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文档简介

1、Word - 3 -中班国庆节主题教案：快乐的节日-陈凤老师 中班国庆节主题教案：欢乐的节日 目标： 1、 让幼儿熟悉我国的国旗、国徽，知道十月一日是我们国家的生日国庆节。 2、 使幼儿懂得敬重国旗、国徽，激活幼儿热爱祖国的情感。 预备： 1、 幼儿操作材料“国庆节” 2、 国旗一面 过程： 1、熟悉国徽 （1）请幼儿看幼儿操作材料，引领幼儿熟悉国徽的形状特征。 （2）展示带有国徽的帽子，引发幼儿说说哪里见过国徽。 2、熟悉国旗 （1）展示国旗，组织幼儿研究：我国国旗是什么色彩的？有几颗大五角星？几颗小五角星？ （2）让幼儿谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。 3、告知幼儿国徽

2、、国旗是我们国家的标志，敬重国旗、国徽是热爱祖国的表现。 4、介绍国庆节 （1）你们知道哪一天是人们国家的国庆节？ （2）组织幼儿研究，激活幼儿对祖国的热爱之情。 大家怎样祝贺我们国家的生日呢？大家为什么这样热烈地开展庆祝活动？ 活动二：欢乐的国庆节（谈话） 活动目标： 1、学习清晰地议论自己在国庆节经受的事情，并能用较嘹亮的声音表述自己的感触。 2、乐意在集风光前谈话，与同们共享节日的欢乐。 3、能耐心地聆听伙伴说话，培养有聆听的能力。 活动预备： 收集国庆节外出游玩的照片和带回的一些物品。 活动过程： 1、创设谈话情境，激活谈话爱好。 观看幼儿带来的物品。这里有的什么？是从哪里来的？ 2、引领幼儿围绕话题自由交谈。 国庆节你过得愉快吗？说说你最兴奋的一件事是什么？幼儿分小组交谈，提示幼儿注重聆听别人谈话，学习伙伴的阅历。 3、每组请两名幼儿在集风光前叙述自己的经受，内容可涉及游玩、劳动、学习等。 4、老师小结幼儿谈话，与幼儿共同共享欢乐。 主题活动总结： 幼儿利用活动，知道10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日，熟悉了国旗、国微、国歌，知道国旗、国徽、国歌就代表中国，为自己是中国人而感到自豪。国庆节放假期间，有的幼儿外出旅游，我们准时地创设机会让幼儿与伙伴沟通自己

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