精选创意活动策划模板合集6篇

1、精选创意活动策划模板合集6篇为了体现新课程有关要求，结合校园文化艺术节活动，经研究决定，园上园小学20 xx-2012学年第二学期语文学科竞赛主题为“我读书，我成长”演讲比赛活动。希望通过此次活动，激发小学生课外阅读的兴趣，提高学生的口语表达与演讲能力，提升学生的综合素养，进一步活跃校园文化生活。二、活动时间和地点：时间：20 xx年5月25日下午地点：多媒体报告厅三、参赛对象：一五年级全体学生，围绕“我读书，我成长”这一主题在班级首先开展预选，然后每班推选一名同学（全校共20人）参加全校的比赛。四、比赛要求:1、演讲内容与读书有关，可以介绍书中的人物，可以谈读书的体会等等，只要充分体现积极进

2、取、健康向上的精神风貌即可。2、参赛选手限定在2分钟内脱稿独立完成，普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当布置道具、配置音乐等。3、各班语文老师在赛前要对学生给予指导，本次学科竞赛设教师辅导奖。4、各班应以此项活动为契机，组织相关的读书活动，以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，掌握课内阅读和课外阅读相结合的读书方法，进一步创设良好的书香班级，营造书香校园氛围，争创学校“书香班级”荣誉称号。五、奖项设置和评奖办法：本次比赛设一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%，比赛实行十分制，评委现场打分，现场统分，依分数高低确定获奖者（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平

3、均分）六、评分标准：1、演讲仪态20%（服装、态度等）2、演讲内容50%（积极健康、观点新颖、内容丰富等）3、演讲技巧20（吐字清楚、声调、感情富有张力等）4、其它10%（时间掌控、创意特色呈现等）七、 主持、评委及其他工作人员：评委名单：童庆文 赵会孙家寿张敏 张军霞 张斐斐创意活动策划 篇2【活动目的】正值秋冬交接之际，福建工程学院迎来了第一次志愿者活动、此次活动的目的主要是为了让左海公园的每一旅客，能够有一个优雅的环境，锻炼身心与陶冶情操，能够在公园里谈天说地与开怀畅笑等、也为了倡导大家注意保护环境，提高环保意识、也借此机会进一步增强法学0904班全体同学的凝聚力，能够在学习生活起到更好

4、的帮助。【活动主题】走进左海，倡导环保，共铸美好家园她【活动时间】20 xx年11月14日【活动地点】福州市左海公园【活动对象】福建工程学院法学系法学0904班全体同学【活动流程】1、11月9日团支书关于志愿者活动提出此计划并征求同学意见，并全班同学开班会，集体讨论此计划的可行性以及同学的时间安排冲突问题。2、11月13日晚上在食堂召开班委会讨论活动所需准备物品，分配生劳委员购买面包，明白乘车路线，关注会晕车的同学。3、11月14日8时法学00904班全体同学在d区门口集合，团支书进行分组，以宿舍为单位，宿长为组长，检查所需物品的到位情况，团支书宣告乘车路线，并通知全体同学注意安全。4、14日

5、8时30分全体乘123路出发，9时左右福大东门集合，团支书请点人数，接着乘91路到达左海公园。5、到达之后班长团支书与左海工作人员达成协商。6、10时左右，法学0904班全体同学整装待发、团支书分配任务，组长带头带上面包开始进行活动。7、同学们以为人民服务的热情，分散在左海公园的各个角落，有的人整理垃圾桶旁的垃圾，有的人帮助公园的工作人员拔草，有的人捡垃圾，有的人向路人宣传环环保意识，有的借来扫把打扫枯枝落叶等等、8、直到12时左右，同学们开始吃面包，把面包当着午餐。9、14时左右，在左海公园大门口集合法学0904班全体同学，班长团支书进行发言，表扬了全体同学，同学们为人民服务，感到别是另一番

6、滋味在心头。10、最后全体人员在公园大门进行留影，作为纪念。11、因为各自有事，团支书通知全体同学注意安全，就各自解散了法学0904班第一次志愿者活动取得圆满成功。【活动预算】1、 车费个人支出、2、 面包费统一由班会支出，总计30元。3、 垃圾袋统一由a2311携带，免费。创意活动策划 篇3一、活动主题：精彩校园生活，创意由你做主；二、活动时间：XX年1月10日XX年3月10日；三、参加对象：华东师范大学开放教育学院全体学生；四、作品要求：1、所有活动策划书内容至少包含以下四个部分：创意活动主题名称、创意背景及目的、创意亮点、活动内容（环节）及相关注意事项2、活动策划书必须围绕“校园文化活动

7、”进行设计；分线上、线下两种活动类型。主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅，版面美观大方。3、活动策划书必须保存为、doc或、docx格式，不接收其它格式的作品投稿。标题为简体宋体三号字粗体居中，正文简体宋体五号字不加粗，1、5倍行距；策划书总字数不少于600字；格式可参考附件中的表格。4、作品要求原创，不可重复投稿；5、本次活动来稿数量不限，但请指定一份作品参与最终评选。五、投稿方式：本次活动为线上活动，所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。1、投稿邮箱：（同时接受咨询邮件）；2、邮件主题：校园文化活动策划创意大赛；3、活动策划书以附件方式上传，文件命名规则为作品名称+学号+姓名+

8、电话号码、docx；六、奖项设置：本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名。学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选：（1）可行性，符合成人学习者学习、工作实际，切实可以操作；（2）创新性，活动主题及内容能体现一定的创新精神；（3）完整性，活动方案构想完整、考虑周全。本次大赛将于XX年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。七、大赛声明：1、参赛作品必须是参赛者原创作品，未侵犯他人的任何专利、著作权、及其他知识产权，未以任何形式进入商业渠道。如有违反，将取消参赛资格，其它一切后果由参赛者自行承担。2、所有参赛作品的知识产权归华师开院所有，华师开院享有对作品进

9、行包装、实施、宣传、展示等权利。3、大赛的最终解释权归华师开院所有。华东师范大学开放教育学院学生之家！XX年1月5创意活动策划 篇4一、活动主题：创意社团，创造青春，赢在明天二、活动名称：优秀社团创意大赛三、活动背景：1)浙江传媒学院是传媒类高校的典范，在努力让同学们获得知识的同时，更重视学生的综合素质，提高学生的社会实践能力，如今，我校社团已经一百多个，而我们管理学院的社团也在日益增加，这些对于学生们的课余生活起到了不可替代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分，2)新生入学，新生的热情将社团活动再次推向高潮，丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过

10、各种形式举办活动，招纳人才，大力宣传自己。3)在这个社团活动的黄金时期，新社团也不断涌现，新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。在此环镜下，我们管理学院学生会社团部决定举办这次全院性的优秀社团创意大赛。四、活动目的：1)在全院范围内，挖掘新生潜能，帮助他们组建自己的社团，提高他们的实践能力，实现自己的梦想。2)为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动，从而调动积极性，促进社团的进一步发展。3)丰富管理学院的学生活动，抓住我院本阶段社团活动的黄金时期，宣传我院社团，提高影响力。同时，为社团人提供展示自我的平台，鼓励他们将自己的社团做大做强。五、主办部门：浙江传媒学院管理学院学生会

11、社团部六、活动对象：全校同学，以新生为主要对象七、活动时间：待定八、活动地点：待定九、活动形式：分为初赛、复赛(决赛)三个阶段。初赛以资料和现场答辩为竞赛形式，从参赛队伍中选出6支(待定)参赛队伍进入复赛;复赛以社团实践活动考验，现场答辩为比赛模式;决赛暨颁奖典礼以社团团队整体的展示为比赛模式。试运行：在本次大赛中挑选出的优秀社团，由社团部帮助其试运行，建立社团的规章制度，指导社团的发展方向，并合作推出新社团的处女作。考虑到新社团的号召力问题，不开设专场的作品发布，可以附带在其他社团(如蓝曦之光)在年末的晚会或者其他活动中做首次亮相。新社团可以自行到各班级中招兵买马，试运行阶段成功的话，可以申

12、请成为正式的社团，并由社团部推出，争取将其打造成为又一个精品社团。十、活动组织1)活动宣传A、利用海报的宣传方式：a,在教学楼以及体育馆、生活区宿舍楼下、门前张贴海报.b,可以以四格漫画的形式体现活动内容，吸引注意力.c,可以让每个决赛团队交一张合影照片电子稿，打印在海报上做风采展示，进行决赛宣传。B、利用横幅的宣传方式：在路旁悬挂(标语待定)C、利用口头的宣传方式：各个班长以及本部人员在本班级进行宣传，叙述比赛规则，介绍管院各社团的成就，鼓励同学们积极参加，同时发倡议书附带报名表，有意愿的同学可以填写，扩大影响范围。D、标语宣传方式：在海报或单独做展示管院其他社团举办活动的精彩瞬间，写上诸如

13、“同样的精彩，你也可以缔造”的标语。E、在创意征集箱上粘贴手绘海报，征集创意的同时为活动做宣传。F、活动过程中，邀请传媒先锋网，校报，电视台，电台等媒体扩大宣传，例如可以在电台播出活动时间，活动简介等，在传媒先锋网上对活动进行报道，并且邀请各宣传媒体对决赛及参赛团队进行采访报道。2)前期准备A评委方面：邀请优秀社团的社长及学院优秀老师领导等做现场评委，进行打分(陈哥负责)。B场地道具方面：提前申请相关教室，多媒体检查无误，相关桌椅都落实好。手持话筒2个，会议话筒(立的那种)1到2个，邀请函10张，评分条30张，笔15支，一次性水杯若干(矿泉水待定)，核分用计算器2个(记分员自行带)，签到本等纸

14、张备齐，手绘海报2-3张，宣传海报四张，报名表100张，胶带，创意征集箱。C奖品方面：获奖证书3个，相关本子作为奖励。同时胜出的那一组将作为管理学院重点扶持的社团。D人员方面：现场安排人员服务，以及应急突发事件。服务接待人员3名(包括签到、引导等)，记分员2个，主持人男女各一名，音响调配懂多媒体的人员1名，计时人员1名。(本部七个人员相应负责)3)活动概述第一轮的初赛，所有进行参赛的队伍自己起好队名进行，剩下六支(待定)队伍进行复赛，通过淘汰式剩下三队进行决赛。最终评出，“最佳创意奖”“优秀团队奖”“社团鼓励奖”三个奖项。期中，最佳创意奖是冠军，管院重点扶持的社团。4)活动流程(活动初步于3月

15、15日开始宣传)A创意征集(3.15-3.23)：自活动开始宣传之日起，面向管院甚至全校征集活动创意，在体育馆前设创意征集箱。参赛人员主要以小组为单位(3人及3人以上)负责人员是管理学院即可，征集创意的数量不限，形式不限，主要为书面形式，可附带DEMO带、VCR等，要能够充分体现社团创意，征集时间为一周。B初步筛选(3.25)：由活动组织方及相关评委开会讨论，根据征集到的社团创意选出6支优秀的小组进入决赛。并且通知各小组进行决赛准备，上交团队照片。同时开始进行决赛的宣传活动。决赛准备时间为一周。C抽签日(4.1)：请各参赛小组负责人抽签，决定其出场小组。并且将其分为3组，每组两个团队，作为决赛

16、时的竞争团队，向对手提问。D决赛(4.5)：以抽签决定的小组为单位分别进行展示。第一环节：每组两个团队依次进行展示(主要形式为PPT或者VCR，展示内容主要为:创意展示，发展方向或者初步的作品展示等)，时间控制在5分钟以内。(评委根据展示打分)。第二环节：同一组的两个团队互相提问，每个团队可以向对方提一个问题，总时间控制在5分钟之内。(评委根据双方提问表现打分)。第三环节：由评委分别向同一组的两个团队提问，选手在两分钟内作答。(总分十分评委打分，并点评)。活动中：等所有团队展示完，穿插1个节目调动现场气氛，院十佳唱首歌。同时为颁奖做准备(工作人员统计分数，填写证书，准备奖品)。创意活动策划 篇

17、5一、活动前言此次的KAB“创意市集”是针对自主创业活动的一次小尝试，旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义，也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。二、活动简介创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义，既代表idea-mart(点子市集),也代表Im-Art（我是艺术）。创意市集是一个把奇思妙想做成产品，并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。本届市集主要活动有：1、大学生个人创意作品（如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等

18、）展卖；2、“创意之星”评选。三、活动目的参加市集的作品不强调其精致性、完善性，而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学，利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的最佳肯定。四、活动主题试水校园市集，激发创业灵感五、活动时间12月04日星期日9：0018：00六、活动地点一期篮球场大学生生活动中心（下雨天备用）七、活动对象八、主办单位策划承办单位：九、报名形式团队报名、个人报名、社团报名等十、活动规则KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品，每人或者每个团队只能争取一个摊位；所出售的物品，不限内容

19、形式，可为二手物品也可自己另进新货，但不能出售假冒伪劣产品；经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品；在整个过程中要服从工作人员安排。十一、活动内容：1、作品征集与“摊主”招募要求：卖主须是在校大学生；所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力；须符合当代大学生健康向上的审美要求，具有积极的思想意义；所售商品价格合理，有一定的实用价值，贴近大学生生活；卖主须具备自主经营的相关能力（如进行市集调查制定销售策略等）。注：创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。2、微笑影像收集：收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。3、创意作品博览与活动成果展。十二、具体活动安排：（一

20、）“创意市集”产品范畴及“摊主”指南本次活动是以大学生为主体（摊主），以有趣的摊位单元构成创意集市，展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种新鲜、潮流的创意作品，如：1、手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。2、传统技艺类：现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。3、原创设计类：环保创意（回收利用并做成新产品）、原创漫画(或其他书画作品）、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等4、时尚生活类：原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所

21、有作品。（一）活动工作计划11月23日12月2日：活动前期摆点宣传+“摊主”招募报名12月02日动员大会：购物+道具制作+摊位确认12月04日活动当日：场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始12月08日12月15日：创意作品博览与活动成果展（一期二期）（二）“创意之星”评选参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语（意见、建议）。凭寄语换得选票一张，可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出“创意之星”五名。注：每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。十三、报名方式宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至报名截止时间：12月2日创

22、意活动策划 篇6活动背景：创意产业是当下最流行的词，是在各大媒体上出现最频繁的词。 现在冷静的思考一下，什么是创意产业？就长远的不说，我们所能看到的能参与进去的，又有多少呢？其实就客观来说，民间已经很开放的看待创意产品的问题。创意市集的英文名称为i-Mart，它包含了双重含义，既代表idea-mart(点子市场），也代表Im-Art（我是艺术）。它的主要特点是，参与门槛相对较低，更接近是一个平民艺术舞台；作品的形式更加多样，受众面更广。在欧洲许多城市，创意集市已成为城市魅力的一部分，是最为草根、新锐的街头时尚的发源地，也是众多才华横溢的原创艺术家与设计师的事业起点。许多最具天分的人在集市中被发

23、掘出来，建立起自己的时尚品牌。 创意市集”满足的是现代都市青年人对一个开放、多元创作生态的渴望。这其中包含了对作品展示空间的探寻，也包含了对交易平台的渴求。结合青年人的无限创意，青年人有创意要卖，从“创意市集”开始。给创意找一个出口，让一句“有创意就有回报”的口号，成为各路创意阶层笃定的相信。活动目的：如今，“再设计运动”风靡全球，对于一些喜爱DIY的同学，里有自己的慧心妙手作出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的最佳肯定。本次活动旨在让学生熟悉市场经营的全过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用；并

24、且增强大学生关注经济社会发展.关注市场的意识，同时切实地为学生日后走出校园提供经验。以创意市集的形式，提供一个学生之间互惠互利的交易平台。这同时也是让全校师生更好的了解创意小铺理念的机会。故此特策划本次“I?创意”创意市集活动。活动组织者：主办方：上海师范大学人文学院广告系创意小铺协办方：上海师范大学人文学院学生会、上海师范大学校学联目标公众：上海师范大学全体师生。活动时间：20 xx年4月15日（四月的第三个星期五）活动地点：上海师范大学香樟苑外广场活动内容：（二）活动流程（4月15日）4月15日1. 8:00-9:30 工作人员到场，布置场地，指导协助商家入驻。 安排联谊社团表演场地。2.

25、 10:00-17:00 “I?创意”创意集市3. 17:00 工作人员协助商家整理商品，清理场地，收拾活动器具。（三）.后期工作I.活动结束后场地清理II.收集活动后商家及买家的信息反馈III.活动后各部门活动总结，并与三日内上交活动组委会IV.活动后的宣传效果预测：鉴于“I?创意”能符合，只要安排得当，宣传及时并且排除天气因素和其他不可抗拒的自然因素。当可引起上海师范大学全体师生甚至是新闻媒体的关注。预计活动的实际参与人数课覆盖全校1/3以上。同时，更有效的传达“I?创意”的理念，增强受众对于大学生创意平台理解和体验。可每年定期举办，将“I?创意”演变成上海师范大学的标志性活动，其积极意义非常大，影响力和效果将明显增强。为此将获得社会各界好评。从而整体提升上海师范大学及人文广告系的形象。媒介传播策略：I.前期宣传（4月2日至8日）1.校园媒体宣传A.校广播站：在活动招商前三天至活动正式开始连续播放活动信息，及活动筹备进展，为活动开展造势；B.上师大主页及BBS：发布活动相关信息，大力宣传。2.海报及展板A.横幅2条：徐汇校区活动现场一条B.大海报一张：张贴在学校公告栏小海报：在主要宿舍楼区域通知栏进行张贴C.展板一块II.后期宣传（4月9日至13日）（暂定，根据招商情况另行制定详细档案）1.校园媒体宣传大力借助校园广播及上师大BBS2.海报及展板A.大海报：分别张贴在上师大