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却：部编语文三年级下册第一课古诗三首练习部编语文三年级下册第一课 古诗三首练习一、读拼音写词语。yn ziyun ynxio xjin f二、比一比，再组词。崇 ( )宗 ( )芦 ( )户 ( )梅 ( )海 ( )泛 ( )眨 ( )三、写出下列诗句中加点字的含义，并写出诗意。1.迟日江山丽，春风花草香。 丽： 诗意： 2.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。诗意：绿阴：3.绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。诗意： 四、根据课文内容填空。1.绝句 的作者是朝诗人。此诗描绘了美丽的初春景象： 春天普 照，四野青绿，江水映日。春风送来的馨香，泥融土湿， 在沙洲上静 睡不动。 这是一幅明净绚丽的春景图。 表现了诗人结束奔波流离的生活后愉悦闲适的心境。2. 三衢道中的作者是 朝诗人 。诗作写的是 时节山里宁静的景色和诗人山行时 的心情。梅子快要成熟的季节往往多雨，但诗中却用“ ” 来写天晴，表达了诗人的愉快心情。五、轻松阅读。惠崇春江晚景 宋 苏轼竹外桃花 ， 鸭先知。部编语文三年级下册第一课古诗三首练习蒌蒿满地 ，正是河豚 。1. 将古诗补充完整。2. 这首诗的作者和、并称为“三苏”。A. 苏洵 B.苏小妹 C.苏辙3.画面景物有动有静，静态的景物有竹、 、蒌蒿和 ； 动态的景物有 和 。 4.这首诗

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