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文档简介
1、第 PAGE16 页 共 NUMPAGES16 页中秋节的活动策划方案幼儿园5篇 为了确保活动有效开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。我们该怎么去写活动方案呢?下面是由给大家带来的中秋节的活动策划方案幼儿园5篇,让我们一起来看看!中秋节的活动策划方案幼儿园1 设计意图 时值中秋节,有的幼儿从家中带来了月饼,一下子激发了孩子们探索中秋节的兴趣。“这是什么口味的月饼?”“我还吃过蛋黄的呢!”“中秋节得吃月饼!”“还有嫦娥奔月呢!”于是,我们可以调动家长资源,搜集很多关于中秋节的资料,设计开展“快乐的中秋”主题活动。 主题目标 1、简单地了解中秋节的来历,
2、接触中国的文化传统、习俗、并对其感兴趣。 2、了解故事内容,感受故事表现的情趣,知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都会出现映像。 3、知道月亮每天都有不同的变化,时圆时缺,产生爱科学、爱探索的情感。 4、欣赏有关月亮的文学和音乐作品,感受作品的有趣和奇妙。 5、与家长一起搜集有关中秋节风俗习惯和资料,培养收集和整理资料的能力。 主题墙面环境 将以神话(如后羿射日、嫦娥奔月)为主题的故事连环画作为主题墙饰背景,同时请幼儿通过绘画与照脸展示自己与月亮的故事。 互动墙面环境 1、神秘的月亮”:展示幼儿在节日前对月亮进行的观察记录,并整理成册子神秘的月亮。 2、“我设计的月饼”:把幼儿设计的月饼图
3、片展示在墙上。 3、“中秋乐团圆”:展示幼儿和家长一起过中秋节的照片。 相关区域融合 图书区:提供有关月亮的图书和有关中秋节的古代神话故事图书。 科学区:提供关于摄像的玩具和月亮变化的操作卡。 美工区:月饼模具、橡皮泥、不同花纹的月饼照片。 幼儿园中秋节主题活动方案,中秋节是我国的传统节日,也是一个团圆节,虽然现在大家都更喜欢在春节团圆,但是,中秋节仍然是我国所有人都会过的一个古老的节日。 中秋节的活动策划方案幼儿园2 一、活动目标 1、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗,体验传统文化。 2、积极参与节日的筹备及庆祝活动,学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。 3、培养
4、幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。 二、教师指导建议 1、环境 教师和幼儿一起创设关于中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事图画等。 2、游戏“月饼加工厂” 教幼儿制作各种月饼,将做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在“小吃店”里供“客人”食用。 3、教育活动 (1)讲述有关中秋节的故事、传说,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。 (2)引导幼儿根据故事,创编表演童话剧,由幼儿自己分配角色、制作道具并进行表演。 4、观察活动 请幼儿观察月亮的变化,并做月亮变化日记,要求幼儿自己观察并将结果画在自己的
5、表格上。 5、家园共育 (1)指导幼儿观察月亮的大小变化。 (2)给幼儿讲一个关于月亮的故事,或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。 (3)中秋节前,家长带幼儿来幼儿园参加中秋活动。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),也可以将从家中带来的食物与大家分享。 中秋节的活动策划方案幼儿园3 活动目的: 通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国的传统节日。 让幼儿通过品尝月饼,制作水果拼盘,月饼拼盘等活动体验节日的快乐。 通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与家长之间的感情。体验节日的快乐。 活动准备: 水果、月饼家长提供。 呼啦圈、气球若干个。
6、一次性水果盘 活动过程: 第一环节: 1、介绍中秋节的 第二环节: 亲子其乐融融 1亲子游戏:蜈蚣散步 先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊:蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?蜈蚣妈妈想着:这孩子跑到哪去了?推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。 目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。 准备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。 1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。 2、随着一、二、一
7、、二的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。 提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。 再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆 3亲子制作水果拼盘和月饼拼盘 按六个家庭为一组,利用自己带来的水果和月饼合作制作水果拼盘和月饼拼盘。并且和幼儿一起品尝。 第三环节: 放孔明灯,活动结束 中秋节的活动策划方案幼儿园4 一、爷爷为我打月饼音乐引入,幼儿唱歌。 二、主持人开场白尊敬的业主、亲爱的小朋友:大家晚上好!秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。 三、主持人介绍中秋节一活动背景中秋节是我国仅次于春节的第二
8、大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围,进一步提升物业公司形象。 活动筹备 (一)活动主题中秋佳节,团圆新居“新居”二字也可由开盘小区的名称替代 (二)活动目的 1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象,印象良好。2、通过这次文娱活动,增进物业与业主之间的和谐沟通与合作,留下美好的第一印象,保持了两者之间友好和谐的关系。 3、提升小区物业的影响力和吸引力,树立良好形象。 (三)活动形式以“中秋”为主题的文娱活动,形式丰富多彩 (四)
9、活动对象入住小区的业主中秋节活动专用节目 (五)活动时间20_年9月_日晚(由我司自行决定) (六)活动地点:中心广场 前期准备 (一)前期造势 1、交房时主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主的参加。 2、海报形式的宣传 3、宣传单形式(选用) 4、短信群发 (二)活动的前期准备 1、活动前10天,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目,吸引业主的积极参与。 2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。 3、活动现场的彩
10、排及音响调试及布置 4、安排专任布置场地 5、活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。 6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开始那天,出现礼品不足或者不到位的问题。 7、寻找小区中有艺术特长的儿童,并进行邀请。 8、了解业主中是否有新婚夫妇,进行邀请,并可事先跟他们说好活动规则和安排。 (三) 企划准备 1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛 2、制作礼包,准备礼品3、画出活动现场平面布置图,事先演练四活动设计 1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念
11、之情。 2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣 3、互动游戏: (1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多,就赠送精美小礼品 (2)吟唱歌曲,歌曲里带“月”字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。 4、中秋“最棒家庭”竞赛可以进行拉唱节目,即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语),邀请几户业主进行对抗,以所唱歌曲的多为胜,赠送礼品,其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。 5、最好安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。 6、相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。因此在一些地区,
12、逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,希望早生贵子,谓之“照月”。公司可以借鉴这个传说,邀请新婚不久的.夫妻上台,恭祝早生贵子。(活动期间也可以我公司的员工参加)游戏击鼓传花 我们中国有许多传统游戏,现在我们来玩个击鼓传花的游戏,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答主持人指定的题目,游戏开始。 题目1:请你说说中秋节什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯? 题目2:请说出中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节) 游戏齐心协力吃果果 “心往一处想,劲往一处使”,只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实,下面我们来玩个游戏齐心协)力吃果果。 游戏玩法:妈妈手持丰收果实,站在
13、指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱着孩子,原地转三圈后,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃到为胜利 游戏规则: (1)参赛选手必须是全家三口。 (2)爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。 中期操作 1 现场布置:提前将现场根据预选描绘的现场平面图加以包装布置,安装调试仪器,音响、活动时间等必须逐一落实。2、统一着装,员工提前到场,鼓舞士气,热身,调整到最好的精神状态;需要协调和强调的工作,严格按操作标准及分工进行。 3、保证礼品的到位 4、活动进行中,指挥人员根据活动中暴露的问题及时规范和调整各环节的操作,提高活动质量。 后续活动 1、可以考
14、虑编写新闻报道,利用新闻媒体提高公司的形象。 2、公司领导对活动进行总结,发表简短的说话。 中秋节的活动策划方案幼儿园5 一、活动背景 中秋节是我国的传统节日,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。 大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。 此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。 二、活动时间 20_年-月-日(星期六)下午3点整 三、活动目标 1.通过中秋知识竞答的形式,了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。 2.通过一起过中秋,共同分享节日的快乐,加深对我国传统节日的体验。 3.动手操作能力的锻炼。
15、 四、活动准备 1.视频月亮姑娘做衣裳、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆 2.请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识,月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等)。 3.关于中秋节的知识小问答。 4.盘子若干。 五、活动流程 各位家长好,感谢大家能来参加今天的活动,明天就是中秋节了,今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋,之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识,知道了月亮在中秋节这天是最圆的,下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化。 流程一:欣赏故事月亮姑娘做衣裳 看完故事老师总结:在一个月的时间里,月亮的形状是不断变化的,所以月亮姑
16、娘的衣服总是穿不上。 流程二:中秋知识问答小比拼 有关中秋节和月亮的知识有很多,下面就来考考我们家长和小朋友,来个“中秋知识问答小比拼” 1.八月十五又称什么节?(B) A月饼节B团圆节C故乡节D诗人节 2.中秋节又可以称为什么?(A) A仲秋B月夕C秋节D追月节 3.在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日?(A) A唐B宋C元D明 4.月饼最初是用来做什么的?(A) A祭奉月神的祭品B馈赠亲友的礼物C节日食品D地方小吃 5.“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是谁的佳作?(A) A王安石B李白C杜甫D白居易 6.在典故中,吴刚伐的是什么树?(B) A槐树B桂树C柳树D杨树 7.以下哪个不是中秋节
17、传说?(D) A嫦娥奔月B吴刚伐桂C玉兔捣药D迎涛神说 8.中秋节在亚洲其他国家也很盛行,在(B),中秋节也叫感恩节。 A日本B韩国C新加坡D马来西亚 9.在古代月圆和月缺一般形容什么?(A) A悲欢离合B天气的好坏C凶吉的象征D身体是否健康 10.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这是描写中秋节的千古名句,它出自(A) A苏轼水调歌头B苏轼中秋月 C王建十五夜望月D辛弃疾太常引 游戏三猜灯谜 1.老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落 2.请宝宝们站在教室中间,告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片,让宝宝进行观察,知道去找什么样子的卡片) (1)有时落在山腰,有时挂在
18、树梢,有时像圆盘,有时像镰刀月亮 (2)中秋归来八归 (3)嫦娥下凡月季 (4)中秋菊开花好月圆 (5)明月照我还归有光 (6)举杯邀明月赏光 (7)举头望明月当归(药名) 3.找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭获胜。 流程四:亲子制作月饼 我们中秋节必吃的一样食品就是月饼,下面老师带来了许多颜色形状都很特别很漂亮的月饼,请大家一起欣赏,看到自己喜欢的可以用橡皮泥模仿着做出来,当然也可以发挥想象做出自己想吃的月饼。 流程五:月饼展示 故事月亮姑娘做衣裳 夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。 过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。 裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月
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