高考化学一轮复习 实验方案的设计与评价 新人教版

1、高考化学一轮复习 实验方案的设计与评价课件 新人教版第1页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四第2页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四第3页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四最新考试说明要求 命题热点预测 1.能根据实验试题要求,做到: (1)设计、评价或改进实验方案; (2)了解控制实验条件的方法; (3)分析或处理实验数据,得出合理结论; (4)绘制和识别典型的实验仪器装置图 2.实验各部分知识与技能的综合应用 1.一般在选择题中结合题设情境考查判断设计的化学实验方案能否达到实验目的 2.结合化学实验基本操作、物质的性质、化学计算、

2、误差分析等,考查根据要求设计实验方案并分析相关问题,或结合相关知识联系题给信息设计实验方案 第4页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四第5页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四基础自主梳理典例解析方法考点能力突破基础知识梳理第6页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四基础自主梳理典例解析方法考点能力突破基础知识梳理第7页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四第8页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法第9页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四基础

3、知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法第10页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法第11页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法第12页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法第13页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四第14页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四第15页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例

4、解析方法第16页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四解析：溴乙烷在氢氧化钠溶液中加热发生水解生成乙醇、溴化钠。在酸性条件下溴化钠与硝酸银溶液反应产生淡黄色溴化银沉淀，能达到实验目的，A正确；在Fe(NO3)2中加入H2SO4后，发生反应的离子方程式为3Fe2+NO-3+4H+ 3Fe3+NO+2H2O，再向其中加入KSCN溶液后，溶液呈血红色，则该方案不能确定被检验出的Fe3+是来源于Fe(NO3)2变质，还是因为Fe(NO3)2溶于H2SO4后，Fe2+被HNO3氧化，B错误；溴水加入碘化钾，若生成碘单质则四氯化碳层呈紫色，说明单质溴的氧化性强于单质碘，C正确；沉淀由白色转

5、变为红褐色，说明氢氧化镁转化为氢氧化铁，即可验证氢氧化铁的溶解度小于氢氧化镁，D正确。答案：B第17页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法第18页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法第19页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法第20页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四第21页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四第22页，共42页，2022年，5月20日，22点9

6、分，星期四基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法 化学实验方案的评价 对几个实验方案的正确与错误、严密与不严密、准确与不准确作出判断。要考虑是否安全合理、有无干扰现象、经济上是否合算和对环境有无污染等。 1.从“可行性”方面对实验方案作出评价 科学性和可行性是设计实验方案的两条重要原则。因此，在对实验方案进行评价时，要分析实验方案是否科学可行，实验方案是否遵循化学理论和实验方法要求，在实际操作时能否做到可控易行。评价时，从以下四个方面分析：实验原理是否正确、可行；实验操作是否安全、合理；实验步骤是否简单、方便；实验效果是否明显等。第23页，共42页，2022年，5月20日，22点9分

7、，星期四基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法第24页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法 3.从“安全性”方面对实验方案作出评价 化学实验从安全角度常考虑的主要因素如下：净化、吸收气体及熄灭酒精灯时要防止液体倒吸；进行某些易燃易爆实验时要防爆炸（如H2还原CuO应先通H2，气体点燃前先验纯等）；防氧化（如H2还原CuO后要“先灭灯再停氢”，白磷切割宜在水中等）；防吸水（如实验取用，制取易吸水、潮解、水解宜采取必要措施，以保证达到实验目的）；整套装置不能全封闭；仪器组装与拆卸的安全性（也从防污染、防氧化、防倒吸、防爆炸

8、、防泄漏等角度考虑）。第25页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法第26页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法第27页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法第28页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法第29页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法第30页，共42页，2022

9、年，5月20日，22点9分，星期四基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法第31页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四第32页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四基础知识梳理典例解析方法速效提升训练考点能力突破第33页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四基础知识梳理典例解析方法速效提升训练考点能力突破第34页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四基础知识梳理典例解析方法速效提升训练考点能力突破第35页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四基础知识梳理典例解析方法速效提升训练考点能力突破第36页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四基础知识梳理典例解析方法速效提升训练考点能力突破4.第37页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四基础知识梳理典例解析方法速效提升训练考点能力突破第38页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四基础知识梳理典例解析方法速效提升训练考点能力突破第39页，共42页，2022年，5月20日，22点9分，星期四基础知识梳理典例解析方法速