2022-2023学年安徽省马鞍山市中加双语学校高三生物模拟试题含解析

1、2022-2023学年安徽省马鞍山市中加双语学校高三生物模拟试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 等位基因是指（ ）A位于同源染色体的相同位置上的基因B位于同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因C位于一条染色体的两条染色单体同一位置上的基因D位于一条染色体的两条染色单体同一位置上并控制相对性状的基因参考答案：B2. 25下列有关遗传和进化问题的分析中，错误的是A.遗传和变异是进化的内因，通过遗传使控制性状的基因在子代中得以传播B.地理隔离可阻止种群间基因交流，种群间基因库的差异导致生殖隔离C.自然选择会导致种群基因

2、型频率改变，基因突变不会导致种群基因频率改变D.基因突变、基因重组和染色体变异都为生物进化提供了丰富的原材料参考答案：C3. 下列对实验材料的处理，错误的是（）A观察细胞中的线粒体可用健那绿染液染色B观察DNA和RNA在细胞中的分布需用盐酸处理细胞C蔗糖溶液中加入斐林试剂摇匀后生成砖红色沉淀D低温诱导细胞染色体数目的变化可用卡诺氏液固定参考答案：C【考点】低温诱导染色体加倍实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测还原糖的实验；观察线粒体和叶绿体【专题】实验分析题；糖类 脂质的种类和作用【分析】1、那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，能将线粒体染成蓝绿色，而细胞质接近无色2、在“观察DNA和R

3、NA在细胞中的分布”实验中：（1）用质量分数为0.9%的NaCl溶液保持细胞原有的形态；（2）用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合；（3）用吡罗红甲基绿染色剂对DNA和RNA进行染色3、低温诱导染色体数目加倍实验（1）低温诱导染色体数目加倍实验的原理：低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍（2）该实验的步骤为选材固定解离漂洗染色制片（3）该实验采用的试剂有卡诺氏液（固定）、改良苯酚品红染液（染色），体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液（解离）4、斐林试剂可

4、用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）【解答】解：A、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，能将线粒体染成蓝绿色，A正确；B、观察DNA和RNA在细胞中的分布需用盐酸处理细胞，以增大细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合，B正确；C、蔗糖属于非还原糖，不能与斐林试剂发生颜色反应，C错误；D、低温诱导细胞染色体数目的变化可用卡诺氏液固定，D正确故选：C【点评】本题考查检测还原糖实验、观察DNA和RNA在细胞中分布实验

5、、观察线粒体和叶绿体实验、低温诱导染色体数目加倍实验等，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累4. 放入0.3g/mL的蔗糖溶液中，不会发生质壁分离的是玉米根尖生长点细胞 鸡的红细胞 大麦的根毛细胞白菜的叶肉细胞 干种子细胞 人的小肠上皮细胞A B C D参考答案：C5. 将某植物(其叶片如图一所示)放置在黑暗中两天后，根据图二所示处理其中一块叶片，然后将整株植物置于阳光下4小时，取该叶片经酒精脱色处理后，滴加碘液显色，下列有关对该实验结果和现象的描述中正确的是图一正常叶片示意图 图二实验装置图AY和木塞夹

6、着的叶片部分的对照实验能证明光合作用需要光BW和X两部分的对照实验能够证明光合作用的场所是叶绿素CX和Y两部分的对照实验能证明光合作用需要水D该实验后的结果显示出X为蓝色、Y为棕黄色参考答案：【知识点】C5 光能在叶绿体中的转换及光合作用【答案解析】D解析：碱石灰可以吸收水分与可以吸收瓶中的CO2，Y和木塞夹着的叶片部分及X和Y部分的对照都不只是一个自变量，不能得出结论；光合作用的场所是叶绿体不是叶绿素。【思路点拨】明确碱石灰的作用是关键，再根据实验设计的原则进行分析。6. 甲图表示有关蛋白质分子的简要概念图；乙图表示某三十九肽中共有丙氨酸（R基为-CH3）4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短

7、不等的多肽据图回答下列问题：（1）甲图中A的元素组成为_，在人体内可以合成的B属于 _ ，请写出C（化学键）的化学式 _ 。（2）乙图中，三十九肽被水解后肽键数量减少 _ 个。这些肽链和三十九肽相比，氨基和羧基分别增加 _ 、 _ 个，C原子减少 _ 个，O原子减少 _ 个。（3）若该蛋白质是血红蛋白，说明蛋白质具有 _ 作用；若该蛋白质是酶，说明蛋白质具有 _ 作用。（4）高温加热后，该蛋白质 _ （填“具有”或“不具有”）生物活性， _ （填“能”或“不能”）和双缩脲试剂发生颜色反应。（5）某蛋白质分子中的一条肽链为156肽，其分子式为CxHyNzOwS（z156，w157），并且是由图丙

8、五种氨基酸组成的，那么，将该156肽彻底水解后将会得到 _ 个赖氨酸， _ 个天冬氨酸（结果可含分子式中的未知数）。参考答案：（1）. C、H、O、N （2）. 非必需氨基酸 （3）. -CO-NH- （4）. 7 （5）. 3 （6）. 3 （7）. 12 （8）. 1 （9）. 运输； （10）. 催化 （11）. 不具有 （12）. 能 （13）. z-156； （14）. （W-157）/2【分析】1、蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N等，基本元素形成基本组成单位氨基酸，氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链，一条或几条肽链盘曲、折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质，蛋白质结构的多样性与组成蛋

9、白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质的空间结构有关；蛋白质结构的多样性决定功能多样性。2、氨基酸脱水缩合反应过程中，形成的肽键数=脱去的水分子数=氨基酸数目-肽链数，一条肽链至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基。3、丙图中的五种氨基酸的分子结构简式：五种氨基酸中，只有赖氨酸含有2个N原子（R基中含有一个氨基），只有天门冬氨酸含有2个羧基（R基中含有1个羧基，每个羧基含有2个氧原子）。【详解】（1）B是蛋白质的基本组成单位氨基酸，一定含有C、H、O、N元素；能在人体内合成的氨基酸称为非必需氨基酸；图中C是肽键。（2）由题意知可知，丙氨基酸的位置是8、18、27、39位，因此掉丙氨酸得到4

10、条长短不等的多肽需要水解7个肽键，消耗7分子水；四条短肽至少含有4个游离的氨基和游离的羧基，氨基和羧基数增加3个；C原子减少12个，O原子减少8-7=1个。（3）若该蛋白质是血红蛋白，说明蛋白质具有运输作用；若该蛋白质是酶，说明蛋白质具有催化作用。（4）高温加热后，蛋白质的空间结构发生改变，该蛋白质不具有生物活性，但是其肽键并没有破坏，因此能和双缩脲试剂发生颜色反应。（5）由以上分析知，构成该156肽的五种氨基酸分子中，只有赖氨酸含有2个N原子，设该156肽中含有赖氨酸M个，根据蛋白质中的N原子数=肽键数+肽链数+R基上的N原子数可得：Z=（156-1）+1+M，解得M=Z-156个；构成该1

11、56肽的五种氨基酸分子中，只有天门冬氨酸含有2个羧基，设该156肽中含有天门冬氨酸N个，根据蛋白质中O原子数=肽键数+2肽链数+R基上的O原子数可得：w=（156-1）+21+2N，解得N=（W-157）/2个。【点睛】本题旨在考查学生理解组成蛋白质的氨基酸的组成元素、基本单位、氨基酸的脱水缩合反应及蛋白质结构多样性的原因等知识要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识结合题干信息进行推理、解答问题，学会应用元素守恒进行相关计算。7. 下列关于核酸的叙述中，正确的是A.DNA和RNA中的五碳糖相同B.组成DNA与ATP的元素种类不同C.T2噬苗体的遗传信息贮存在RNA中D.双链DN

12、A分子中嘌呤数等于嘧啶数参考答案：D8. 流感病毒的结构包括包膜、基质蛋白以及核心。包膜是磷脂双分子层，其中有血凝素和神经氨酸酶，前者可协助病毒导入宿主细胞，后者能使病毒从宿主细胞中释放；核心包含单链RNA以及复制RNA所必需的酶。下列相关说法不正确的是A. 病毒RNA复制的互补链能信息传递但不是该流感病毒的遗传物质B. 血凝素能使流感病毒和宿主的细胞膜之间相互融合，形成靶细胞C. 流感病毒遗传物质复制和蛋白质合成所需的酶不都来自宿主细胞D. 医学应用上“阻断神经氨酸酶的活性”可用于研制抗流感的新药参考答案：B病毒RNA复制的互补链只是暂时储存遗传信息，然后将遗传信息进行传递，它不是该流感病毒

13、的遗传物质，A正确。血凝素是协助病毒进入宿主细胞的，而不是使病毒和宿主细胞膜之间相互融合的，B错误。流感病毒遗传物质和蛋白质所需的酶有部分是来自流感病毒自身，如RNA复制所必须的酶，C正确。阻断神经氨酸酶的活性，可以不让病毒从宿主细胞中释放，所以医学应用上可以通过“阻断神经氨酸酶的活性”研制抗流感的新药，D正确。9. 下列关于细胞核的说法，错误的是A.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所B.细胞核控制细胞的代谢和遗传C. DNA主要存在于细胞核内D.所有的真核细胞都具有细胞核参考答案：D10. 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，加入8mL的盐酸的目的不包括（）A改变细胞膜通透性，加速染

14、色剂进入细胞B使染色体中的DNA与蛋白质分离C杀死细胞，有利于DNA与染色剂结合D水解DNA参考答案：D【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验【分析】观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验原理：（1）染色：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿与DNA的亲和力强，吡罗红与RNA的亲和力强，即甲基绿+DNA一呈现绿色，吡罗红+RNA呈现红色利用甲基绿吡罗红混合染色剂对细胞染色，可显示DNA和RNA在细胞中的分布（2）水解：盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合【解答】解：A、加入8%盐酸能促使细胞膜上蛋

15、白质变性，改变细胞膜的通透性，利于染色剂进入细胞，A正确；B、8%盐酸能将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合，B正确；C、加入8%盐酸能杀死细胞，利于染色剂进入细胞与DNA结合，C正确；D、8%盐酸能将染色体上的DNA和蛋白质分离，但不能促使染色体中的DNA水解，D错误故选：D11. 下列哪一组物质的基本组成单位是相同的( )A植物的纤维素和维生素B动物的肝糖原和抗原C人的胰岛素和性激素D动物和植物的遗传物质参考答案：D12. 工矿企业常见的职业病硅肺的病因是：当肺吸人硅尘(Si02)后，硅尘被吞噬细胞吞噬。由于吞噬细胞功能受阻，而使肺功能损伤的细胞器是 A高尔基体 B线粒体

16、 C核糖体 D溶酶体参考答案：D13. 下列说法正确的是A加酶洗衣粉就是将酶直接加到洗衣粉中B目前常用的酶制剂有四类:蛋白酶；脂肪酶；淀粉酶；蔗糖酶C温度、酸碱度和表面活性剂都会影响酶的活性D普通洗衣粉只是缺少酶，不会污染环境参考答案：C14. 对下列四幅图的描述正确的是（）A图1细胞周期可用ab段或cd段表示，其中a阶段染色体复制数目加倍B图2表明温度在b点对应的一定是此酶的最适温度C图3中阴影部分面积不代表一昼夜有机物的积累量D在根尖分生区中图4中cd段下降应该发生在有丝分裂后期和减数分裂第二次分裂的后期参考答案：C【考点】细胞周期的概念；酶的特性；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；

17、细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】分析图1，a、c为间期，b、d为分裂期细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止，包分裂间期和分裂期，分裂间期历时长占细胞周期的90%95%分析图2，在一定温度范围内，随温度的升高，酶的催化作用增强分析图3，a点光照强度为0，此时只进行细胞呼吸；ab段随光照强度增强，光合作用强度也逐渐增强；bc段下降是由于温度过高，气孔关闭，导致光合作用速率降低；de段则是光照强度降低，导致光合作用速率降低分析图4，ab段是完成DNA的复制，cd段是着丝点分裂【解答】解：A、图1a阶段为分裂间期，染色体复制，但数目未加倍，染色体数目加倍发生在分裂期，A

18、错误；B、图2不能表明温度在b时酶分子活性最强，因酶的活性一直在增强，不能判断最适温度，B错误；C、图3中阴影部分面积代表并非一昼夜有机物的积累量，而是和横轴交点的时间段内的有机物积累量，C正确；D、图4造成cd段下降的原因1条染色体的2条姐妹染色单体分离，发生在有丝分裂后期或和减数第二次分裂后期，但根尖分生区细胞不进行减数分裂，D错误故选：C【点评】本题考查细胞分裂、酶、光合作用和呼吸作用的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论15. 下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是 A胆固醇和磷脂属于脂肪，都

19、是细胞膜的组成成分B生长激素是蛋白质，煮沸后仍可用双缩脲试剂鉴定C葡萄糖可在叶绿体中合成，也能进入线粒体中被消耗DDNA和RNA属于核酸，都是细胞内的遗传物质参考答案：B16. 细胞内糖分解代谢过程如下图，下列叙述错误的是BA.植物细胞能进行过程和或过程和B.真核细胞的细胞质基质中能进行过程和C.动物细胞内，过程比过程释放的能量多D.乳酸菌细胞内，过程产生H，过程消耗H参考答案：B17. 下列过程一定不在细胞器中进行的是A脂蛋白的合成 B抗体杀灭抗原CDNA复制 D丙酮酸的彻底氧化分解参考答案：答案：B18. 下列关于细胞的结构与功能的相关叙述中，正确的是()A蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后

20、，再由内质网和高尔基体加工B溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的细胞器C分泌蛋白合成旺盛的细胞中，高尔基体膜成分的更新速度快D植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程参考答案：C19. 目前已成功利用基因工程技术培育出马铃藉新品种-请根据教材中知识回答下列问题：（1）马铃薯易患的多种疾病，可导致其产量下降。通过导入抗病基因并使该基因表达可以提高马铃薯产量， 基因工程中使用最多的抗病基因是病毒外壳蛋白基因和_。（2）由于受体细胞不同以及将目的基因导人受体细胞的方法不同;因此基因表达载体的构建_（填“完全相同”或“有所差别”）。（3）马铃薯是双子叶植物，常用_法将目的基

21、因导人马铃薯体细胞中将病毒外壳蛋白基因转入普通马铃薯植株细胞内并成功表达的过程，在基因工程中称为_。 （4）科学家还培育出了抗除草剂转基因马铃薯，其设计思路是修饰除草剂作用的靶蛋白，使其对除草剂 _（填“敏感”或“不敏感”），或使靶蛋白过量表达，植物吸收除草剂后仍能_。（5）将目的基因导入受体细胞后，还需对转基因植物进行目的基因的检测与鉴定，一般要进行_水平和个体水平的鉴定。参考答案： (1). 病毒的复制酶基因 (2). 有所差别 (3). 农杆菌转化 (4). 转化 (5). 不敏感 (6). 正常代谢 (7). 分子试题分析：基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库

22、中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因-DNA分子杂交技术；检测目的基因是否转录出了mRNA-分子杂交技术；检测目的基因是否翻译成蛋白质-抗原-抗体杂交技术；个体水平上的鉴定：抗虫

23、鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。（1）基因工程中使用最多的抗病基因是病毒外壳蛋白基因和病毒的复制酶基因。（2）由于受体细胞不同以及将目的基因导入受体细胞的方法不同，因此基因表达载体的构建有所差别。（3）将目的基因导入双子叶植物常用农杆菌转化法；将病毒外壳蛋白基因转入普通马铃薯植株细胞内并成功表达的过程，在基因工程中称为转化。（4）科学家还培育出抗除草剂的转基因马铃薯，其设计思路为：修饰除草剂作用的靶蛋白，使其对除草剂不敏感，或使靶蛋白过量表达，植物吸收除草剂后仍能正常代谢。（5）将目的基因导入受体细胞后，还需对转基因植物进行目的基因的检测与鉴定，一般进行分子水平或个体水平的检测。20. 1859年

24、，达尔文发表物种起源，文中对生物的进化历程进行了详细的阐述。下列关于生物进化的叙述，错误的是A. 由于时代的局限性，达尔文没有解释生物遗传变异的本质B. 达尔文的自然选择学说中强调，生存斗争是生物进化的动力C. 现代生物进化理论认为，隔离是物种形成的必要条件D. 共同进化指的是不同物种之间在相互影响中不断进化和发展参考答案：D试题分析：达尔文的局限性表现在：对于遗传和变异的本质进行科学解释；对进化的解释局限于个体水平；不能解释物种大爆发，故A正确；达尔文的自然选择学说中强调，生存斗争是生物进化的动力，故B正确；新物种形成的必要条件是隔离，故C正确；共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在

25、相互影响中不断进化和发展，故D错。考点：本题主要考查现代生物进化理论，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。21. 某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是 A.先用低倍镜找到分生区细胞，再转动粗准焦螺旋，换上高倍镜观察B.健那绿可用于染色体染色C.探究有丝分裂每天的周期性变化可为实验取材时机提供依据D.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁参考答案：C22. 下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述，正确的是（）A所有生物的遗传物质都是DNAB真核生物、原核生物、部分病毒的遗传物质是DNA，少部分病毒的遗传物质是R

26、NAC动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，除此之外的其他生物的遗传物质是RNAD真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，其他生物的遗传物质是RNA参考答案：B【考点】证明DNA是主要遗传物质的实验【分析】1、细胞类生物（真核生物和原核生物）都含有DNA和RNA两种核酸，但它们的遗传物质均为DNA2、病毒只含有一种核酸（DNA或RNA），因此其遗传物质是DNA或RNA【解答】解：A、DNA是绝大多数生物的遗传物质，A错误；B、真核生物、原核生物、部分病毒的遗传物质是DNA，少部分病毒的遗传物质是RNA，B正确；C、除了少数病毒的遗传物质是RNA，其余生物的遗传物质均为DNA，C错误；D、绝大多数病

27、毒的遗传物质也是DNA，D错误故选：B23. 由于酒后开车，对交通秩序和交通安全危害极大，因此，我国把酒后开车按严重违章论处。但是一些人因酵母菌感染而导致酒精中毒，常呈醉酒状态。下列分析不正确的是（）A酵母菌和乳酸菌都可进行无氧呼吸，但二者的细胞结构明显不同B酵母菌与植物细胞都有细胞壁，但组成成分不同C酒精进入人体细胞的方式是自由扩散D在正常情况下，酵母菌都是将糖类转化成为二氧化碳和酒精来获取能量参考答案：D24. 利用哺乳细胞培养来生产重组药物的条件是 A这种细胞必须本来就合成这种药物分子 B这种细胞必须与酵母细胞融合后才能使用 C编码这种药物分子的基因必须是哺乳类的基因 D这种细胞必须是可

28、以进行遗传转化的参考答案：D25. 试用生物进化论的观点解释病菌抗药性不断增强的原因是 A使用抗生素的剂量不断加大，病菌向抗药能力增强方向变异B抗生素对病菌进行人工选择，生存下来的病菌都是抗药能力强的C抗生素的使用使病菌向抗药性强的方向进化D病菌中原来就有抗病性强的个体，在使用抗生素的过程中淘汰了抗药性弱的个体参考答案：D26. 右图表示基因型为AaBbDd的某动物正在分裂的细胞，叙述不正确的是A此细胞不可能发生基因重组过程B若上有A基因，上有a基因，可能是基因突变或基因重组导致的C可组成一个染色体组，为另一个染色体组D若、是性染色体，只能是X染色体或是Y染色体中的一种参考答案：D此图是次级卵

29、母细胞分裂图，若、是性染色体，只能是X染色体。故选D27. 下列有关生物技术实践的叙述中，正确的是A在果酒的制作中，榨出的葡萄汁需要经过高压蒸汽灭菌后才能密闭发酵B菊花组织培养中，细胞分裂素用量比生长素用量，比值高时，有利于芽的分化、抑制根的形成C培养基中加入酚红指示剂，若指示剂变红则培养基中肯定有能够分解尿素的细菌D煮沸杀菌是生活中常用到的灭菌方法，常用于培养皿、牛奶等的灭菌参考答案：B28. 下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。下列叙述错误的是A.过程都需要细胞膜上糖被的参与B.由造血干细胞形成的b、c细胞大部分将很快死亡C.与c细胞相比，e细

30、胞内的内质网、高尔基体含量明显要丰富D.过程属于体液免疫的感应阶段，过程属于效应阶段参考答案：答案：C29. 下列有关甲状腺激素的叙述正确的是A作用于全身几乎所有细胞，促进代谢B作用于垂体，促进其分泌促甲状腺激素 C作用于下丘脑，抑制其分泌促甲状腺激素D在促进产热方面，与胰岛素具有协同作用参考答案：A30. 下图是艾滋病病毒侵入人体后发生免疫反应的部分图解，下列分析正确的是:A某流感病毒侵入机体后， T细胞细胞周期变短B效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是脂质CT细胞成熟于骨髓，具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能DA物质为抗体，最终将甲型流感病毒清除参考答案：A31. 下列

31、关于基因重组的说法不正确的有几项是 生物体进行有性生殖过程中控制不同性状基因的重新组合属于基因重组减数分裂四分体时期，同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组基因重组为生物的进化提供了丰富的原材料ks5u基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型基因重组是生物体原有基因的重新组合，是光学显微镜下能看到的变化我国科学家培育的抗虫棉，利用的原理是基因重组A一项 B两项 C三项 D四项参考答案：B32. 某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下下列叙述错误的是（）A图甲中，细胞的同源染色体之间发生了交叉互换B图乙中，移向细胞两极的染色体组成有区别C图丙中，染色体的复制正

32、在进行，着丝点尚未分裂D图丁中，与前一时期相比细胞的染色体数目加倍参考答案：C【考点】61：细胞的减数分裂【分析】根据题意和图示分析可知：图示为植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片，甲图处于减数第一次分裂前期，同源染色体配对但未形成四分体；乙图染色体移向细胞两极，且有同源染色体，细胞处于减数第一次分裂后期；丙图表示减数一次分裂末期；丁图中不含同源染色体分离，细胞处于减数第二次分裂后期【解答】解：A、图甲中，同源染色体联会，所以细胞的同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生交叉互换，导致基因重组，A正确；B、图乙细胞处于减数第一次分裂后期，此时同源染染色体分离，非同源染色体自由组合，因此移

33、向细胞两极的染色体组成有区别，B正确；C、图丙中，染色体变为染色质，形成新的核膜，产生两个子细胞，而染色体的复制只发生在减数第一次分裂前的间期，C错误；D、图丁中，着丝点分裂，导致染色体数目暂时加倍，D正确故选：C【点评】本题结合细胞分裂图，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能准确判断图中各细胞所处的时期，再结合所学的知识准确判断各选项33. 下列现象中，与细胞膜流动性无关的是A由突触前膜释放递质 B精子与卵细胞结合过程C吞噬细胞吞噬入侵的细菌 D突触后膜接受递质并产生兴奋参考答案：D34. 下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述

34、，错误的是（）A自花传粉和闭花授粉是豌豆作为实验材料的突出优点B根据减数分裂的特点提出成对的遗传因为彼此分离的假说C雌雄配子随机结合是F2植株出现3：1性状分离比的前提D通过测交对假说进行演绎，并利用测交实验对假说进行验证参考答案：B【考点】81：孟德尔遗传实验【分析】1、豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律2、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释（假说）：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时雌雄配子随机结合【

35、解答】解：A、选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料是孟德尔获得成功的原因之一，A正确；B、由F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离，这属于假说的内容，B错误；C、若F1产生配子时成对遗传因子分离，雌雄配子随机组成，则F2中三种基因型个体比接近1：2：1，使得性状分离比为3：1，C正确；D、为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，即让F1与隐性纯合子杂交，D正确故选：B35. 以下四个遗传系谱图中，患病个体，可能患有伴X显性遗传病的是A. A B. B C. C D. D参考答案：B【分析】判断患病遗传方式的“口诀”：无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子正

36、常非伴性；有中生无为显性，显性遗传看男病，母女正常非伴性。【详解】据图分析，图中正常的双亲生出了有病的儿子，表示的是常染色体或X染色体上的隐性遗传病，A错误；图中母亲有病、父亲正常，子女都正常，可以表示常染色体显性或隐性遗传病、伴X显性遗传病，但是不能表示伴X隐性遗传病，B正确；图中父亲有病，女儿正常，不可能表示伴X显性遗传病，C错误；图中父亲有病，但是有一个女儿正常，因此不可能表示伴X显性遗传病，D错误。36. 农民种菜时，常要翻松土表，可使土壤肥沃，不正确的理由是 （ ） A有利于固氮细菌的作用 B有利于脱氮细菌的作用 C有利于腐化细菌的作用 D有利于硝化细菌的作用参考答案：B 37. 假

37、设在某一个群体中，AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等，A和a的基因频率均为50%。当自然选择分别对隐性基因或显性基因不利时， 对应的有利基因的基因频率就会上升，但其上升的幅度不同，如下图所示。下列有关叙述中错误的是（ ）A甲为自然选择对显性基因不利时的曲线B自然选择作用于表现型而不是基因型C该种群将因基因频率的改变而形成新的物种D生物体内有害的显性基因一般都少于隐性基因参考答案：C38. 下面是某生态系统食物网的示意图，请分析后回答 D E A B C （1）要使最高营养级的生物的产量最高，把能量集中引向最高营养级的食物链是 AABCE BABE CAD DABC（2）生物E和C之间的关

38、系是 A竞争 B捕食 C竞争和捕食 D互利共生 参考答案：B C39. 农业生产上常常需要进行作物育种，以保证正常的农业生产活动。下列有关作物育种方法的叙述，正确的是（ ）A作物育种中最简捷的方法是杂交育种和单倍体育种B只有单倍体育种能明显缩短育种年限C采用克隆的方法培育作物品种能保持亲本的优良性状D体细胞中染色体组数为奇数的作物品种都是经花药培养而来的参考答案：C40. 右图是显微镜视野中某细胞的一部分，有关该细胞叙述正确的是A图示为光学显微镜下的细胞结构 B图中有两个中心体CRNA仅存在于结构1、6中 D结构1和3在行使其功能时有水生成参考答案：二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）4

39、1. 将某种植物纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F1为蓝色。若让F1蓝色与纯合鲜红色品种杂交，其后代表现型及比例为蓝色:鲜红色=3:1。（1）取F1植株的花药进行离体培养获得_（幼苗/种子/幼苗或种子）后用秋水仙素进行处理，得到的个体中与亲本基因型相同的占_。（2）F1蓝色植株自花受粉，后代基因型有_种；表现型及比例为_。（3）该植物的另一对性状红茎对绿茎为显性，受一对等位基因控制，30对亲本进行红茎绿茎杂交实验，F1表现型为红茎:绿茎=5:1，试解释_。该种群红茎亲本中纯合子与杂合子的基因型比为_。参考答案：42. （8分）下图为人类的两种遗传病的家族系谱。甲病（由A或a基因控制）和乙病（由B或b基因控制），已知其中一种病为伴性遗传。请回答：（1）甲病的遗传方式：属于 染色体上 性遗传。（2）写出1的一个初级卵母细胞所产生卵细胞的类型： 。（3）写出10的基因型： 。（4）若8与11结婚，生育一个患甲病子女的概率为 ，生育一个只患一种病子女的概率为 。若8与人群中表现正常的男性结婚，已知正常男性人群中甲病基因携带者的概率为110000，则生育一个患甲病子女的概率为 。因此，应禁止结婚，以降低后代遗传病的发病率。参考答案：答案：（1）常 隐 （2）AXB或AXb或a