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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,国产某品牌汽车装备了具有“全力自动刹车”功能的城市安全系统,系统以50Hz的频率监视前方的交通状况,当车速v10m/s且与前方静止的
2、障碍物之间的距离接近安全距离时,如果司机未采取制动措施,系统就会立即启动“全力自动刹车”,加速度大小约为5m/s2,使汽车避免与障碍物相撞则“全力自动刹车”系统设置的安全距离约为()A1mB10mC20mD50m2、下列力的说法中正确的是()A力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因B由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在C力是物体对物体的作用,所以只有直接接触的物体间才有力的作用D力的大小可以用天平测量3、南京到南通的D5506次动车,9点54分到达海安站,停车2分钟,则A“9点54分”是指时刻,“停车2分钟”是指时间间隔B“9点54分”是指时间间隔,“停车2分钟”
3、是指时刻C“9点54分”与“停车2分钟”均指时刻D“9点54分”与“停车2分钟”均指时间间隔4、图中甲、乙、丙是中学物理课本必修1中推导匀变速直线运动的位移公式所用的速度图象,下列说法正确的是:A推导中把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法。B甲图用矩形面积的和表示位移大小比乙图用梯形面积表示位移大小更接近真实值C这种用面积表示位移的方法只适用于匀变速直线运动D若丙图中纵坐标表示运动的加速度,则梯形面积表示加速度的变化量5、质点是一个理想化模型下列说法正确的是( )A在苹果园摘苹果,找成熟的大的苹果,可将苹果视为质点B导弹将目标锁定
4、敌舰的要害,如弹药舱,可将敌舰视为质点C计算飞机在两地间的往返时间,可将飞机视为质点D研究月球车在月球表面抓月球土壤的动作,可将月球车视为质点6、重庆育才中学的室内课间操深受广大同学的喜爱和追捧,让同学们在教室里也可以动起来其中有一个击掌的动作非常有意思,关于击掌这一动作,下列说法正确的是( )A甲同学对乙同学的力是乙同学手掌形变产生的B乙同学对甲同学的力是乙同学手掌形变产生的C甲同学手掌形变的方向是向右的D乙同学手掌形变恢复的方向是向右的7、下列说法正确的是( )A一列在11:5514:26之间由雁荡山开往杭州东的动车,11:55是指动车运行时间B手表的分针针尖,以表盘为参考系,它在运动一周
5、的过程中,其平均速度不为零C400m跑步比赛的起点不在同一直线上,终点在同一直线上,这样做的目的是为了使参加比赛的同学路程大小相同D铅球比赛中,裁判员眼中的铅球可当成质点8、如图所示,水平地面上质量为m的物体A在斜向上的拉力F的作用下,向右做匀速直线运动,拉力F与水平面夹角为,物块与地面间动摩擦因数为。已知重力加速度为g,下列说法中正确的是( )A物体A受到的摩擦力大小为mgB物体A一定受到四个力的作用C拉力F与物体A受到的摩擦力的合力方向一定是竖直向上D物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力9、下面的叙述中正确的是( )A支持物受到的压力和绳受到的拉力从力的效果来看不是同一类力,但从
6、力的性质来看却是同一类力B一个物体受到力的作用时,不一定存在施力物体C在弹性限度内,弹性物体的形变越大,弹力也越大,形变消失,弹力也消失D只要物体与物体间存在着相互作用,不论两个物体是否接触,它们之间总有弹力存在10、如图为皮带传送装置,甲为主动轮,传动过程中皮带不打滑,P、Q分别为两轮边缘上的两点,下列说法正确的是: ( )AP点受到的摩擦力方向与甲轮的转动方向相同BP点受到的摩擦力方向与甲轮的转动方向相反CQ点受到的摩擦力方向与乙轮的转动方向相同DQ点受到的摩擦力方向与乙轮的转动方向相反11、如图所示,是小球做自由落体运动时的频闪照片示意图,频闪仪每隔0.04s闪光一次,截取照片中的一段,
7、将第一个球位置记为坐标原点O,图中数字是与第一个小球之间的距离,单位是cm,如果要通过这幅照片测量自由落体运动的加速度,可采用的方法是()A利用h12gt2,计算重力加速度的数值B利用sgt2,然后求平均值计算出重力加速度C利用做匀加速直线运动物体中间时刻的速度等于平均速度,求出各点的速度,然后利用速度时间图象求重力加速度D先求出小球在两个不同位置的速度,然后利用avt求重力加速度12、甲、乙两质点同时、同地点向同一方向做直线运动,它们的 vt 图象如图所示, 则:( )A乙始终比甲运动得快B乙在 2s 末追上甲C乙追上甲时距出发点 40m 远D4s 内乙的平均速度等于甲的速度二填空题(每小题
8、6分,共18分)13、物体由静止出发做匀加速直线运动,经过8s速度达到5m/s,在此过程中物体运动的加速度为_m/s2.14、由实验测得弹簧的长度L与弹力F的关系如图7所示, 则弹簧的原长为 cm,劲度系数为 N/m。15、如图所示,一根长2L的钢绳能承受的最大拉力为G现把一重为G的物体挂在绳中点,然后保持B点不动,A点慢慢水平向左移动则从开始分开到绳断时物体位移的大小为_,方向与水平方向成_的夹角三计算题(22分)16、(12分)一物体从塔顶上自由下落,在到达地面前最后1秒内通过的位移是整个位移的,求塔高?(g=10m/s2)17、(10分)一物体做初速度为v0=3m/s的匀加速直线运动,经
9、过4m位移后,物体的末速度变为vt=5m/s,求:(1)物体运动的加速度大小;(2)物体完成这段位移所用的时间。参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】由题意知,车速v10m/s,系统立即启动“全力自动刹车”的加速度大小约为5m/s2,最后末速度减为0,由推导公式v2=2ax可得:,所以系统设置的安全距离约10m,故B正确,ACD错误故选B2、A【解析】A 力是物体间的相互作用,是使物体发生形变或改变物体运动状态的原因,故A正确;
10、B 任何力都不能脱离物体存在。故B错误;C 力是物体对物体的作用,不接触的物体间也可以有力的作用,如有一定距离的磁铁间有相互作用力,故C错误;D 力的大小可以用弹簧测力计测量,故D错误。故选A。3、A【解析】9点54分指的是一个时间点,是指时刻,停车2分钟,2分钟指的是时间的长度,是时间间隔,是指时间,故A正确,BCD错误4、A【解析】这里推导位移公式采用了微元法,故A正确位移等于图线与时间轴所围的面积大小,可知,乙图用梯形面积表示位移大小比甲图用矩形面积的和更接近真实值故B错误这种用面积表示位移的方法只适用于任何直线运动故C错误若丙图中纵坐标表示运动的加速度,则由v=at知,梯形面积表示速度
11、的变化量故D错误故选A.5、C【解析】A找成熟的大的苹果时,必定要考虑苹果的体积大小,不可将苹果视为质点故A错误;B导弹将目标锁定敌舰的要害,不可将敌舰视为质点,故B错误;C研究计算飞机在两地间的往返时间,飞机的大小相对于往返距离可以忽略不计,可将飞机视为质点,故C正确;D研究月球车在月球表面抓取月球土壤的动作时,月球车的形状不能忽略不计,不可将月球车视为质点,故D错误6、B【解析】A甲同学对乙同学的力是甲同学手掌形变产生的,选项A错误;B乙同学对甲同学的力是乙同学手掌形变产生的,选项B正确;C甲同学手掌形变的方向是向左的,产生的弹力向右,选项C错误;D乙同学手掌形变的方向向右,形变恢复的方向
12、是向左的,选项D错误。7、CD【解析】A11:55是指动车发车的时刻,故A与题意不符;B由平均速度定义可知,分针运动一周的位移为零,所以平均速度为零,故B与题意不符;C运动员在400m赛跑的过程中的路程是相等的,故C与题意相符;D铅球比赛中,铅球的大小和形状可以忽略,所以裁判员眼中的铅球可当成质点,故D与题意相符。8、BC【解析】A. 物体A受到的摩擦力大小为选项A错误;B.物体水平方向一定受摩擦力,则物体一定受支持力;所以物体受重力、拉力、支持力和摩擦力处于平衡,即物体一定受四个力的作用。故B正确。C.因为物体合力为零,知拉力F与物体A受到的摩擦力与重力和支持力的合力等值反向,方向一定竖直向
13、上。故C正确。D.物体A受到的重力和支持力大小不等,不是平衡力。故D错误。9、AC【解析】试题分析:支持物受到的压力和绳受到的拉力从力的效果来看不是同一类力,但从力的性质来看却是同一类力 ,都属于弹力,选项A正确;受力物体一定有施力物体,选项B错误;根据胡克定律,在弹性限度内,弹性物体的形变越大,弹力也越大,形变消失,弹力也消失,选项C正确;物体与物体间存在着相互作用,只有当两个物体接触时,且产生形变,两者之间才有弹力存在,选项D 错误.考点:力的概念;弹力10、BC【解析】甲为主动轮,首先转动,所以皮带将阻碍其转动,因此轮受到的摩擦力方向与转动方向相反,即P点受到的摩擦力方向与甲轮的转动方向
14、相反,故A错误,B正确;乙为从动轮,其转动时因为受到的皮带对它的摩擦力作用,此时的摩擦力为动力,方向与轮转动的方向相同,即Q点受到的摩擦力方向与乙轮的转动方向相同,故C正确,D错误。所以BC正确,AD错误。11、BCD【解析】A、公式h12gt2,说明它们均已做自由落体运动,从而由这些公式,即可求解重力加速度的数值,但本题是通过实验数据来测量重力加速度的数值,故A错误;B、公式sgt2,利用在相等时间内,结合位移之差,即可求解重力加速度,故B正确;C、利用做匀加速直线运动物体中间时刻的速度等于平均速度,求出各点的速度,然后利用速度时间图象求斜率,即可求出重力加速度,故C正确;D、当先求出小球在
15、两个不同位置的速度,然后利用avt,也可以求出重力加速度,故D正确;故选:BCD。【点睛】本题是根据实验数据,结合运动学公式,来测量自由落体运动的加速度,而不是以通过h12gt2,来计算的12、CD【解析】从图象得到两个质点的运动情况,甲做匀速直线运动,乙做初速度为零的匀加速直线运动,然后结合速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小进行分析;【详解】A、02s内甲的速度一直比乙大,24s内,乙的速度大于甲的速度,第2s末速度相等,故A错误;B、根据速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小,可以知道,两秒末甲的位移大于乙的位移,说明乙还没有追上甲,在4s末两质点再次相遇,故B错误;C、乙在4
16、s末追上甲时,距出发点距离为x=12420m=40m,故C正确;D、4s内,甲做匀速运动的速度为10m/s,乙做匀加速直线运动,平均速度v乙=v0+v2=0+202m/s=10m/s,故D正确。【点睛】本题关键是根据速度时间图象得到两个物体的运动规律,然后根据速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小,结合初始条件进行分析。二填空题(每小题6分,共18分)13、0.625m/s2【解析】根据速度时间公式v=v0+at,有a= v-v0t= 5-08m/s2=0.625m/s2故答案为:0.62514、25 1500【解析】试题分析:(1)由图可知,当弹力为零时,弹簧原长为25cm 。 (2)F=kx,,F=k(ll0),图象斜率等于劲度系数:k=N/m=1500N/m考点:本题考查了探究弹力和弹簧伸长的关系15、L 30 【解析】12受力分析如图:两个力的合力不变始终为G且夹角在逐渐变大,故两个力逐渐变大,两
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