，还有有一个比比恋爱更更加重要要的任务务学习习。同时时他们认认为，“恋爱”是注重重过程的

40、的，是享享受过程程中的酸酸甜苦辣辣，无所所谓结局局；认为为有缘的的爱情是是一种神神秘的，甜美的的经历。调研结论论和建议议本次调查查结果显显示，虽虽然多数数大学生生对恋爱爱相关问问题的看看法较明明智和现现实，但但也存在在恋爱目目的不明明、恋爱爱观不正正确等问问题。恋恋爱、情情感问题题给大学学生带来来的消极极影响也也越来越越多。高高校教育育者要正正视它、承认它它和研究究它，帮帮助大学学生树立立正确的的恋爱观观和性道道德观念念，使之之能正确确对待学学业和恋恋爱，提提高爱的的能力和和责任。（一）帮帮助大学学生树立立正确的的恋爱观观对高校学学生进行行的恋爱爱观教育育，首先先应该让让他们懂得得爱的价价值和意意义，了了解爱的的角色和和责任，帮助其其建立健健康的恋恋爱价值值观；让让学生充分分了解自自己，分分析自己己，知道道自己喜喜欢什么么、需要要什么、适合什什么，不不在恋爱爱上抱有有盲目的的从众心心理，更更不要以以没有男男友或女友友而自卑卑，甚至至感到不不安和羞羞愧。要要让大学学生充分分认识