我的同学作文600字10篇-我的同学作文600字

1、我的同学作文 600字 10篇我的同学作文 600 字：我最佩服的同学 我最佩服的人是我的同学张雪，小鼻梁，薄嘴唇，洁白的脸上时时闪 烁着一双炯炯有神的眼睛， 她走起路来很有精神， 她最大的优点就是学习成绩好， 每次测验的成绩在班里总是名列前茅；还有她还是个“运动健将”呢。为什么她的成绩在咱班里总是名列前茅呢，因为她平常上课的时候很少说 话，注意听老师说话。 虽然她的同桌是我们班级有名的“大嘴巴”， 我经常问她 为什么能忍住不跟他说话呢。 她总是微微一笑， 说：“这正是锻炼我意志的时候。 我的同桌很爱说话， 但是每次他跟我说话我不理他， 他也就拿我没有办法了。 ” 张雪才转到我们班的时候她也很

2、喜欢说话， 但是她渐渐改了， 不仅仅自我不说话 了，还能让和她做过同桌的同学或她前后左右的同学都不说话。我十分佩服她， 我也想改掉上课乱说话的习惯， 但是每次都坚持不长时间就又开始说话了， 我必 须要像张雪同学学习，学她能克制住自我说话乱的好习惯。她课间十分钟安排得也很合理。我们每次课间十分钟，她都不像我们那样 追逐打闹， 而是去踢毽子或跳绳这样有益的运动。 功夫不负有心人啊， 虽然我们 此刻能踢很多的毽子了， 但是和她相比还是差了许多， 所以每次踢毽子比赛她总 是稳拿冠军。每次看到她踢毽子比我多很多的时候， 我总是不禁赞叹道： “张雪， 你可真厉害呀！”她总是说：“这有什么，熟能生巧嘛！你也

3、能够的。”我也就 应像她学习，只有坚持不懈才能成功。这样的同学怎能不令我佩服呢！我的同学作文 600 字：我的同学 我所在的班里有一位同学叫宋紫音，她长着一双小眼睛，扎着一个马尾辫， 个子比我低一点，一笑露出两个小酒窝。我们班同学都十分喜欢她。她是我们班里最勤劳的同学。几乎每一天都是她来校最早，她一来到教室， 不管有没有人就拿起扫把打扫教室， 把地面打扫得干干净净。 每一天都会听到老 师对她的表扬和同学们对她的夸赞。 我对她的举动百思不得其解， 有一次， 我忍 不住问她：“你每一天都打扫教室，不觉得累吗？”她却笑了笑说：“不累，老 师不是经常说要我们持续教室的干净整洁吗？多干点活只当锻炼身体。

4、”宋紫音还是一个助人为乐的同学。有一次，老师让我和李威夷一齐去倒垃 圾，出了教室，刚到操场，突然一阵北风呼啸着朝我们吹来， 我本能地闭上眼睛， 过了一会儿，风不刮了，我睁开眼睛：呀，废纸遍地，刮满了大半个操场。我们 手忙脚乱地到处乱抓， 真恨自我少长了两只手。 突然，一个熟悉的身影映入我们 的眼帘，她正在追逐那些被风刮得直“翻跟斗”的废纸。 我们跑过去一看， 原先 是宋紫音。我们三个联合起来费了九牛二虎之力，最后把那些“逃兵”一个个 “捉拿归案”。望着头上冒着汗珠的宋紫音， 我和李威夷不约而同地说了声： “谢 谢你！”这就是我的同学宋紫音，一个勤劳、乐于助人的好同学。我的同学作文 600 字：

5、我的同学 每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘， 而是一颗装满爱的心。我要说的是我的同学符吉庆的乐于助人。 记得在四年级的一天，有一次上美术课，我忘记了带铅笔，向周围的同学 借了一圈，但是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁团团转。 在这时，一双充满爱的手伸了过来。 原先是我的同学符吉庆对我说： “借给你。” 我感动不已，不知就应说一些什么才好。这时，老师走进了教室，我坐得 端端正正。那节课，我听得个性的认真，画也画得个性的好。下课了，我激动地 对他说：“谢谢！”“不用谢。”他之后说，“既然是同学，有困难就就应互相 帮忙。”符吉庆对我是如此，哪对别人又如何？

6、记得有一回，下课了，他在散步。突然，他看见三年级的一个男生在向花 坛里丢垃圾， 符吉庆连忙跑过去， 制止了一个三年级小学生的不良的行为。 他开 导三年级的话既语重心长又很动听：“小弟弟，你是几年级的呀？”“三年级 的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗？”“不好。”“你能够把垃圾捡起来吗？”“能够。”“我们爱校园就要像 爱自我的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“明白了，谢谢大哥哥。”看着 小弟弟远去的背影，他脸上露出了幸福的微笑。我的好同学啊！今后不论时光的流逝，还是你走向何方，我的心里都永远 记得你。我的同学作文 600 字：我的同学我们班有 41 名同学，每个人都是一朵独一无二的花，每个人都有自

7、我的特 点。就跟随着我的笔尖来了解吧。她，是我们新转来的一位女同学。她身材矮小，皮肤白净，一双圆溜溜、 炯炯有神的眼睛，一个小巧的鼻子和淡红色的嘴唇，在她的脸上显得极其“和 谐”。最让人羡慕的是她那必须乌黑的，蓬松的头发，还有那齐刘海，搭配在一 齐，简直妙极了。她的数学成绩一向都很好，最少也能到达九十分以上。这和她的学习习惯 有关吧。每次，她的数学课堂作业本上的字写的都很漂亮，让人看得很舒服。作 业本上的正确率也很高，本子上总是能看到用红笔写得鲜艳的大大的“A”，有时还能得到“ A”。她做题目时也是认认真真的，她总会低下头，默默地 做自我的事情。她也不会跟人斤斤计较，所以很多同学都喜欢和她聊天

8、，成为她的朋友。 她回答问题时的语速也很有特点呢， 总是不紧不慢的。 答题也很完整， 分析得也 很透彻。她很爱笑， 虽然在老师面前有时是一本正经的， 但私底下却是个很爱幽 默的人。她笑起来也很好看，嘴角稍稍网上咧，露出整齐，洁白的牙齿，一双眼 睛“咕噜咕噜”地转着，好像在动什么“歪脑筋”。真是鬼精灵一个。她，就是这么一个人。了解了她，是不是很想明白她的名字呢？那我就大 声告诉你：她就是林文鑫！我的同学作文 600 字：我的同学 要说我们学校谁最淘气，那不用说了，大家肯定都会指向管国青，要明白， 管国青国但是全校出名的淘气包。 他长着一双炯炯有神的大眼睛， 还戴着一副眼 镜，长的个性帅，但是他长

9、得胖胖的，就像小肉球似的，十分可爱。在我们班， 他可发生过不少事呢，下面我就给你讲讲吧！管国青是一个十分淘气的同学。有一次，他在语文课上写数学作业，还不 时出点声音：“这题怎样做呀，哈哈！你们这些笨笨，我想到了。”做作业时他 还翘着椅子腿， “嘎吱、 嘎吱”的影响我们上课， 这时我们班的班主任付老师可 被他气急了，拿起管国青的数学作业， 一下子给撕坏了。 管国青哭了，一把鼻涕、 一把眼泪，可即便哭得这样悲哀，还不忘冲同学挤眼睛、吐舌头，逗得全班同学 捧腹大笑。别看管国青淘气，可他却是个热爱班级体的同学。那次，我们学校开运动 会，付老师要在全班同学中挑选一个举牌手。管国青一听，就努力练习举牌，课

10、 间就到操场上练习， 一遍遍纠正动作， 还让妈妈为他买了白手套。 他戴上白手套， 走起路来精神抖擞， 因此，付老师挑选他为我们班的举牌手。 别说，运动会那天， 他的姿势最标准、最漂亮，为我们班增加了不少荣誉呢。公布比赛结果时，我们 班得了“风采展示奖”的第三名， 全班同学高兴的都不明白自我姓什么了， 教室 里不时传来同学们那天真可爱的笑声，当然，笑得最大声儿的还是管国青。你们看，我的同学管国青是不是很可爱呢！我的同学作文 600 字：我的同学 每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘， 而是一颗装满爱的心。我要说的是我的同学符吉庆的乐于助人。 记得在四年级的一天，有一次上

11、美术课，我忘记了带铅笔，向周围的同学 借了一圈，但是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁团团转。 在这时，一双充满爱的手伸了过来。 原先是我的同学符吉庆对我说： “借给你。”我感动不已，不知就应说一些什么才好。这时，老师走进了教室，我坐得 端端正正。那节课，我听得个性的认真，画也画得个性的好。下课了，我激动地 对他说：“谢谢！”“不用谢。”他之后说，“既然是同学，有困难就就应互相 帮忙。”符吉庆对我是如此，哪对别人又如何？ 记得有一回，下课了，他在散步。突然，他看见三年级的一个男生在向花 坛里丢垃圾， 符吉庆连忙跑过去， 制止了一个三年级小学生的不良的行为。 他开 导三年级的话既语重心

12、长又很动听：“小弟弟，你是几年级的呀？”“三年级 的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗？”“不好。”“你能够把垃圾捡起来吗？”“能够。”“我们爱校园就要像 爱自我的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“明白了，谢谢大哥哥。”看着 小弟弟远去的背影，他脸上露出了幸福的微笑。我的好同学啊！今后不论时光的流逝，还是你走向何方，我的心里都永远 记得你。我的同学作文 600 字：我的同桌他，身体结实，个子搞搞的，皮肤黑黑的，有着弯弯的眉毛，眼睛大大的， 睫毛长长的，脸红润有光，乌黑色的秀发，帅极了。 我最欣赏他的人品和他的聪明。他为人乐观，乐于助人，是非分明。世界 上已很少这种人了。因为他心地好，所以有很多朋友

13、。每个人但和他做了朋友， 就不用忧愁了。他的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想 再读。他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。人也很可爱。他总做一 些小孩做的事情，好像还没长大似的。像瞪着眼睛，作一些奇怪的动作，都是他 常有的，十分搞笑。跟他在一齐，我的肚子可受不了。明白为什么吗？他总是做 些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。他对家人也很孝顺。时常帮忙妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。 每当他的朋友需要她的帮忙，他必须会伸出援手。老师和同学也对她赞不 绝口。他成绩好时，不会骄傲，总说“本来还能够考更好一点的。”他看到一些 成绩不太理想的人时，他就会安慰他，叫他不要灰心，下次再

14、努力。人们都说他又帅又聪明。但他常常都说自我不是最可爱，不是最聪明。当 然同时，他有困难时都会有人帮忙他。有一次，他在校丢了钱，他眼睛里夹着泪珠就回到了寝室，室友都问她发 生了什么事， 他吸吸鼻子说没什么， 在我和他的好朋友劝说下， 他说他在学校里 丢钱了。我们纳闷了，他人缘那么好，谁这么败坏啊，居然，干这种事。在几天 后，他的书桌下出现了，他丢失的钱，他笑了，在这几天里他总于笑了。他就是我的同学，也是我的死党郭政。我想我也要跟他多多学习，更 加努力！加油！加油！我的同学作文 600 字：我的同学郭辉是我的同学， 他幽默、搞笑、说废话，总能给我们带来无限的欢乐 他就是我们班的“开心果”！想明白

15、我的同学为什么有这样的称号吗？那 就坐下来，喝杯茶，慢慢听说对你讲我的同学。他，一排整齐的牙齿成天挂在嘴边，待人十分和气，总是满脸笑嘻嘻的； 一个比我还小的肚子， 还真有点“宰相”的风度， 让人难忘但是， 他调皮的 样貌还真讨人喜欢。一次中午，老师都不在教室里，同学们在各自的座位上坐着。“甜蜜蜜我想你甜蜜蜜，都在”这是， 爱“唱”歌的他趁老师不在， 忍不住开始高声大 嚷，“那里的山路十八弯，那里的山路十八弯 嘿”听他唱歌就跟听广播似 的：一会儿唱周杰伦的青花瓷 ，一会儿又唱起自个改编过的北京欢迎你 ， 一会儿他那仿佛陶醉在音乐的海洋中的样貌， 可真让许多正在坐着的同学笑 得之肚子痛；有一些同学

16、笑的直打桌子这时，数学老师过来班级里看看状况，便看到了正深入音乐之渊的他，于 是幽默地说： “哈哈，看来我们班有一个能歌善舞的”花木兰“呀！ ”同学们看 见老师来了， 立刻变得鸦雀无声， 连一根绣花针落地的声音都听得一清二楚。 而 他还没来得及反应过来，就发现老师早已站在旁边，脸一下就红了还有一次，我们班的同学和他一齐玩乒乓球，可他十分的废话，他输了但 是他看别人打。他说：“老天爷啊、老天爷啊。”令打球的哈哈大笑起来。同学只见有了你这个“开心果”，咱就能够不愁啦我的同学作文 600 字：我的初中同学 今年的一月的一天，我去参加了好朋友的生日派对，玩得可开心了 ! 同学们 送出的礼物也是花样多多

17、， 有小老虎存钱罐、 米米卡、 密码本我送的是什么 呢?是一辆遥控四驱车。那件玩具是奥迪牌的，要十四元，名字叫“金箭虎”，是战龙四驱动 画片中，“猛虎队”的一辆遥控车。它是橙色的，车身呈流线型，十分酷。这个好玩的玩具，是在哪儿买的呢 ?不远，就在我外婆家附近的“新奇”玩 具店。那儿东西可多了，市面上新鲜好玩的几乎都有。早在得知要参加派队的那几天，我就激动不已了，想着在他家玩的情景， 多快乐呀 ! 我还想到，该送他什么礼物呢 ?虽然我的好朋友一再让我别买礼物， 只 要来玩就行了，可我还是想送给他一个好玩的东西，表示我的祝福。那天早晨，我去了新奇”玩具店，去挑选礼物。一进门，我首先就看到许 多的“

18、敢达”机器战士， 这但是他的最爱。 我刚抱起一个“敢达”， 准备买下来， 忽然想到，他家里这种玩具实在是太多了。要不，我给他换一种口味?于是，我把它放回了货架。我在店里转了几圈，发现了一些魔术道具，挺新鲜，刚想买， 又想到他不太喜欢魔术。 于是，我继续挑眩好玩的东西倒是不少， 但有的很幼稚， 有的太复杂，有的价钱太贵了。看着看着，我发现了“金箭虎”，在我们班，不 少男同学都十分喜欢遥控赛车，他必须也不例外吧。而且，它的品质也不错，是 奥迪牌的。对，我就买它吧。玩具店里的叔叔很热情，把它装在一个漂亮的纸袋 里，嗯，我觉得好朋友会喜欢的 !之后，我又买了一些棒棒糖，期望好朋友的生活快乐甜蜜。啊，最

19、后到了 好朋友的家了，我们快乐地在一齐玩耍，真开心 !那件小礼物虽然并不珍贵，但表达着我对朋友的真心祝福，祝我的好朋友 幸福每一天。我的同学作文 600 字：我的同学 她，身体结实，个子矮矮的，皮肤白白的，有着弯弯的眉毛，眼睛大大的， 睫毛长长的，脸红润有光，乌黑色的秀发，可爱极了。我最欣赏她的人品和她的聪明。她为人乐观，乐于助人，是非分明。世界 上已很少这种人了。因为她心地好，所以有很多朋友。每个人但和她做了朋友， 就不用忧愁了。她的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。人也很可爱。他总做一 些小孩做的事情，好像还没长大

20、似的。像瞪着眼睛，作一些奇怪的动作，都是他 常有的，十分搞笑。跟他在一齐，我的肚子可受不了。明白为什么吗？他总是做 些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。她对家人也很孝顺。时常帮忙妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。 每当她的朋友需要她的帮忙，她必须会伸出援手。老师和同学也对她赞不 绝口。她成绩好时，不会骄傲，总说“本来还能够考更好一点的。”她看到一些 成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。人们都说她又可爱又聪明。但她常常都说自我不是最可爱，不是最聪明。 当然同时，她有困难时都会有人帮忙她。有一次，她在校丢了钱，她眼睛里夹着泪珠就回到了寝室，室友都问她发 生了什么事， 她吸吸鼻子说没什么

21、， 在我和她的好朋友劝说下， 她说她在学校里 丢钱了。我们纳闷了，她人缘那么好，谁这么败坏啊，居然，干这种事。在几天 后，她的可桌下出现了，她丢失的钱，她笑了，在这几天里她总于笑了。她就是我的同学，也是我的死党罗琴。我想我也要跟她多多学习，更 加努力！加油！加油！组建设（、强充）备化分课教发挥关学教。过研要程管求组的教理，龄作用，五转把年变学以生先下的进的教学理念习师学备习方式详，案和教，提高提学实倡课践堂有其效他机教益的，师备结规合起范详案教来学。，要常做求规教管到以理师学，的促教抓好案研能“，体五以研促现关课教”。改，理真念。正实现教学质量的全面提升。（）作上考课业试关关关。首以确先要保控

22、给制学生学生一作个公业正的、量公，本平着的评切价实减环境轻。学生负担 的精神 ，要在 作业批 改上狠 下工夫 。1111校日0022月期月月月内周公1211次开138274178课星五四四活期五动节赵赵王朱夕志夕次计划忠光珍开珍生祥生动表课动人物物态物员拟的圈的系统行生开的为调殖课内节容组二本加织学主强期本组要理，工我教师论作组将学及学习进，习活推动一步：进普 确通高新立中以课程英改人语为革。课本的程教标育准组强织加化落强教师课实有教效题学研开常究，展规本提和升“组的礼嘉教和科全中研校研学课究的堂课水题教平研学；十究加工强项师作要做求资”到有。队伍计做建好设划集，、体有提研备升究课教和、师有二的教备活动学以、及有能反总思力。结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。、学模开式展“”师这徒个结 主对题，”活 深入动开，以 展老精读带新课文，不教断 学提有效高教性师研的讨业 活务动素。质低段（。按高高二照考的的历文教史学科大综教合纲学能任力务和是测试要考更试使说加学强生明调在考历的史生要对知求，识文认、科真历各完史学学科成科高整二能体阶知力识段和的的思把单想握科品复德、综习、情合工作分感、析。坚问态题持度的、学思科价维教值学观能力各为方主、为，面解得落