保教的工作计划范文5篇

1、精品文档Word格式 保教的工作方案范文5篇 日子犹如白驹过隙，我们的工作又将迎来新的进步，做好方案，让自己成为更有竞争力的人吧。想学习拟定方案却不知道该请教谁?以下我在这给大家整理了一些保教的工作方案范文，盼望对大家有关心！ 保教的工作方案范文1 20_年下半年教保工作方案 一、教保工作目的： 1进一步标准各班组制定的训练教学方案总结、标准幼儿在园期间一日生活常规工作，常抓训练教学日常检查催促工作，进步我园训练教学质量。 2创设“讲学习、讲奉献、讲团结、讲精品的良好园风，培育一批领域带头人，打造一支师德高尚、业务精良、团结向上、欢乐创新的师资队伍。 3通过全园家长会、上门家访、博客沟通等各种

2、途径、各种方法与家进步行沟通和沟通，让家长与幼儿园在互动中共同成长。 4以安康训练为打破口，做大做精幼儿园安康训练，凸显安康特色;着手申报“十二五课题，完善本园的托幼一体课程。 5.严格制度管理，狠抓平安训练，发扬上半年成果，争取让孩子们快乐奋兴上幼儿园，平平安安回家去。 二、 训练教学工作重点与措施： 日常教学 1.各班根据统一规定要求，制定班级工作方案，选择实在可行的训练教学内容，严格根据方案进展训练活动组织，合理利用下午的时间有方案的开展“安康特色活动，然后利用餐前10分钟进展训练教学内容和特色活动的复习。利用三餐餐后活动时间进展丰富多彩的活动区活动，如：绘画、阅读、书写、手工、构造、探

3、究等，让各班的孩子都有一个良好的学习习惯，轻松玩、轻松学。园指导每月月末根据教学内容进展抽查。 2.连续强调养成训练要求，强调幼儿各种习惯、本学期连续以班为单位开展“主题探究活动，并做到准时展现、准时调整、准时整理。 三、加强自身的修炼，进步自身修养。 利用中午时间和其它时间进展园本课程的理论学习。工作和学习是不行分割的两个因素，身为老教师在学习上毫不放松，给年轻教师做楷模。 加强英语的学习，和孩子一起学习。在上课时，教师除了要协作英语教师上课以外，自己也能从中学到新的东西。在有外教课的时候，我们抓紧时间和时机与外教教师用英语沟通，做到了边学边用。 四、卫生保健不放松。 加强日常清洁和消毒工作

4、，在工作中要严格的按园里的要求仔细施行各项卫生保健工作。给幼儿供给一介清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，保证班级幼儿的出勤律，进步工作质量。与此同时，坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服，并做到随换随洗，加强对幼儿的照看。争取在上学期“卫生保健二等奖的根底上再上一个新台阶。 加强保育教师的配班力量、读书力量和观看幼儿的力量。 五、家长工作： 在本学期的家长工作，我班连续以“敬重家长为原那么，进步教师的“效劳意识，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作： (一)召开家长会，理解每位家长的需求，是否情愿参与班上的活动。向家长征求班级管理方面的意见。 中班工作方案 (二)邀请家长参加幼儿

5、园的训练教学活动，丰富幼儿的关键阅历，使主题探究活动施行得更加完善。 (三)做好家访工作，加强与家长之间的沟通。主要实行约访、 访问和家庭访问的方式与家长沟通。 (四)按时更换家长园地，不断向家长供给新的幼教信息。 六、全力以赴，迎接省一级幼儿园的评估验收和建园十周年庆典。 1、做好自己应当做的事，带好班，以“一切以幼儿利益优先为原那么; 2、集体利益大于个人利益，时刻预备在需要我们时加班加点; 3、努力做好园庆节目的排练活动。 保教的工作方案范文4 一、班级状况分析 本班幼儿共有32人，其中男生15人，女生17人，有六个新生，剩下的都是原班上来的幼儿，这些幼儿通过小班一年的学习生活，孩子们生

6、活和学习上都有肯定的进步。大局部幼儿已经养成良好的习惯，他们在生活的自理力量进步，根本都能自我效劳，能与同伴一起友好地相处、交往。但是仍存在一些问题，如连续加强幼儿午睡的自觉性，连续加强幼儿平安，进步幼儿自我防范，自我保护意识。幼儿在动手操作力量还比拟弱，幼儿的行为常规还需要加强，尤其是新生幼儿。因此本学期的工作重点将在仔细标准幼儿的一日常规，强化标准意识，努力做好幼儿的保教工作。 二、训练工作 敬重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的爱好和进展目的结合五大领域的教学内容，根据本班制定周方案、每日教学方案，有组织、有目的方案施行，开展丰富多彩的训练教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发

7、挥幼儿的主动性。进展赏识训练，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进展适当的表扬，对那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表扬的时机，对他们的点滴进步要准时表扬，增加他们的自信念。 三、保育工作 1、搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病发生，合理地支配好幼儿一日生活，做到室内外环境干净，为幼儿创设一个舒适、安康的生活学习环境。同时留意培育幼儿良好的卫生习惯，不把脏东西放入嘴里，以防止病从口人。 2、连续加强幼儿平安卫生意识，进步幼儿自我防范，自我保护意识。 3、连续培育幼儿行为习惯，日常礼貌用语，学习礼貌待人，敬重别人。 4、开展形式多样，内容丰富的幼儿活动，丰富幼儿的学习生活，促进

8、幼儿多方面的进展。 5、对力量相比照拟弱的幼儿，准时客观地做好幼儿活动过程记录和评价工作，实行有效措施，关心幼儿进步力量。 6、教室的卫生时刻清扫干净，做好交接班工作，做好午睡工作，时刻幼儿面色变化，幼儿身体的冷热，训练幼儿能自我效劳，自己的事情自己做，学习整理自己的玩具，衣服，图书等物品。 四、平安工作。 1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项平安训练。如训练好幼儿不要在教室追赶，训练幼儿不准乱摸电插座，在家里不准玩火，不准带火种、小刀来幼儿园，并训练好幼儿当遇上危急时请打110求助，发生火灾拨打119，生病急救拨打120。 2、坚持每天检查幼儿是否带危急物品来园，

9、并每周五向幼儿进展卫生，平安的训练。 3、训练好幼儿不要乱把食物放在嘴里，以防食物中毒。 4、重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、自由活动、户外活动等，保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。同时在日常活动中穿插平安训练、加强幼儿的平安意识、关心幼儿把握一些自我保护技能。进步自己的责任心，细心排解一切担忧全因素，让幼儿在平安的环境下安康成长。 五、卫生保健工作。 1、做好幼儿冷热工作，可以准时为幼儿增减衣服，午睡留意幼儿的睡意，觉察特别马上做好应变方法。 2、每天早上做好晨检，做好记录，特殊要吃药的幼儿名单，。 3、充分利用阳光，空气水等自然因素组织幼儿熬炼，培育幼儿良好的个人

10、卫生习惯。留意幼儿的心理卫生和心理安康。 4、加强幼儿的平安训练，使幼儿熟悉有损害性的物品，行为和危急的地方，形成初步的平安意识。 5、每周检查幼儿的手指，要求幼儿不准留长指甲，每天就要洗头，勤换衣。 6、训练幼儿要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，匀称饮食，有助身体发育。 六、家长工作 坚持家园联络制度，利用家长接送幼儿的时间与家长沟通，让家长准时理解幼儿在园里的等状况。通过 等多种形式与家长保持亲密联络，沟通训练心得，共同来理解孩子，关心孩子安康成长，听取家长合理意见，以获得家长对我们工作的支持与协作，到达家园共育的目的与全都性。 保教的工作方案范文5 一、班况分析 这学期，我班共有幼儿43名，

11、原有35名幼儿是从小班升入中班的，新入园幼儿8名。其中男生23名，女生20名。年龄分布参差不齐，最大4岁10个月，最小3岁10个月。通过一周的观看，觉察我班孩子有以下优点： 1、能礼貌待人，兴奋入园，乐于主动关心同伴、教师。 2、有肯定的生活自理力量，能主动乐观为集体、同伴效劳。 3、喜欢听故事，大局部幼儿能听懂故事寓意，表达故事根本内容。 4、乐于参与体育活动，有集体荣誉感。 5、敢于大胆表达自己的意愿。 缺乏之处： 1、孩子天生好动，但有局部孩子太好动，还要影响周边的小伴侣。 2、孩子们的语言表达力量欠缺，不能完好表达一件事。 3、倾听习惯弱，不能宁静听别人讲话。 二、班级教师状况 我班三

12、位教师都是年轻型、布满活力的教师，新来的教师擅长舞蹈，好学好问，乐观卖力，较快的适应了幼儿园的保教工作。男教师有一些阅历，在工作中擅长沟通、沟通，各项工作也是乐观主动担当，使得我们班的工作顺当开展们，也为今后的教师轮岗奠定了根底。 三、保育方面 1、每天做好室内外清洁、通风工作，预防传染病的发生，严格执行幼儿一日生活作息制度，合理支配好幼儿的一日生活，整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁、舒适的生活学习的环境。 2、培育良好的生活卫生习惯。训练幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入口中，以防止病从口入。加强幼儿自理力量的培育，学习做一些力所能及的事情。 3、在日常的清洁工作中，我们必需做到一天

13、一小扫、一周一大扫，并做好各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室内空气流通。 4、教给幼儿一些自我效劳力量和自我保护的一些常识。全班人员要做到因人施教，注意幼儿的个别差异，对力量弱的幼儿赐予特别关心. 四、训练教学方面 4岁以后，儿童心理进展消失较大的飞跃。45岁儿童心理进展的质变，主要在于熟悉活动的详细形象性和行为的有意性明显地开头进展。他们对四周环境有着剧烈的奇怪心，他们对动植物、自然现象等都表现出深沉的爱好。喜欢向成人刨根问底的提问“为什么?他们喜欢与同伴共同操作和探究，并进展互相协商和沟通以满意奇怪心和活动的愿望，45岁儿童在动作的敏捷性和认知阅历上强于34岁儿童，但在掌握力量和认

14、知活动的深度上又不如56岁儿童。因此，要很好地把握这些特点，进展有针对性的引导训练。 1、树立正确的观念，仔细思索各科教学的活动价值，有效地施行活动整合课程。努力钻研业务，乐观参与各类教研学习，实行分组、集体和个别相结合的形式进展活动。 2、加强培育幼儿的语言表达力量，进步谈话的程度和幼儿良好地倾听习惯。 3、重点培育幼儿良好的学习爱好和习惯，并在主题活动中通过活动区的规章培育幼儿的.责任行为和自控力量。 4、根据主题活动多组织幼儿进展社会理论活动，培育幼儿的自主性、制造性、和社会交往力量。多开展合作性嬉戏和班级组间的交往等手段，培育幼儿的合作行为的进展。 5、注意幼儿自我效劳意识和自我管理力量的培育，并加强幼儿的自我保护意识。 五、班级管理 1、树立平安第一思想，加强班级平安和管理工作，仔细督察平安工作的施行。 2、仔细制定月、周、日方案，按方案开展各项活动，幼儿一日要动静结合，科学管理; 3、管理好班级物品，培育幼儿物归原处的好习惯;爱惜公物;节省用水、用电、用纸等。 4、抓好区角的活动和管理。 5、三位仔细做好本职工作，并互相关心、共同合作完成班级各项工作。觉察问题，准时召开班务会，共同商议解决方法。 六、家长工作 1、敬重每一位家