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文档简介
1、教师实习心得收获5篇作为实习老师,在两个月的工作实践中,自己积累了许多深化的体会,关于老师实习心得收获该怎么写的呢?下面给大家带来老师实习心得收获,希望大家喜爱!老师实习心得收获1在实习之前,学长学姐告知我们实习的生活会过的特别快,而且会特别充实,有意义,我们怀着忐忑、迷茫的心情来到X试验中学,开头体验这一次未知的实习生活。这半年时间真的收获不少,从坐在课桌前变成站在讲台上,从同学变成一名老师,让我们提前体会到了教书育人,三尺讲台的魅力。一、课堂管理在实习之前老师和学长学姐,都强调要对同学严格要求,不要心软,肯定要在刚开头对他们约法三章,定规则,明确上课要怎么上,由于实习的我们毕竟年轻,缺乏老
2、老师的威武,同学不怕我们,所以我们开头肯定要树立威信,让同学不敢看轻我们。其实我就吃过这方面的亏,我有的时分感觉一些小事情,无关痛痒,就选择谅解他们,但是渐渐你会发现你越是宽容,他们就越来越闹,主任曾经和我说过一句话“同学,你不欺侮他们,他们就会欺侮你”细细品尝这句话,其实有的时分就是这样,同学你不严格要求他们,他们就会越来越肆无忌惮,严师出高徒,既然我们喜爱我们的同学,希望把他们教好,我们就必需严格管理,严格要求,在今后的教学中我肯定要在课堂管理上下功夫,争取把课堂管理的井井有条。二、ppt和板书相结合数学在三大主科中,算是比拟难的,我们怎样把抽象的学问形象的传授给同学呢?这就需要我们借助一
3、些外界的工具,例如ppt,但是在运用ppt的时分也有肯定的技巧,究竟什么时分应当用,什么时分不用,作为一名老师应当仔细选择。ppt虽然可以展现许多内容,可是ppt播完就什么也没有了,同学不能留下深入的印象,而且一些推理过程,必需板书,这样一步一步在黑板上推理出来的结果,同学更加简单接受和理解。数学原来规律性就比拟强,所以肯定要把板书和ppt相结合,已到达最好的教学效果。实习的感想真的太多太多,从刚开头的青涩到如今的沉着,从最初的茫然到如今的坚决,实习让我们每个人都发生了质的蜕变,感谢实习让我遇到这样一群可爱的同学,这些和气可亲的老师,最美的光阴遇见最美的你们,我的世界从今暖和如春。老师实习心得
4、收获2在忐忑与期望中,沙河市特聘名师和师大的巡回指导老师分别听了我们的课,对我们进行了教学指导。这两次我都感受良多,收获满满。但在我的众多收获中,印象最深的一句话是老师不是讲解员。沙河市特聘名师听过我们的课后,指出了我们共同的一个问题,就是讲得太多。一节课中,我们几乎每个人都在始终讲,讲一整节课,直到下课。同学的留意力只有十几分钟,十几分钟后我们的讲授还有没有效果?有多大的效果?我们都很清晰教学要以同学为主体,可是也仅限于嘴上说说,没有表达在详细的教学中。即使我们在课上启发同学思索问题,解决问题,在这其中,却始终是我们在牵着他们走,而不是给他们一个方向后让他们自己找到终点。我们总是想教给同学许
5、多许多,给他们讲授的内容也扩充得过多。孰不知,如今他们的理解力量还远远达不到这个水平,他们可以把书本上的学问理解清晰就有些难度了,更何况我们在高中、甚至高校学的内容呢?所以,我们明白要进行学情分析,却没有了解同学的学习水平和已把握学问的情况,只是明白,没有去做,导致我们的教学效果并不是很抱负。一位特聘名师告知我们老师不是讲解员时,虽然觉得这句话好狠,但也一语道破,切中关键。老师不是讲解员,我们不能只是简简洁单的把学问讲给同学听。老师在教学过程中是处于主导地位,但也不能遗忘同学在此过程中的主体作用。同学在学习中获得学问,形成力量以及相应的情感看法价值观,而不是老师让他们获得学问,形成力量的。经过
6、特聘名师的指导,我们在以后的教学过程中都留意改正自己存在的问题。所以师大巡回指导老师来听过我们的课后,都觉得我们进步非常大,显现的问题也没有之前那么严峻了。我们和老师沟通了一些教学过程中的问题,老师给了我们几条具有建设性的指导看法。怎样和顽皮捣蛋的同学过招,如何与同学相处等等问题都给了我们详细可行的方案。我们都感慨,老师就是老师,这个时分才发现有老师在真好。我们来实习,都告知自己要学以致用,可是却没有做到。总结来说,老师不是讲解员这句话,归根究竟是我们没有仔细备课。备教材,备同学和备教法,反反复复说了太多遍的东西,却没有仔细实施。不过早发现问题总是比晚发现的好。早发现,早解决,早进步。连续努力
7、吧!老师实习心得收获3作为一名美术老师,我这段时间以来的工作真的感觉非常的充实,实习当中,让我觉得自己每天都过得非常的不一般,在这个过程当中,始终都在提升自己,都在努力的去做好自己的本职工作,我也明白自己的方向在哪里,始终以来我都专心的在提高自己,我相信付出的努力总会有收获,只不过是时间的早晚而已,在这段时间以来的实习当中,我看到了自己的成长,有了不一样的感受。这老师工作是我始终都在思索的事情,我很感谢这份工作给我带来的收获,也很感谢在工作当中自己的改变,不知不觉我也成长了许多,我相信我能够在这个过程当中得到充足多的锤炼,得到充足的收获,实习是一个职业的开头,是我对这一行业的初步了解,做一名美
8、术老师,我还是有许多想法的,感受到了,在工作当中的那种美妙,每天的工作非常的开心,也感到非常的轻松,不知不觉我已经爱上了这种感觉,这段时间来我始终都处在一个非常享受的状态,下面我明白我为什么要这么去做,我也明白什么事情是应当努力完成的,我感谢这一切,我也相信在工作当中自己还能提高更多电信念中理念,保持好的心态,勇往无前。这份工作给我的收获,有人不止于此,我也坚信自己的选择没有错,始终以来我都抱着美妙的心态,在实习当中,坚持自己心中所想,做一名合格的美术老师,同时也不遗忘自己的初衷是什么,来到这里工作就是为了锤炼自己,积累工作阅历,提高自己的工作经验,做老师工作,我非常的开心,我也相信我能够在不
9、久的将来得到许多的锤炼,这样对我也是一个非常好的阅历,我也不断的打磨自己,相信能够有充足多的成长,无论是到什么时分,这样能够让我非常坚决,让我坚信自己的信念,做美术老师,其实我还有许多东西需要学习,不断的积累学问,不断的把这份工作当做自己最珍贵的事情去看待,原来我也会保持好的状态,时时辰刻的催促,让自己变得更加优秀,按着自己的本心走下去,保持一个好的方向。如今我也成长了许多,我认为我需要提高自己的地方,还有许多,我会连续努力的,做一名美术老师,不仅仅是工作要做的漂亮,而且还需要做的非常仔细,让自己得到充足多的锤炼,朝着自己所坚持的方向,勇往直前。老师实习心得收获4紧急而又繁忙的实习生活结束了,
10、在这短短的一个多月里,我和X中学的同学们以及带课老师建立了深沉的感情。实习是我高校最终一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与数学相关的实际工作,把理论和实践结合起来,提高实践动手力量,为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的根底。一、教育实习一个月来最重要的工作当然是教学实习的工作,从开头来的一个星期我们就间续为以后的教学做准备。前两个星期我们组成员都是跟各个老师听课或是相互听指导老师的课,然后大家相互商量老师们讲课的思路和对课程的处理。在这个过程中我也体会到了一个老师在教学时的确应当留意许多问题。进入第X个星期根本上大家都在准备新课,我也同样准备教案和试讲。我向指导老师请
11、教,征得指导老师同意,我从函数开头讲起。本节内容很简洁但要讲清晰、让同学听的明白就比拟困难。第一次讲课我有一点点紧急,尽管事先认真研读了教材并依据自己的理解仔细写了教案,可以说成竹在胸,讲课过程中依据自己的思路力争一点一点让同学理解概念的来龙去脉。有了第一次讲课的经验和教训,后面的课程我觉得讲的越来越顺,也越来越胜利。我努力从最简洁最清楚的角度来表达我的思路,让同学能够很简单理解。二、班主任实习班主任实习也是我们此次实习工作的重要组成部分。在对同学有了肯定的了解后,我们有选择的对班上同学进行个别教育,依据同学的详细表现,从思想,目标,学习,生活多方面进行教育,使他们熟悉到自己的缺乏,按时改正,
12、并在班上做好表率。三、宣扬工作在宣扬方面,总得来说我们组的宣扬工作还好。根据学校要求,做了宣扬板报及简报,宣扬稿的数量许多,质量也还好,简报在X中学办了两期,很好的完成了宣扬工作,我也在宣扬委员的领导下写了不少宣扬稿,到达了要求。近两个月的教育实习工作,让我们在各个方面的力量都有了锤炼,让我们的综合素养有了很大提高。实习的阅历虽即将过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开头。老师实习心得收获5光阴似箭,日月如梭。转瞬间,快乐而又艰辛的实习工作快要结束了,在这一个两个月里,我们阅历了从同学到老师的角色转换。在这一个两个月的时间里,在教案的
13、准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的把握上,都有了很大的提高。一个两个月的时间不长,但感受颇多。一.老师要有自己独到之处虽然实习之前,我们在学校里也有过代课的实践,但是面对中学的体育教学还是没底。伴着二期课改的实施,给予我们老师的要求。这也要求了我们要转变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在欢乐的心情下上好每一节体育课,也便利于我毕业论文的研讨。二.初为人师,为人师表教育实习开头从前,院领导对我院的全体实习生进行了发动,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的主动性。由
14、于老师可以说是同学的典范,他的一举一动,都在影响着同学的身心。在教育实习中,我尽量做到为人师表,主要表现1.投身于教育实习中。虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从同学转变为实习老师,这之间需要付储肯定的努力。首先,在实习第一周,听了带队老师及其他老师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开头上课,而在这期间,我又与其他实习生进行沟通,吸取经验弥补自己的缺乏。2.在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且依据中同学的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生
15、活。我们和同学,我们即是实习老师,又是同学的知心好友,但这两者之间的距离保持恰当。我与同学交好友,空余时间和同学一起玩,做好同学的思想工作。与同学打成一片,强化了与同学之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有肯定的严格度,这样在同学面前保持了肯定的威信。三.做老师简单,做好老师难做一名老师简单,做一名好老师确实很难。教学工作冗杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名同学,不能让一名同学落伍。这就要求老师不能只凑为了完成教学任务,还要多关怀、留意同学,常常与同学进行沟通,赐予同学帮忙。做同学学习上的良师,生活中的益友。在班主任这一块教育实习,对我们来说有着一种不一样的感受,当你和真实的三尺讲台零距离接触时,好像有点不行思议的感觉,我们怀着几分新奇和冲动的心情,本着学习和了解中学的目的踏上了实习之路。还夹杂着一丝忐忑的心情来到这样的生疏环境,走进了蓝天中学的大门,开头我们为期两个月的实习学习工作
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