2022年高中学校校本课程建设做法总结

1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年高中学校校本课程建设做法总结我校以课程建设为支撑，全力打造个性鲜明的学校课程特色。学校在开齐开足并创造性地实施国家课程的基础上，准确定位、挖掘内涵、开发富有特色的校本课程，依托学生社团，上课时间为每周一和周三下午的后两节，除高三学生外，高一高二所有学生均可以根据自己的兴趣、爱好选课，实行走班制上课。每学期开学，根据教师申报的校本课程课程纲要和开课计划，经过学校课程管理委员会的研究审核，通过之后教师可以面向高一高二学生进行招新。根据校本课程种类的不同，达到一定的人数均可以开课。在校本课程授课过程中，学校规定辅导教师每两周上交一篇教学设计；书法、绘画、

2、艺术剪纸等每月上交一次学生作品；定向越野等每学期上交一次学生活动照片，以此来丰富和完善校本课程。我校现在开设的比较成功的校本课程有定向越野、书法、心理健康、艺术剪纸、绘画、河南地名历史解析等十几种校本课程，尽可能地贴近、适应、满足学生的学习需要，使学生在学到一门自己感兴趣的课程，丰富和完善知识结构的同时，能够掌握一项艺术或体育技能，培养健康的情趣爱好，提高感受真、善、美的能力，更加灵活、有效地促进学生个性的全面、和谐发展。但是前期，由于各种原因的制约，我校校本课程的开设主要根据现有教学资源来开设。教师能够提供什么课程，学生才能在此基础上选择课程，不能全面满足学生个性发展的需求。今后，已开设有小

3、本课程的教师可以在原课程的内容上提高教学目标，系统、完善、延伸，争创精品课，也可以继续申报开课。学校还将对学生和家长进行问卷调查，了解他们对课程的需求，使校本课程的开始更具有针对性。学校将尽量解决所需的师资，如果一时解决不了的，可以考虑教师边学边教，或者可以尝试学生教学生。另外，学校还将充分利用现代信息技术善校本课程选课平台，通过平台介绍课程、进行学生选课、课程调剂，逐步录制精品课程形成网络公开课，形成特色校本课程体系，出版校本教材。2022年高中学校校本课程建设做法总结（二）沟潭之水，凝滞沉闷，飞瀑之流，奔迅高亢。同是为水，性却异。前者满足安逸，后者进取不已。时至盛夏，回眸两年里的点点滴滴，

4、有过激情，有过惊喜，亦有过委屈，有过失落。但实际上，在这两年里最重要的是我们收获了人生中最宝贵的经验，无论是人际关系，还是责任心的培养，这些都是无价的财富。如果用两个字来形容，那就是:充实。_届学生会从成立至今，在学校党政及年级组的领导下，紧紧围绕学校的中心工作，本着全心全意为全校师生服务的宗旨，遵循“自我管理、自我服务、自我教育”的工作方针，充分发挥学生会的桥梁作用，在广泛联系全校师生的同时，开展有益于学生身心健康发展的文体活动，促进学生德、智、体、美全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀一中学子而不懈努力。_届学生会是一个有组织、有纪律的团队。全会现有干部_名，各部门成员共_

5、名。会内成员同心同德、互相关心、互相帮助，大家本着“一家人”的观念学习和生活，彼此间建立了深厚的友谊。同时，学生会内部分工明显，团结协作，无私奉献。从学校层面，我会相继配合学校组织开展了“_一中_年“唱响心中歌，实现中国梦”国庆合唱比赛”、“宜良一中第_届大成体育节”“_一中第_届“四个十佳”评选”、“_一中_年师生迎新暨四个十佳颁奖晚会”、“_一中第_届大成科技节”、“宜良一中第_届大成文化艺术节”“宜良一中_年“在阳光下成长”国庆合唱比赛”、“宜良一中第_届大成体育节”、“_一中第_届“四个十佳”评选”、“_一中_年师生迎新暨四个十佳颁奖晚会”、“_一中第_届大成科技节”等工作。并认真做好

6、了诸如央视原节目主持人陈_老师、吉林慈善企业家王_老师、全国教育演讲家邹_老师、马来西亚校长张_老师、著名道德讲师肖_老师等多场校园道德讲座的活动衔接和礼仪安排。从年级层面，我会认真做好年级卫生、三操、纪律的检查工作，协助年级组织开展了年级篮球赛及多场家长会和年级会，并且定时不定时的召开全年级各班的班长、团支部书记例会，安排落实学校和年级工作。同时，我会于_年_月自主开展了“_一中高一年级“梦在远方，路在脚下”演讲比赛，并将参赛学生的优秀作品编辑成册。从自主管理层面，我会在总会主席易_同学的带领下编辑完成了_一中学生会总章程、_一中干部例会制度、_一中_届学生会成员档案。并且于_年_月组织成立

7、了_多个学生社团，于_、_连续两年组织开展了“_一中新团员入团暨优秀团干、团员表彰仪式”、于_、_连续两年组织开展“学雷锋活动”、于_年_月完成了_一中学生会会树栽种和会旗制作、于_年_月策划完成了迎接美国学生的交流活动、于_年_月完成了_一中学生会会徽设计与制作、一路走来，花香浸透着汗水，荣光承载着努力。_届学生会获得了全校师生的一致好评。但是，人无完人，金无足赤。瑕疵才能衬托出完美。_届学生会人身上也不乏有一些不好的习惯和一些有待提高的地方。第一、部分人员行动散漫，工作效率不高，经常会拖延工作时间，影响整体工作的开展。第二、大部分学生会成员学习成绩不是太好，学习干劲不足，学习方法有待改进。第三、一部分学生会成员文明礼貌的习惯养成还不够好，未能在学生中树立良好的榜样。在以后的学习和生活中，我们会摒弃“小我”，追求“大我