2022-2023学年上海市第四中学高一物理第一学期期中达标测试试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A和B两物体在同一直线上运动的vt图象如图所示已知在第3s末两个物体在途中相遇，则下列说法正确的是A两物体从同一地点出发B出发时B在A前3m处C3s末两个物体相遇后，两物体可能

2、再相遇D运动过程中B的加速度大于A的加速度2、甲、乙两物体沿同一方向做直线运动，6 s末在途中相遇，它们的速度图象如图所示，可以确定()At0时甲在乙的前方54 m处Bt0时乙在甲的前方27 m处C6 s之后两物体不会再相遇D6 s之后两物体还会再相遇3、对于一些实际生活中的现象，某同学试图从惯性角度加以解释，其中正确的是（ ）A采用了大功率的发动机后，某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度，这表明：可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性B“强弩之末势不能穿鲁缟”，这表明强弩的惯性减小了C货运列车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这会改变它的惯性D摩托车转弯时

3、，车手一方面要适当的控制速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，这是为了通过调控人和车的惯性达到安全行驶的目的4、小球自某一高度自由落下，它落地时的速度与落到一半高度时的速度之比是（ ）A1B2C21D415、某人以平均速度V1，从山脚爬上山顶，又以平均速度V2从山顶按原路返回山脚起点，则往返的平均速度的大小和平均速率是（）A0， B0，C D 6、关于加速度的说法正确的是（ ）A加速度不断变小，速度也一定不断变小B加速度大的物体速度变化就一定大C加速度方向不变，速度方向也一定不变D加速度是描述速度变化快慢的物理量7、如图甲所示，A 车原来临时停在一水平路面上，B 车在后面匀速向 A 车靠近，A

4、车司机发现后启动 A车，以 A 车司机发现 B 车为计时起点(t0)，A、B 两车的 v-t 图象如图乙 所示已知 B 车在第1s 内与 A 车的距离缩短了 x112 m.则下列说法正确的是( )AA 车的加速度 a 的大小为 3m/s2BA 车的加速度 a 的大小为 5 m/s2C若 A、B 两车不会相撞，则 A 车司机发现 B 车时(t0)两车的距离 x0 应大于 36mD若 A、B 两车不会相撞，则 A 车司机发现 B 车时(t0)两车的距离 x0 应大于 28m8、在“探究小车的速度随时间的变化规律”的实验中，下列说法中正确的是A纸带上的点间间隔相等，表示纸带是匀速运动的B在打下的纸带

5、上，点迹密的地方，表示小车的速度大，稀疏的地方表示速度小C在打下的纸带上，点迹密的地方，表示小车的速度小，稀疏的地方表示速度大D根据实验测量数据，作vt图象时，先在坐标系中描点，然后用一条平滑的曲线”拟合”这些点，且画图象时，要使它两侧的点数大致相同9、下列各组共点力中，合力可能是0的有A5N，4N，8N B13N，17N，18N C3N，6N，1N D7N，6N，15N10、关于摩擦力，下列说法正确的是A滑动摩擦力的方向一定与速度反向B物体在另一个物体表面滑动，但不一定受到摩擦力C摩擦力总是阻碍物体的运动D静止的物体可能受滑动摩擦力，运动的物体可能受静摩擦力11、一个质点，初速度的大小为2m

6、/s，末速度的大小为4m/s，则（）A速度改变量的大小不可能是6m/sB速度改变量的大小可能是2m/sC速度改变量的方向可能与初速度方向相同D速度改变量的方向可能与初速度方向相反12、马拉着车在水平路面上前进的过程中，下列说法正确的是A马对车的拉力与车对马的拉力是一对平衡力B马对车的拉力与车对马的拉力是一对相互作用力C在匀速前进的情况下，马对车的拉力等于车对马的拉力D在加速前进的情况下，马对车的拉力大于车对马的拉力二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某次实验纸带的记录如图所示,图中前几个点模糊, 因此从O点开始每打5个点取1个计数点,则小车通过D点时速度是_m/s,小车

7、运动的加速度是_m/s2.（打点计时器的电源频率是50Hz）（保留3位有效数字）14、（10分）做“验证力的平行四边形定则”的实验时：(1)要使两次合力与分力产生相同的效果，必须满足_；A每次将橡皮条结点拉到同样的位置B每次把橡皮条拉直C每次准确读出弹簧测力计的示数D每次记准细绳的方向(2)在验证力的平行四边形定则实验中得到如下数据，请选择合适的标度在如图方框中作图完成实验数据的处理_。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）某物理实验小组在游泳池做了一个实验：将一个小木球离水面5m高静止释放(不计空气阻力)，经1.50s后落入池底速度刚好为零.假定木球在水中做

8、匀减速运动，重力加速度g=10m/s2.求：(1)木球做自由落体运动的时间；(2)木球入水时的速度大小；(3)木球在水中运动的加速度的大小及游泳池水的深度16、（12分）汽车以v0=10m/s的速度在水平路面上匀速运动，刹车后经2秒速度变为6m/s，求：(1)刹车后2秒内前进的距离和刹车过程中的加速度(2)刹车后前进9米所用的时间 (3)刹车后8秒内前进的距离17、（12分）如图所示，公路上有一辆公共汽车以10m/s的速度匀速行驶，为了平稳停靠在站台，在距离站台P左侧位置50m处开始刹车做匀减速直线运动同时一个人为了搭车，从距站台P右侧位置30m处从静止正对站台跑去，假设人先做匀加速直线运动，

9、速度达到4m/s后匀速运动一段时间，接着做匀减速直线运动，最终人和车到达P位置同时停下，人加速和减速时的加速度大小相等，求：（1）汽车刹车的时间（2）人的加速度的大小参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】速度时间图像与时间轴所围成的面积代表位移，那么前3秒，A的位移为，B的位移，而AB在3秒末相遇，所以AB不是同一点出发，选项A错出发时B在A前，选项B对3秒前A比B的速度大，3秒末追上B此后A的速度仍大于B的速度，所以二者不会再次相遇，选项C错，速度时间图像的斜率代表加速度，A的斜率大于B即A的加速度大于B的加速度，选项D错

10、2、C【解析】根据速度图象的“面积”等于位移大小，得到t=6s时，甲的位移大小为x甲=96m=27m，乙的位移大小为x乙=96m=54m，6s末甲乙相遇，则在t=0时甲在乙的前方27m处故A正确，B错误由于6s之后甲的速度大于乙的速度，两物体不会再相遇故C正确，D错误故选AC【点睛】本题关键是理解v-t图线的物理意义，抓住速度图象的“面积”等于位移，来求解两物体出发点相距的距离3、C【解析】AB. 惯性是物体的因有属性，大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与其它任何因素无关，AB不符合题意；C. 摘下或加挂一些车厢，改变了质量，从而改变惯性，C符合题意；D. 人和车的质量不变，则其惯性不

11、变，D不符合题意4、A【解析】自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，前一半位移内；整个位移上：，联立解得：；即到达地面时的速度与在一半高度时的速度之比为.故选A.【点睛】本题关键是明确自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，然后选择恰当的公式列式后联立求解5、B【解析】从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚时，通过位移为零，因此平均速度为零；设从山脚爬上山顶路程为s，则有：上山时间：，下山时间： ；因此往返平均速率为： ，故ACD错误，B正确故选B点睛：对于运动学中的概念要明确其定义，注意各个概念的区别和联系，对于刚开始学习高中物理的同学来说尤其注意理解位移的概念.6、D【解析】试题分析

12、：若加速度与速度同向，物体做加速运动，即使加速度的大小不断变小，但速度大小变大，故A错误；加速度为，若速度变化量较小，时间更小，可知加速度可能大。故B错。加速度方向不变，速度方向可能变化，如物体做匀减速直线运动时，速度减为零后仍存在方向不变的加速度时，速度就会反向增大。故C错。加速度的意义是描述速度变化快慢的物理量，物体的速度变化慢，加速度一定小，反之，速度变化快则加速度一定小。故D对。故选D。考点：加速度的概念。【名师点睛】加速度的定义式，即加速度为速度的变化率。变化率大（速度变化快）则加速度大，变化率小（速度变化小）则加速度小。加速度的大小与速度变化量及时间长短没有特定关系。加速度方向即速

13、度变化量的方向，与速度方向无关。判断物体做加速运动还是减速运动，要看加速度方向与初速度方向，若方向相同则加速，方向相反做减速运动，与加速度变化无关。7、AC【解析】AB由图可知，在t1=1s时A车刚启动，两车缩短的距离为：x1=vBt1，代入数据解得B车的速度为：vB=12m/s速度图象的斜率表示加速度，则A车的加速度为：故A正确，B错误。CD两车的速度达到相等时，两车的距离达到最小，对应于v-t图象的t2=5s，此时两车已发生的相对位移为梯形的面积为：因此，A、B两车不会相撞，距离x0应满足条件为：x036m。故C正确，D错误。8、ACD【解析】A纸带上的点间时间间隔相等，当点间距相等，则表

14、示纸带是匀速运动的，故A项正确；BC纸带上两个点之间的时间间隔一定，纸带上打点密集说明，纸带运动的速度较小，稀疏的地方表示速度大，故B错误，C正确；D作图研究实验测量点间的关系时，画曲线时让尽量多的点落在该曲线上；如不在曲线上，应使尽量多的点均匀分布在曲线的两侧；离曲线太远的点，说明误差太大，可以舍弃；作图时用平滑的曲线，不能用折线，故D正确9、AB【解析】5N和4N的力的合力取值范围是1NF9N，故可能与8N的力合成为零，故A正确；13N和17N的合力取值范围是4NF30N，故可能与18N的力合成为零，故B正确；3N和6N的力的合力取值范围是3NF9N，故不可能与1N的力合成为零，故C错误；

15、7N和6N的力的合力取值范围是1NF13N，故不可能与15N的力合成为零，故D错误；故选AB。【点睛】三力合成时合力能否为零可以借助三角形法则，只要表示三个力的三条边能组成三角形，则三个力的合力可以为零10、BD【解析】A.滑动摩擦力总是阻碍物体的相对运动，可以与运动方向相反，也可以与运动方向相同，故A错误；B.物体在另一个物体表面滑动，当接触面光滑时，则不受到摩擦力作用，故B正确；C.摩擦力总是阻碍物体相对运动或相对运动趋势；故C错误；D.静止的物体可以受滑动摩擦力，只要有相对运动即可；运动的物体可能受静摩擦力，如静止在加速运动的汽车内的物体受到的是静摩擦力，故D正确11、BCD【解析】试题

16、分析：由于没有告诉初末速度的方向，故应该规定一个正方向，之后来确定初末速度的正负，才能知道速度变化量的大小和正负，规定初速度方向为正方向，若初末速度方向相同，则速度改变量为2m/s，为正，说明改变量方向和初速度方向相同，若初末速度相反，则速度改变量-6m/s，为负，说明速度改变量方向和初速度方向相反，故ABCD正确12、BC【解析】马向前拉车的力和车向后拉马的力是一对作用力与反作用力，它们总是大小相等、方向相反，任何运动状态，马向前拉车的力都等于车向后拉马的力，故A、D错误，B、C正确二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、2.48m/s 6.18m/s2 【解析】从A点开始每打5

17、个点取1个计数点，相邻的计数点之间的时间间隔是0.1s（1）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度， （2）逐差法求解：【点睛】本题考查了打点计时器的应用以及根据纸带求物体运动的速度、加速度等问题，要熟练掌握从纸带上获取小车速度、加速度的方法要注意单位的换算和有效数字的保留14、A 【解析】(1)1要使每次合力与分力产生相同的效果，每次将橡皮条拉到同样的位置，即用一个力与用两个力的作用效果相同，故A正确，BCD错误。故选A。(2)2根据图中数据作图如图所示三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）1s（2）10m/s（3）20m/s2,2.5m 【解析】（1）木球做自由落体运动的时间为t1=2hg=2510s=1s；（2）入水的速度也就是自由落体运动的末速度，故v1=gt1=101m/s=10m/s（3）在水中运动的时间为t2=1.5-t1=1.5-1s=0.5s，所以a