中学生个人主要事迹6篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 中学生个人主要事迹6篇中学生个人主要事迹范文6篇中学生个人主要事迹范文篇1 我是学校北校区初三4班的 。在学校里我本着全面进展的这个目标前进、努力，全面熟悉自己，提高自己，在学习中不断增长学识，现将我的事迹总结如下： 一、品学兼优，屡获佳绩。 从入学以来，我就在各方面严格要求自己，虚心采纳老师的教导、扶助。进入中学校园不久，通过学习共青团的章程后就察觉，团组织就是我敬仰的新境界。通过一年的努力，我在初二成为荣誉的共青团员。在这期间我的数学，英语，物理劳绩一向在班级和学校名列前茅。我追求全面进展：我兴趣广泛，除专心学习课本学识外，我还更加热爱看书和音乐。我曾

2、经屡屡获得表彰，如：我连续两学年都被评为学校三好生。此外，我还屡屡在校级的征文、演讲比赛中获得好劳绩。2022年我获得学校数学竞赛二等奖，2022年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品比赛中，我表演的小品小马过河获得三等奖。 二、老师的助手，同学的模范。 在班级工作中我积极做好老师的助手，初一时英语老师开展小组学习，作为课代表的我，按照老师的要求将班级分为6个组，遵从大家的性格特点，使大家能充分融合，我们班的英语那个学期开头有了很大的提高。 我在做班长期间，在处理班级事务中，我能做到实时传达老师的要求，积极鼓动全班同学，按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一

3、些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，娓娓入耳的阐明往往能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、团结互助，奉献真情 初二上学期，每次值日生工作我总是主动留下来帮同学， 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生赋予无微不至的关切和扶助。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为扶助对象。为了扶助后进生解答疑难，我总是特别细心地讲解，反复推敲，变更讲法，直到同学听懂为止。 蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出喜悦的蜜糖，我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里飞行，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。 中学生个人主要事迹范文篇2 _，男，应用技

4、术学院2022级动物医学专业的学生，现任应用技术学院生活部干事，他在大一一学期年度中获得先进个人称号，2022年度被评为“校三好学生”。在学校他敬爱师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，在学习中专心、刻苦，有较强的进取精神，是同学们学习的好模范。工作中能够专心负责，有较强的_才能，在学生中有较大的影响力。 王超同学出世于黑龙江省大庆市杜尔伯特县普遍的农村家庭，由于家是在农村，从小到大，生活中他都是勤俭俭约，学习上刻苦并且具有吃苦耐劳的精神，懂事的他不曾向父母要求过什么。然而，就在他16岁那年，原本就不丰饶的家庭被蒙上阴影。他的一场车祸给家里带来了经济上的负担，对于一个普遍的农人家庭，做手术需一

5、万二千元钱无疑是一个不小的数目。而就是这样的窘境并没有击溃他的家人，爸妈能借的就去借，而且每天努力挣钱，最终将医药费用凑齐。而王超幼小的心灵并没有因此而受到打击，而是身边无时无刻陪伴的妈妈、爸爸让他始终振作，终究恢复了原样。结果他自己坚强自己的信念，不怕艰辛无畏惧贫苦，最终实现了自己的人生目标。 尽管逐渐成熟的他有过失落，但是他也在无奈中学会了固执，在他的内心深处觉得这个世界是公允的，由于上天剥夺了他应有的喜悦童年，同时也赐予了他另一件生活中更为重要的法宝乐观。他开头积极地去感受生活，他从不把家境贫困当成负担，而是用微笑去面对一切困难或者异样的目光，刻苦的学习专心去体会生活中的乐趣。从小学到高

6、中，他的劳绩一向在前五名，每年都会得好多荣誉证书。在他的眼中，贫困并不是什么不成面对的困难，他乐观向上的性格感染了身边的每一个同学，他是同学心中的好模范，老师口中的好学生，家人眼里的好孩子。2022年，王超同学被我校入选，从而开头了他的大学生涯。生活中的他常报告自己：“去日苦多，来日享受，摔倒了爬起来就好，长的助跑才可以跳得更高更远，虽然过去不能变更,但未来可以。” 步入大学的他对于学习、生活和工作没有丝毫的放松，学习仍是他生活的主旋律，从他的眼中可以看出他对学识的渴望和永无休止的追求，主楼前经常看到他晨读的身影。只要有空余的时间，他都会去图书馆看书，当然他不仅仅局限于课本上的内容，更关注于社

7、会的动态进展，他视图书馆为最圣洁的地方。他阅读大量课外书，其中包含了社会交际，人生哲学，名人传记，就业择业和为人处世等诸多方面，而且还做了大量的读书笔记，总结自己的心得体会。并且还总结出了一本有关自己专业的读书笔记，记载着自己阅读的材料。 在思想熟悉方面，他积极要求进步，积极靠近党_，于2022年9月成为入党积极分子。通过对党的进一步的熟悉和学习，今年加入了院、校两级的党课培训。王超同学的政治素养和理论水平得到了进一步提升，更加坚强了他的共产主义信念。 学习上一丝不苟，并不意味着他要以生活上的枯燥无味作为代价，生活中的王超更富有活力，也更有活力。他也很留神卫生的保持，不仅对自己，也要求寝室的同

8、学把他们共同的家整理好，不仅仅是由于他是学生会生活部门的，更多的是能够带动大家，为了能够使大家生活都能有条理有规律。这些也是他搞好学习的一个强大后盾吧!对于各种活动，他更是踊跃加入，歌咏比赛、跳舞、越野赛、篮球、足球比赛都能看到他的身影，可以说是一个多才多艺的人。并且在他加入的活动中取得了很好的劳绩。校团体操比赛中获得第一名，校第三十三界运动会上取得四百米栏第八名，并且他编排的韵律操在院级表演中荣获最正确活力奖。他曾说：“在过程当中我已获得了情谊与才能，至于最终名次已显得微缺乏道了。”这就是固执自信、多才多艺的王超。好多同学都曾说：“他是我见过的最固执的最有才能的人。”他更加不相信眼泪，他习惯

9、了自己去承受责任，面对困难。 中学生个人主要事迹范文篇3 _同学，今年14岁，是某某学校八(1)班团委书记，是一名德、 智、体、美、劳全面进展的好少年、好学生。_同学生性乐观、豪爽，勇于奉献，待人恳切有礼。他在学校团结同学，乐于助人，关切班级，保护公物;在学习上专心刻苦，各科劳绩优异;在班级工作中，能卓越地完成老师交给的各项任务，并屡屡受到学校的表彰。他时刻留神自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现。在家，深受家长和邻居们的爱好，在校，深受同学及老师的接待，是同学们学习的好模范，是老师的得力小助手。 主要事迹： 一、尊师守纪、积极进步。 _同学在某某学校上学8年来，能模范地遵中小学

10、生守那么、中小学生日常行为模范和学校的各项规章制度;能专心刻苦地学习科学文化学识，团结同学、敬爱师长。同时能坚持做到上课前预习好，课上专心听讲，课后完成好老师布臵的作业及温习好作业，受到各任科老师的一致好评。同时他还积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，于2022年10月荣誉地加进了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。 二、 品学兼优，班级楷模 _同学在家孝顺父母，在校敬爱老师，团结同学，能按时专心的完成老师布臵的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的模范。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，长期以来曾承担班长、学科代表、体育委员、团委书记等职，作为班干部，他总是勤勤恳恳地为班级为

11、同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。他四处以身作那么，为同学树立了模范。成了老师的小助手，同学的“小老师”。随着年龄的增长，学习的任务越来越重，班级工作也越来越麻烦，她能正确处理好工作与学习的关系，合作班主任管理班级工作，开展班级有关活动。他上课潜心听课，独立斟酌，专心完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻调解，对于个别捣蛋而又顽固的同学，他还得像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“班级进步要靠大家”、“大事化小、小事化了”的道理。往往能使犯错的同学静下心、沉下气来供认错

12、误并表示坚决改正，正是他这种做法影响了全体的同学，才使我们班集体弥漫了正能量，弥漫了朝气与活力，班风正，学风浓。 三、团结同学，乐于助人。 他具有很强的集体荣誉感。他说他热爱“一花独放不会香，百花齐放香满园”这句诗。他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。因此，当有同学在学习上碰见疑难题目时，他总是会细心地扶助他们讲解，毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧，梦想看到全班同学都能共同进步。他不仅和学习劳绩好的同学在一起谈心得、交流学习阅历，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关切班上学习有困难的同学。为了扶助学困生解答疑难，他总是百问不厌、细心细致地讲解。有一

13、次，班里的同学都忙着温习，由于再过一天就要考试了。有一位同学碰见一道自己始终弄不明白的数学题，他见状，便二话没说，连忙放下手中的书本，往扶助那位同学解答困难，直到那位同学的眉头伸开展来，他才持续温习。纵然他牺牲了好多时间，但是他还是挺兴奋地，他说扶助别人的同时也是在提高自己。此外，班级在他的倡导下，组建起一个学习互助小组，特意针对班上的学习“困难户”举行辅导，在他的热忱扶助下，班上的几名学困生在各方面都有了较大的进步。以至于该班在历次考试中各科劳绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。七年级下学期，数学马老师因职换培训请假大半个学期，由临时代课老师兼教，代课教师工作繁忙又加之年长，往往时间

14、精力不够用，他跟数学课代表主动提前向多位数学老师请教难题，然后在上课时间讲给同学们听，马老师回来说大家的数学劳绩照旧好，这分数里也浸着班长和数学课代表的汗水，_开心地笑了，大家都为他鼓起掌来。 另外，在学校开展的“五讲四美”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰;在屡屡的“献爱心“活动中，他一次又一次地开启自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来;作为班级“安保组”组长，见到班上有的同学有心理困惑，他乐于沟通开导并且跟踪疏导，即使有时为那些同学耽延了自己的学习，然后晚上回家补到深夜，他也毫不在意，高欣喜兴。 四、关切班级、保护公物。 _同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为

15、重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布臵劳动任务时，他就率领同学专心完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，每次劳动后，他总是把班级的劳出工具整理摆放的整整齐齐;每当学校布臵墙报任务时，她就率领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨言;有时班上的劳出工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，他会积极主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修缮，而从不计较个人得失。他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫缺乏惜”。所以他还被同学们誉为“班级活雷锋”。 五、刻苦勤奋、劳绩喜人。 进入两年来，_同学总是以“做最好的自己”作为自己的座佑铭，他深知民族的兴旺要靠每个学子的不

16、懈努力，由于自小学起他就记住了老师讲的“为中华之崛起而读书”的故事。生活中他以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，肃穆专心，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习筹划，周密地安置时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“学习标兵”、“三好学生”。从而成为全班学生学习的模范。然而，虽然取得了如此喜人的劳绩，但是他从不高傲，反而更加刻苦、努力、专心;他上课从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒;每次上课的时候总是潜心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记录来，其次天问老师。有时为了

17、问一个问题，他要找老师几趟，也有时为了一个问题，他会跟老师争得面红耳赤。“课前预习、课后复习”更是他学习劳绩名列前茅的法宝。正是由于从小学坚持到现在，所以他的劳绩在全班总是名列前茅，小升初考试劳绩全镇第一，共8次被评为“三好学生”，3次被评为“优秀班干部”。另外，他还分别获得过全国中学生语文学识竞赛一等奖、数学奥林匹克竞赛二等奖、全校英语学识竞赛一等奖、陕西省科学论文大赛二等奖的佳绩，他文思灵巧，热爱写作，曾在省市县“作文征文”大赛中获得3个一等奖和2个二等奖。 过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。在取得各方面劳绩的同时，_同学始终紧记“没有最好，只有更好!”。伴随着成长，他在各个方面都获得

18、了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。今后，不管遇到风浪还是荆棘，他都将更加严格的要求自己，以求有更好的表现。“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。在未来的生活中，他将以百倍的信仰和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和悄悄的耕耘谱写美好的明天! 我们深信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的阳光男孩儿在党的阳光的映照下，在共青团这块沃土的培育下，确定会像小树苗一样茁壮成长! 中学生个人主要事迹范文篇4 黄馨同学，女，2022年2月生，是崇文中心学校三年级学生。自入学以来一向品学兼优、多才多艺、才能突出，每学期均被评为三好学生，优秀学生干部。她德智体美劳等各方面全面进展，能严格地要求自己，鼓

19、舞自己，一向以来都在不断地进步，并在大量方面都取得优秀的劳绩，成为同学中的佼佼者。 一、学习勤奋，劳绩优秀 在学校，她是一名好学生，刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。从入学到现在，她作业工整、都能实时完成。 积极动脑、大胆发言是熊先艳上课时的突出表现。课堂上，她思维活跃，有着良好的语言表达才能。上课时，她是发言最积极的一个，同学们往往忍不住为她鼓掌。正如任课教师所说的“上课缺了黄馨，课堂气氛上不来!”她遇事好问个为什么，热爱和老师、同学议论问题，擅长表现自己，表示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法立刻和老师、同学

20、开展辩论，老师看在眼里，喜在心里，有时也让老师有点难为情。有一次数学竞赛辅导，为表明自己试卷中一个题做得正确，下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。 看书、听故事是黄馨的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，她都热爱听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了她必备的夜餐，同时她也酷好看书，只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算，主要有我们爱科学、小学生读写、红蕾、上下五千年、小学生分类作文大观、十万个为什么以及一些儿童文学名著等。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水

21、平的提高。 二、工作负责，才能突出 她承担了学校的中队长，同时还兼班级的学习委员，是老师的小助手。作为班干部及大队干部，具有双重身份，在班级和大队之间难免会引起一些冲突冲突，她能够合理处理好班级工作与学生之间的关系，做到大队、班级工作两不误。 在学校，黄馨严格遵守学校的各项规章制度。作为学习委员，她四处以身作那么，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能情愿采纳，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。每天7：10她准时到校促使大家早自习温习功课，对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最受称赞的一个班级。每一期的黑板报

22、都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给她，连忙组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安置好几位同学的任务，把最艰辛的任务留给自己去完成，黑板报是她呈现才华的园地。 她和同学相处的特别融洽，同学们都很热爱她，信任她。平日她也留神工作方法，譬如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让她们也尝尝当班委的滋味。她能积极带 头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平日，熊先艳同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和观法。面对同学的曲解，她总是一笑而过，不会由于同学的曲解和批评而耿耿于怀，而是恳切的采纳，从而不断的完善自己。她平日努力做好班级会议记录和考勤工作，起草

23、学生会的各项规章制度，布置任务从不拖拉，一向都是以“今日事，今日毕”的原那么去做每一件事。 三、文明礼貌，乐于助人 黄馨同学是个礼貌的孩子，对周边的邻居、老师、同学都很有打招呼。她内心更加地崇敬与爱戴老师，是她们赋予了她学识，扶助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。她也一向在行动中不断实践着自己的梦想，得到了老师和同学的好评。 她有一颗真诚的爱心。真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能实时地伸出接济之手，尽自己所能地扶助她们。看到班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去帮她们，教给她们学习方法，在她的扶助下，有一片面的学生在学习上有了很大的进步。她乐于助

24、人。对于困难同学，她总是乐于伸出接济的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们，有同学不会的问题，她总是热心细心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大繁杂的世界，她有一颗天真的童心， 小提防灵装满了追求真善美的理念，在生活上她也特别质朴，从不铺张滥用。 她有一颗良善真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。黄馨同学有一颗纯净无暇、良善真诚的心灵，她心地良善、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里爱好。 中学生个人主要事迹范文篇5 _同学，今年14岁，是某某学校

25、八(1)班团委书记，是一名德、 智、体、美、劳全面进展的好少年、好学生。_同学生性乐观、豪爽，勇于奉献，待人恳切有礼。他在学校团结同学，乐于助人，关切班级，保护公物;在学习上专心刻苦，各科劳绩优异;在班级工作中，能卓越地完成老师交给的各项任务，并屡屡受到学校的表彰。他时刻留神自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现。在家，深受家长和邻居们的爱好，在校，深受同学及老师的接待，是同学们学习的好模范，是老师的得力小助手。 主要事迹： 一、尊师守纪、积极进步。 _同学在某某学校上学8年来，能模范地遵中小学生守那么、中小学生日常行为模范和学校的各项规章制度;能专心刻苦地学习科学文化学识，团结同

26、学、敬爱师长。同时能坚持做到上课前预习好，课上专心听讲，课后完成好老师布臵的作业及温习好作业，受到各任科老师的一致好评。同时他还积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，于2022年10月荣誉地加进了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。 二、 品学兼优，班级楷模 _同学在家孝顺父母，在校敬爱老师，团结同学，能按时专心的完成老师布臵的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的模范。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，长期以来曾承担班长、学科代表、体育委员、团委书记等职，作为班干部，他总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。他四处以身作那么，为同

27、学树立了模范。成了老师的小助手，同学的“小老师”。随着年龄的增长，学习的任务越来越重，班级工作也越来越麻烦，她能正确处理好工作与学习的关系，合作班主任管理班级工作，开展班级有关活动。他上课潜心听课，独立斟酌，专心完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻调解，对于个别捣蛋而又顽固的同学，他还得像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“班级进步要靠大家”、“大事化小、小事化了”的道理。往往能使犯错的同学静下心、沉下气来供认错误并表示坚决改正，正是他这种做法影响了全体的同学，才使我们班集体弥漫了正能量，弥漫了朝气

28、与活力，班风正，学风浓。 三、团结同学，乐于助人。 他具有很强的集体荣誉感。他说他热爱“一花独放不会香，百花齐放香满园”这句诗。他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。因此，当有同学在学习上碰见疑难题目时，他总是会细心地扶助他们讲解，毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧，梦想看到全班同学都能共同进步。他不仅和学习劳绩好的同学在一起谈心得、交流学习阅历，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关切班上学习有困难的同学。为了扶助学困生解答疑难，他总是百问不厌、细心细致地讲解。有一次，班里的同学都忙着温习，由于再过一天就要考试了。有一位同学碰见一道自己始终弄不明白的数

29、学题，他见状，便二话没说，连忙放下手中的书本，往扶助那位同学解答困难，直到那位同学的眉头伸开展来，他才持续温习。纵然他牺牲了好多时间，但是他还是挺兴奋地，他说扶助别人的同时也是在提高自己。此外，班级在他的倡导下，组建起一个学习互助小组，特意针对班上的学习“困难户”举行辅导，在他的热忱扶助下，班上的几名学困生在各方面都有了较大的进步。以至于该班在历次考试中各科劳绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。七年级下学期，数学马老师因职换培训请假大半个学期，由临时代课老师兼教，代课教师工作繁忙又加之年长，往往时间精力不够用，他跟数学课代表主动提前向多位数学老师请教难题，然后在上课时间讲给同学们听，马

30、老师回来说大家的数学劳绩照旧好，这分数里也浸着班长和数学课代表的汗水，_开心地笑了，大家都为他鼓起掌来。 另外，在学校开展的“五讲四美”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰;在屡屡的“献爱心“活动中，他一次又一次地开启自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来;作为班级“安保组”组长，见到班上有的同学有心理困惑，他乐于沟通开导并且跟踪疏导，即使有时为那些同学耽延了自己的学习，然后晚上回家补到深夜，他也毫不在意，高欣喜兴。 四、关切班级、保护公物。 _同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布臵劳动任务时，他就率领同学专心完成，有些脏活、累活自

31、己身先士卒，带头干，抢着干，每次劳动后，他总是把班级的劳出工具整理摆放的整整齐齐;每当学校布臵墙报任务时，她就率领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨言;有时班上的劳出工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，他会积极主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修缮，而从不计较个人得失。他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫缺乏惜”。所以他还被同学们誉为“班级活雷锋”。 五、刻苦勤奋、劳绩喜人。 进入两年来，_同学总是以“做最好的自己”作为自己的座佑铭，他深知民族的兴旺要靠每个学子的不懈努力，由于自小学起他就记住了老师讲的“为中华之崛起而读书”的故事。生活中他以此来鞭策自

32、己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，肃穆专心，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习筹划，周密地安置时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“学习标兵”、“三好学生”。从而成为全班学生学习的模范。然而，虽然取得了如此喜人的劳绩，但是他从不高傲，反而更加刻苦、努力、专心;他上课从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒;每次上课的时候总是潜心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记录来，其次天问老师。有时为了问一个问题，他要找老师几趟，也有时为了一个问题，他会跟老师争得面红耳赤。“课前预习、课后

33、复习”更是他学习劳绩名列前茅的法宝。正是由于从小学坚持到现在，所以他的劳绩在全班总是名列前茅，小升初考试劳绩全镇第一，共8次被评为“三好学生”，3次被评为“优秀班干部”。另外，他还分别获得过全国中学生语文学识竞赛一等奖、数学奥林匹克竞赛二等奖、全校英语学识竞赛一等奖、陕西省科学论文大赛二等奖的佳绩，他文思灵巧，热爱写作，曾在省市县“作文征文”大赛中获得3个一等奖和2个二等奖。 过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。在取得各方面劳绩的同时，_同学始终紧记“没有最好，只有更好!”。伴随着成长，他在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。今后，不管遇到风浪还是荆棘，他都将更加严格的要求

34、自己，以求有更好的表现。“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。在未来的生活中，他将以百倍的信仰和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和悄悄的耕耘谱写美好的明天! 我们深信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的阳光男孩儿在党的阳光的映照下，在共青团这块沃土的培育下，确定会像小树苗一样茁壮成长! 中学生个人主要事迹范文篇6 她是_学院_班的_，现任班级的生活委员。她于_年_月_日荣誉地参与中国共青团，_年_月加入_农林大学第_期入党积极分子培训班学习并顺遂结业，在_年_月_日被党主动吸收成为入党积极分子。大一获三等奖学金。自2022年入团以来，她积极加入团的活动，正确行使团章规定的权利，模范履行团

35、员义务。进入大学，她承担班委，并在办公室做学生办助理，在学习、生活、工作上都能起到模范带头作用，努力学习，努力磨练才能，空余时间更加充实党团学识，成为一名优秀的团员，优秀的入党积极分子。 在工作上，立足本职，于班集体是一位关爱同学、服务班级的生活委员。因专业需要，她会每次征询班级同学概括需要然后联系卖家，货比三家，团购专业材料等;同时班级春游秋游等班级集体活动，她也会尽心尽力计划和组织，力求大家能劳逸结合。此外，她管理班费并专心做好账单。她始终不会忘却服务同学，工作态度严谨，生活上温馨提示，从小事切实为班级服务。 在学习上，她做到正确熟悉并严格要求自己。专心学习专业学识，课后按时完成每一份作业，不无故缺席任何一堂课。在专业课上，会专心做好笔记，并课后钻研，广泛查找资料及深度了解老师讲解的每一位大师，每一个作品。此外，在课后也严格要求自己。每天坚持手绘，加强根基绘画才能，并报名加入了周末的手绘训练班，争取更好更全面的提高自己;坚持每天学习一会儿英语，备战今年的6月的英语6级考试。当然，除学好专业学识外，她还经常通过其他途径拓展她的科学文化学识，如报名加入了计算机二级考试等，加强自己的综合技能，以