2022年度教师师训工作计划5篇

1、精品文档Word格式 2022年度老师师训工作方案5篇 劳碌而又充实的一天又过去了，这一天里，大家身边肯定有一些好玩的见闻吧，是时候静下心来好好写写工作方案了。下面是我细心推举的2022年度老师师训工作方案，仅供参考，欢送阅读！ 2022年度老师师训工作方案1 新的学期又开头了，本学期我连续担当高三的二个班的数学教学工作，一个理科班，一个文科班，根底相对较差些，间隔 20_年高考还有3个多月的时间，目前高考复习的第一轮复习即将完毕，再有半个多月时间就要开头第二轮复习。在这3个多月里，我们将面临：时间紧、任务重等困难，为圆满完成教学任务，特制定教学方案如下： 一、 仔细讨论考纲，做有针对性的复习

2、 高三复习时间紧、任务重，仔细讨论考纲，把握高考考什么，哪些内容重点考，哪些不考，考试的题型如何，做到心中有数。复习时，考纲中已经删除了的学问点，坚决不讲，而对于新增的学问点在复习时要强调打破。这样，复习就更具有针对性，到达事半功倍的效果。 在第二轮复习中分专题进展复习，另外为了进步同学的解题速度，要特地抽时间出来做强化训练制定科学的复习方案 在仔细讨论教材、教纲和考纲，分析同学详细状况的根底上，根据教学和同学的实际科学的制定教学方案。 1、时间安排 半期考试前根本完成必修教材的主体复习，年底前根本完成选修教材的复习，一月作考前适应性练习。 2、学问有所侧重 留意向重点章节倾斜，做到重点学问重

3、点复习。 3、留意教学分层结合同学不同层次的实际状况 讲解时要有所区分，在_班做好培优工作，在_班要紧盯同学，做好辅差工作，并在培育同学学习的乐观性上下功夫，尽可能的调动同学的学习乐观性，使每个同学有明显的不同程度的进步;仔细做好辅优工作，进展个别辅导，关注同学的思想变化，准时引导，让他们有足够的信念参与高考。分层施教，要求不同，争取每一个同学都有收获。 4、整体复习与阶段复习方案相配套 整体复习方案准确到月，阶段复习方案应准确到详细列出每周的复习任务和进度。 5、适当调整，根据已完成的复习状况来调整方案，强化薄弱环节;或者根据考纲的变动而准时修订方案等。 6、确定模拟测试的时间，次数和分层辅

4、导的支配等。 7、钻研考纲和教材，讨论近5年高考试卷。总结高考阅历，指导好复习。 (二)建立学问网络，确立教学专题 在教学中要根据每个章节建立简明的学问网络，然后根据高考题型划分专题，如单项选择题，计算题，填空题等。在进展这些专题复习时，可以将历届高考题按以上专题进展归类，分析和讨论，找出其特点和规律，然后进展讲解。在对各专题进展讲解时要尽可能从各个侧面去绽开，要分析透彻，要真正把握解题技巧和规律。 (三)选好用好复习资料 在高三复习中我们将以步步高为复习的主体资料，参照优化设计、三维设计等较辅资料组织教学工作，充分用好资料的根底学案落实，完善考点打破和高考真题冲浪等学问，是资料更加有利于同学

5、全面把握学问，理解高考考什么，怎么考等问题。 (四)选好模拟练习题，训练同学解题力量 选练习题时，决不不加选择地盲目使用外来资料和试题，避开重复和难题偏题的误导，选用正规的资料和历届高考试题就完全足够了，两周做一份综合练习题为最相宜。在模拟练习中将使复习过的内容进一步强化，重点与难点又一遍稳固，未讲到的或讲得不透的内容，可以通过综合练习使之得到弥补。而每做一份综合练习，不仅同学要全力以赴，老师也应当以高考的要求严格批阅和分析。要有针对性的培育同学的解题力量，如客观题在速度和正确率方面的强化训练，主观题要加强完好性和科学性表述的强化。同时要建立错题库，把做过的试卷及练习题进展整理，明白练习中消失

6、错误的缘由是什么，是对学问的理解不准确造成的，还是是审理不严造成的，有利于避开同样的错误的重犯。老师广泛搜集资料，选择最合适同学的习题进展练习，每练必改，每考必评。增加训练的针对性，收到更大效果。 2022年度老师师训工作方案4 一、班情分析 老师要以培育同学的自学力量，开展自主、合作、探究的教改试验为主要目的，进步同学的综合素养。老师在施行教学中，既要重学问又要重力量。不断进步同学的听、说、读、写的力量。 二、教材分析 本册教材为促进同学综合素养的进步，确立同学在学习中的主体地位。每篇课文根据肯定主题进展综合训练，努力吸引同学，进步同学的学习乐观性。注意进步同学的语文素养，在不断的阅读中，进

7、步同学学习语文的爱好和乐观性，培育理论力量、创新力量和探究力量。 三、教学要求 仔细学习新课程标准，更新教学理念，大胆进展教学改革，施行“自主、合作、探究的学习方法，确立同学在学习中的主体地位，为同学自主学习、合作学习、探究学习、制造性学习，利用多媒体教学，促进同学语文素养的进一步进步，为其他学科的学习打好坚实的根底。 四、教改措施 1、以深化语文教学改革为契机，加大课堂教学改革力度，乐观投身训练教学，运用先进教学理念和多媒体手段进展教学，在减轻同学负担的同时，激发同学地学习爱好，唤起问题意识，施行教学民主化，努力进步课堂教学质量。 2、老师要做到从整体上把握教科书，从本校的实际状况动身，施行

8、集体备课，集思广益。做好试卷分析，找出教学中的薄弱环节，注意补差补缺，争取教学大面积丰收。 3、仔细抓好听说读写训练，进展口语交际训练，结合教材中的美丽篇章、片断，进展欣赏、引导同学进展综合训练，尤其要注意培育语言交际力量和写作力量。 4、注意培育同学良好的学习习惯，把握良好的学习方法，增加学习的后劲，为同学今后的进展打下根底，重视人文精神和科学精神的培育，确立语文教学的新理念。 5、引导同学扩大阅读面，多读安康有益的课外读物，进步文学修养，陶冶高尚情操，使同学获得社会所需要的终身受用的语文力量，努力进步语文素养，实现语文力量的可持续进展，实现终身受用。 2022年度老师师训工作方案5 一、现

9、状分析 不知不觉，从高校毕业进入中学已经五年时间了，在这五年中，我从各方面学到了很多学问和阅历，从一个对课堂教学只有理论学问的高校毕业渐渐地磨练成了一个可以比拟好的掌控课堂教学的物理专业老师，同时这几年中自己能感觉到自己的进步，责任心一学期比一学期强，但我也糊涂的熟悉到自己的进步来自于学校给我的压力，这是一种被动的进步，在主动性上我没有给自己压力，这是我存在的缺乏之一。 认真分析了一下自己的现状，特殊是缺乏之处，排列如下： 1、对于教科研方面缺乏讨论讨论的乐观性，教科研力量较差; 2、课堂教学力量虽有所进步，但还有宏大的进展空间，在教学方法手段上缺乏新意;组织教学的力量不强。 3、在训练方面，

10、方法和手段略显稚嫩。 二、个人进展目的 1、师德方面 本人坚决拥护党的指导，喜欢祖国，喜欢训练事业。遵守学校规章制度，标准自己的道德，进步自身的素养。立足于课堂，留意自己的言行仪表，关爱每个同学，一切为了同学，为了同学的一切，关注同学的长远进展。喜欢本职工作，喜欢教书育人的事业，对每个同学负责，引导同学形成良好的思想品德和高尚的人格修养，甘为孺子牛，乐于替人作嫁衣。无悔太阳底下的这份最崇高的事业，为学校，社会的训练事业添荣耀。 2、训练教学力量方面 老师的任务不仅要使同学把握科学学问、形成技能，培育和进展同学的智力和体力;而且要使同学养成文明的行为，良好的习惯，具有高尚的情操，顽强的意志。这就

11、要求老师不断进步自身的训练才能。 在力量方面要求自己学习做到以下几点： a、训练感染力。专心灵去训练同学，用情感去感动同学。训练同学不能只用标准和惩办，我主见的是情感训练。常常给他们讲道理，分析问题的缘由，教他们用道德来衡量事情的对错。 b、因材施教的力量。不管是学习上还是品德上，同学与同学之间总有差异。每个孩子都是拼图上的一块，少了他就不完好，不完善了。因此，我应当把我的心，我的精力合理安排，能慧眼识英雄，看到他们的特长，赐予适当的鼓舞和支持，培育他们的分散力，劲往一处使，力往一处花。 c、完善课堂教学的力量。仔细备课，是上好一堂课的根底;临场发挥，是老师自身素养的表达;仔细反思，是把课上得更好的必要条件;仔细钻研是上好每一堂课的关键所在。做好这些，让我的课精彩，吸引同学，与众不同。 三、教科研力量方面 1、乐观努力学习关于自己专业的教学理论学问，并能运用在自己的教学中，准时进展反思及重建。工作中不断阅读有关教学理论的书籍，不断进步自己。平常也要不断补充其他方面的理论学问，丰富自己，做到多听、多看、多写。 2、乐观主动地撰写论文，写高质量的论文，做到每年至少能有一篇论文获奖或发表。 四、信息技术方面 学习信息技术，动手制作