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文档简介

1、让生命绽放异彩小学语文八册五单元口语交际执教: 普迹完小 江娟 1997年，北京市一初三男生因考试成绩不好，从12楼跳下身亡； 1998年，吉林省长春市一初三女生，因“老师把我同小流氓相提并论”而卧轨自杀； 1999年，福建省福州市一初二女生因家庭贫困，产生自卑心理而割腕自杀； 2000年，广东省顺德市一初三男生因家长不让玩游戏机而上吊自杀； 2001年11月，新疆石河子市4名初三女生，因考试排名靠后，相约服鼠药自杀，其中两名因抢救无效死亡，一名重度昏迷成植物人，另一名经抢救脱险后休学在家说什么1、说说自己了解到的生命现象；2、说说身边那些热爱生命的故事；3、说说自己获得的感受、得到的启发。

2、2003年的春天，一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战斗打响了。这是生命与疾病的抗争。在充满生命危险的病区里，那些可亲可敬的白衣战士，面对病魔，前赴后继，用自己的生命换来了千百个病人的康复，谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤、叶欣、王晶、丁秀兰、李晓红这些闪光的名字后面，都有着一个个感人的故事。 在我们身边，有许多热爱生命的人：辛勤培育我们的老师，治病救人的医生、护士，忠于职守的警察叔叔他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的生命充满光彩。 树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一刻松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长评一评语言是否流畅 表达是否清晰态度是否大方 思维是否敏捷 人的生命是有限的，可是，为人服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 我的一生始保这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不在于争取

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