新人教版五年级上册数学 第5课时 等式的性质 教学课件_第1页
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1、五年级上册新人教版小学数学课件 5 简易方程第5课时 等式的性质课时目标1.通过天平演示保持平衡的几种变换情况，初步认识等式的基本性质。2.利用观察天平保持平衡所发现的规律，能直接判断天平发生变化后能否保持平衡。一、复习导入在下面的这些式子中，哪些是方程？15+x38 35-x=27 18y=360090-a 3b=4c 60-x=28方程： 35-x=27 18y=3600 3b=4c 60-x=28 二、互动新授同学们，你们用天平做过游戏吗？两边同时各放上1个同样的茶杯，天平会发生什么变化?如果两边各放上2个同样的茶杯，天平还保持平衡吗？两边各放上同样的1把茶壶呢？二、互动新授两边都拿掉1

2、个花瓶，天平还保持平衡吗？3二、互动新授你发现了什么？平衡的天平两边加上同样的物品，天平保持平衡。平衡的天平两边减去同样的物品，天平也保持平衡。等式就像平衡的天平，也具有同样的性质。等式的性质1等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。二、互动新授如果天平两边物品的数量分别扩大到原来的3倍、4倍、5倍天平还保持平衡吗？左边墨水的数量扩大到原来的2倍，右边铅笔盒的数量也扩大到原来的2倍，天平还保持平衡吗？二、互动新授如果把两边的球都平均分成2份，各去掉1份，天平还保持平衡吗？1个排球和几个皮球同样重？二、互动新授你发现了什么？平衡的天平两边的物品扩大到原来的相同倍数，天平仍保持平衡。平衡的天平两边的物品都缩小到原来的几分之一，天平仍保持平衡。 等式的性质2等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。三、巩固练习1.要保持天平平衡，右边应该添加什么物品？加两个球三、巩固练习2.如果ab，根据等式的性质填空，说说你是怎样想的。a3b（ ）a（ ）bcadb（ ）a（ ）b103cd10四、课堂小结等式的性质a=2b ab=2bb a=b 2a=2bab=4b abb=4bb 2a=6b a=3b 等式两边加上或减去同一

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