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1、精品文档Word格式 2022学期个人教学工作方案5篇 时间就犹如白驹过隙般的消逝,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,为此需要好好地写一份方案了。可是终究什么样的方案才是合适自己的呢?下面是我给大家带来的2022学期个人教学工作方案,盼望大家可以喜欢! 2022学期个人教学工作方案篇1 本学期是九班级得下个学期,同学面临中考,身感责任的重大。怎样面对繁重的复习的任务,如何高效的、快节奏的完成教学的复习的方案,更好的迎接中考,特制定如下的教学的复习方案: 一、复习的目的 通过复习,让同学巩固的把握所学的化学的学问,使他们的学问程度上升一个新的层次形成各种力量,实际的解决实际问题的力量。 二、复

2、习方法及复习的重点 1、复习前的诊断,以历年中考试卷为主找出考点及同学存在的问题。综合分析近三年的中考的试题,挖掘考点确立复习的重点;用上年的中考的试题,在复习之前检测,进展诊断,觉察问题,明确复习难点,向同学下发复习意见,征求意见,搜集同学对复习的建议和要求。 2、复习方法重视做题训练 做题训练是考察学问是否把握的重要环节。要有足够量的习题训练。多做题,熟能生巧,在做题中明思路、找方法、寻规律,力争做到举一反三,触类旁通。 2022学期个人教学工作方案篇5 一、语文学习的外延和生活的外延相等。 语文是学习、工作、劳动、科研的第一位根底工具。有位名人说过,一个人语文学得好,其它学科学得一般,他

3、的进展是无限的,反之,他的进展是有限的。 当前,随着整个训练事业的蓬勃进展,随着加强和注意素养教学这一命题的深化争论和广泛施行,中学语文教学改革已进入了关键性的阶段。一个“大语文教学概念已经在中学语文教学领域占了主导地位,这是语文教学面对世界、面对将来、面对现代化的必定趋势。 高考语文试卷在近几年内进展了大刀阔斧的改革,这个指挥棒指挥着中学语文教学改革的深化。文化内涵,人文主义,创新思维,与生活、科技、时政等各方面的严密结合,将浸透到中学语文教学之中。 我校的语文教学在近几年内获得了明显的成果,青年教师正在茁状成长。一大批骨干教师在语文组涌现产生。 二、本学期语文组的工作目的是: 1.以马克思

4、主义为指导,以全国训练工作会议精神为指针,扎扎实实进展教学改革,大面积地进步教学质量。 2.加强教科研活动,深沉教研气氛,关心青年教师先于同学成为语文学习爱好者,文学爱好者,逐步到达全部教师在高中语文教学岗位上不光“能任,而且“开心胜任,做到教师乐教,同学乐学。同时,关心一批“新秀和“能手脱颖而出。 3.改良课堂教学,变“大容量的地毯式教学为“少而精的布满文化内涵的教学;改良作业布置,变“题海战术为“精选习题,注意思维训练,力争让同学在较轻负担的前提下获得较好的学习成果。 三、详细工作措施。 1.活泼备课组活动,抓好常规,使每位成员投身其中,充分发挥主动乐观性,在此根底上互相商讨,共同进步。 2.开拓同学视野。进展同学智力。开展以指导阅读?语文报?为中心的课外阅读活动,做到“有目的,有步骤,有成效。 3.高三教师人人担当一项语文根底学问专项复习资料汇编及拟订竞赛试题的工作。对根底学问进展整理和梳理,并在全校各班级绽开根底学问专项竞赛。(详细支配待定) 4.高一班级各班进展书法训练。 5.乐观参与无锡大市作文竞赛,并结合?语文与写作?杂志征稿活动,高一、高二班级努力选送优秀作文。 6.充分发挥选修教材的作用,高一班级指导阅读“中国古代文学前四单元和“现代文阅读前六课;高二班级指导阅读“外国文学欣赏前二单元和“现代文阅读第九第十二课;高三班级着重指导阅读“语言训练。 7.组织教师

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