2026黑龙江新高考：语文必背知识点归纳

2026黑龙江新高考：语文必背知识点归纳

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，事半功倍，顺利上岸。文言文知识点通假字通假字是文言文中常见现象，如“北冥有鱼”中“冥”通“溟”，指海；“颁白者不负戴于道路矣”中“颁”通“斑”，花白的意思。识别通假字要结合上下文，根据语境判断其本字及含义。古今异义很多文言词汇古今意义不同。像“行李之往来”中“行李”，古义指外交使节，今义指出行所带的包裹等；“沛公居山东时”中“山东”，古义指崤山以东，今义指山东省。学习时要特别留意这些差异。一词多义文言实词往往有多个义项。以“顾”为例，有“回头看”（顾见汉骑司马吕马童）、“拜访”（三顾臣于草庐之中）、“关心、照顾”（子布、元表诸人各顾妻子）等义项。需要结合具体语境准确理解其含义。词类活用包括名词作动词（“籍吏民，封府库”中“籍”，登记）、名词作状语（“吾得兄事之”中“兄”，像对待兄长一样）、动词使动用法（“项伯杀人，臣活之”中“活”，使……活下来）、形容词意动用法（“吾妻之美我者”中“美”，认为……美）等。要根据语法规则和语境判断词类活用情况。文言句式1.判断句：有“……者，……也”（廉颇者，赵之良将也）、“……，……也”（和氏璧，天下所共传宝也）等形式。2.被动句：有“见……于……”（吾长见笑于大方之家）、“为……所……”（若属皆且为所虏）等形式。3.宾语前置句：如“何陋之有”（应为“有何陋”）、“沛公安在”（应为“沛公在安”）。4.状语后置句：“青，取之于蓝，而青于蓝”（应为“青，于蓝取之，而于蓝青”）。古诗词知识点诗词意象1.月：常寄托思念之情，如“但愿人长久，千里共婵娟”。2.雁：象征游子思乡、音信传递，如“雁字回时，月满西楼”。3.柳：与离别有关，因为“柳”与“留”谐音，如“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”。诗词表现手法1.借景抒情：如“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，借友人离去后所见之景抒发惜别之情。2.托物言志：如“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，借竹子表达自己坚定不屈的精神。3.对比：“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，将富贵人家的奢侈与穷人的悲惨进行对比。诗词风格1.豪放派：苏轼、辛弃疾为代表，词风豪迈奔放，如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》。2.婉约派：柳永、李清照为代表，词风委婉细腻，如柳永《雨霖铃》。现代文知识点论述类文本1.论点：是作者对所论述问题的见解和主张，一般在文章开头或结尾提出。2.论据：分为事实论据（具体事例、史实等）和道理论据（名人名言、定理等）。3.论证方法：有举例论证（如举具体事例证明观点）、道理论证（引用名言等进行论证）、对比论证（将正反两方面进行对比）、比喻论证（用比喻的方式阐述道理）等。文学类文本1.小说-人物形象：通过外貌、语言、动作、心理等描写塑造。-情节结构：一般包括开端、发展、高潮、结局。-环境描写：分为自然环境和社会环境，作用有烘托气氛、推动情节发展、暗示人物命运等。2.散文-形散神聚：“形散”指题材广泛、写法多样，“神聚”指主题集中。-情感表达：往往通过对景、物、人的描写抒发情感。语言文字运用知识点成语运用要准确理解成语含义，注意其适用对象、范围、感情色彩等。如“豆蔻年华”只能用于形容少女；“处心积虑”是贬义词。病句辨析常见类型有语序不当（如“通过这次活动，使我明白了团结的重要性”，缺主语，可删去“通过”或“使”）、搭配不当（如“主谓搭配不当”“动宾搭配不当”等）、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。修辞手法1.比喻：如“她的眼睛像星星一样明亮”。2.拟人：“春风知别苦，不遣柳条青”。3.夸张：“飞流直下三千尺”。4.排比：“爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉”。作文知识点立意要准确、深刻、新颖。可以从材料中提取关键信息，结合现实生活进行思考。结构常见结构有总分总、并列式、递进式等。如总分总结构，开头提出中心论点，中间从不同方面进行论证，结尾总结全文，再次强调论点。素材积累多积累名人故事、时事热点等素