学校德育工作总结五篇备课讲稿

1、资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除学校德育工作总结五篇第一篇：学校德育工作总结我校全面贯彻落实上级文件精神, 依据上级训练部门和学校德育工作“ 育人为本,德育为先” 的要求,坚持以人为本,全面进展,坚持以爱国 主义、集体主义、社会主义训练为主线,以行为规范、生活 规范、学习规范为重点,环绕校内文化建设,积极开展各类 主题训练活动,使同学学会做人,学会求知,学会生活,学 会劳动,学会健体,学会审美,努力培育举止文明、日常礼 仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人；现将 工作总结如下：学校坚持德育为首的工作思路,积极讨论德育工作内 容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改w

2、ord 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率；1、学校整合各方面训练力气,使学校德育工作既分工 负责,又统一和谐；组织召开德育工作研讨会,广泛听取各 方面的看法和建议,仔细分析学校德育工作的现状,针对存 在问题,积极探讨解决问题的途径、方法和策略,确定工作目标,积极开展切合实际的系列训练活动；2、加强教职工思想道德建设,促进自身素养的根本性提高；始终坚持每周 一次的教职工政治学习和业务培训制度,以老师职业道德为 重点,进一步推动教职工队伍的思想道德建设,强化教职工 教书育人,服务育人,治理育人的意识,增强职业责任感,提倡爱岗敬业,为人师表的良

3、好教风；同时将教职工职业道 德要求与岗位职责结合起来,并将其纳入教职工工作考核 中,促进了教职工自身素养的提高,初步营造了人人关怀学生健康成长的良好德育环境；3、抓好班主任工作的治理和指导,发挥班主任德育骨干作用；我校坚持精选优秀老师担 任班主任,严格对班主任工作的考核,充分调动他们的积极 性,搞好班级治理工作；以上好班会课为突破口,每月一个 主题,系统地进行思想品德训练,全部班主任能细心备课,仔细上课, 准时总结； 构建健全的班主任工作考核评估机制,真实、客观地衡量班主任工作；着力表彰在教书育人中成果 显著的班主任和德育工作者；1、制订出切合实际的整改措施和规章制度,对学校德word 可编辑

4、资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除育工作作了进一步的规范,使其更系列化、 条理化和科学化；2、每学期开学前,学校德育工作领导小组结合训练形势,提前制定好本学年、学期切实可行的德育；开学后,各班都 能制订好相应的德育工作方案；同时,学校把相应的德育工 作层层落实,责任到人；针对职业学校同学的自卑感和上进心不足等问题,甚至 有“ 无事生非” 的倾向,我们积极开展各种有益的活动,以 活动为载体,以培育同学的胜利感和参与意识为动身点,让 同学在活动中的得到锤炼,得到自我价值的确定,形成良性 的竞争意识,达到活动育人的目的；本年度我们开展的主要 活动有：抓好每周的升旗仪式,上好国旗下的讲话课,向学

5、生进行爱国主义、爱校意识、纪律意识和专业前途的训练；结合传统节日、纪念日,开展各种活动,丰富同学的课余生 活,寓教于乐；表彰先进,弘扬正气；对德教工作中涌现出 来的先进班级、社团和先进个人,准时表彰嘉奖,使大家学 友榜样,赶有目标；学校为了改善德育大环境,不仅从软件上入手加强工作 力度,仍不断投入大量资金,在硬件上为学校德育工作供应 充分的物质保证；添置设备,支配专人负责工作,画廊、墙 报的宣扬工作责任到人,定期更新,充分发挥其宣扬作用；在校内内新建了名人名言、格言警句的宣扬牌；教室等地方 悬挂着名人画像及宣扬标语,充分突出学校的训练功能；通word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删

6、除过上述努力,我校基本做到了使学校的每块土地,每一寸墙 报都能说话,进一步增强了学校的环境育人氛围,育人成效 良好；1、加强对同学的同学守就、同学日常行为规范以及习惯养成训练, 敦促同学做到养成求规范,规范促进展；开学初,抓好同学的外表、服饰、发型等行为规范,中午和晚上放学、 晚自习后的骑车情形,平常上下课的提前到位等；仍有同学宿舍的治理,生管组加强住宿生的训练治理,杜绝 夜不归宿、容留外人住宿行为,宿舍治理员正常进行检查,学校生活指导老师夜间巡察协作生管组对同学生活起居进 行指导；又如各年段、班级能做到依据学校的统一布署,保质保量的做好常规卫生工作,保证校内大环境的干净、清爽,以充分发挥环境

7、育人的效能；2、充分利用升旗仪式、班会课、德育课、礼仪课,对 同学进行爱国主义、 集体主义、 法制安全和思想品德的训练；通过国旗下讲话、主题班会课,培育同学宠爱祖国、宠爱社 会主义、宠爱集体、宠爱家乡、遵纪守法、文明礼貌,做时 代新人；3、落实科学进展观,的确加强青少年思想道德建设；在工作中始终坚持以科学进展观为指导,以构建和谐校内为 着力点,着手加强团干部、同学会各班的才能建设,增强理 论学习水平和治理才能,通过学习党团学问,增强团员、青word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除年的意识训练,塑造团员、青年的高尚品质,培育团员、青 年的民族精神,推动学校文化建设更上新台阶,特殊是

8、班级 文化建设的深化开展,促进同学文明礼仪习惯的养成训练效 果显著；4、加强安全训练、不断增强同学的安全意识；通过法 制报告、主题班会或其它形式,强化对同学的游泳安全、交 通安全、宿舍安全、运动安全、人际关系安全、饮食安全、试验安全等各项安全训练；积极开展相关主题班会,进一步增进同学的法制学问和守法意识,拒绝毒品；其次篇：学校德育工作总结懂得珍爱生命、 崇尚科学、我校在县委县政府及教育局正确领导下,坚持以科学进展观为统领、以办人民中意 训练,做人民中意老师为宗旨、以创建平安、文明、卫生、和谐的校内为目标,突出“ 以人为本、 以德塑校、 以质名校、特色兴校” 办学理念,开展了有效德育活动,取得了

9、肯定的 工作成效,详细如下：1、新学期进行常规系列训练,各年级、班级依据本年 级、班级实际情形,制定出切实可行的德育工作方案,确定 不同学年段的德育内容和要求,改进训练工作的方式与方 法,充分表达德育工作的整体性,阶段性和实效性；2、为形成一个良好的班风、校风,开学后,各班主任 立刻组织同学学习贯彻中学校生守就中学校生日常行word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除为规范 中学校生、礼仪规范以及我校各种规章制度,并做到准时检查同学的行为习惯,发觉问题准时处理；3 为帮忙家长树立正确的训练思想,抵制社会大小环境 对同学的不良影响；本学期我校在期中考试后召开一次家长 会议；利用教学开放

10、日召开了全校同学家长会并成立了家长 学校委员会组织；5、进一步利用好校内班级板报、墙报、手抄报、同学 征文等,依据不同年级同学心理、生理特点,对同学进行人 生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣扬训练；6、加强对同学的行为养成训练,培育同学的自主治理 才能,充分发挥少先队、文明监督岗职能作用,监督岗成员 参与学校班级日常工作的检查与评比,做好当日的值班记 录,发觉问题准时处懂得决；7、面对全体同学,连续深化开展以转化学困生为重点 的系列活动,政教处建立问题同学跟踪档案,协作班主任常 抓常管,把不良行为毁灭在萌芽之中；8、政教处深化到各年级、班级开展调查讨论工作指导 督促班级治理,每周一次对

11、全校班级进行量化考核,每月一 次班级治理评定,并评出文明班集体；每周检查情形反馈各 班主任；9、有方案的培育各班、队干部,定期召开会议,提高 他们在班级建设中的骨干作用,发挥同学训练同学的功效；word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除1、构建一支政治素养高,才能修养强,作风淳朴、道 德高尚的、稳固的德育工作队伍；每周召开一次政教处工作 会议,支配周工作任务,利用班主任例会组织班主任理论培 训,提高素养,增强责任感；2、严格考核班主任工作,包括卫生、规范检查、两操 评比、班内宣扬、班校会情形、各种上交资料等,每月向全 校公布,并计入班主任业绩档案中；班级治理,讲求实,细,牢 训练活

12、动,讲求丰富多彩,表达时代性,实效性,针对 性以及创新精神；加强校内卫生工作,落实责任到班,作到“ 三打扫、两爱护” ,坚持每天两次检查,使校内环境卫生有了较大改观；连续搞好综合治理,借助社会有关力气搞好周边环境,加大 门卫治理制度,增加保安人员,增强打击力度,使我校的周 边环境有所好转,基本杜绝打架大事；强化同学进出校内必 须有班主任开条的制度、同学请假由班主任批准带班领导签 字制度,保证了正常的教学秩序；帮助体育组组开展了各类 体育竞赛,竞赛中渗透了德育内容,营造德育氛围；为了创 建良好的育人环境,学校投入了大量资金进行了校内美化和 班级亮化建设；1、每月进行一次班主任培训,使班主任对自己

13、的职责 更明确,同时也在方法上对本主任进行了指导；word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除2、每月进行一次班干部培训,给班干部供应了一些管 理方法,让他们能够更好的为班集体服务；3、每月进行一次师德师风培训,从理论上提高老师的 职业道德；4、每月召开两次班主任会议,准时发觉和处理一些不 良行为和现象,把不好的行为毁灭在萌芽状态；5、本学期我们进行了两次法制讲座,结合同学的实际 情形,给同学介绍了一些法律常识；6、每月进行一次安全训练,安全训练时刻放在学校工 作的首位,同学对一些自救常识把握比较好；7、每月进行一次演练,学校在开学初就有方案的支配 了演练活动,从应急疏散演练到防震疏

14、散演练、防火疏散演 练以及交通安全演练等,提高了全校师生的应急才能；1、深化领悟文件精神,因地制宜开展活动仔细贯彻国 家训练方针,落实省市训练会议精神,把握各项政策法规,研读上级工作指导方案,结合学校详细情形开展有针对性的 工作,是取得活动成效的关键；只有把握了大政方针,把握 时局,只有制造性地开展工作才能收到良好的效益；2、加强领导、创新工作思路加强领导,强化组织过程,创新工作思路是开展好工作的重中之重；第一是领导班子把 德育工作放到首位,把抓好安全稳固当作头等大事来抓,把 每一次上级号召开展的活动都能开专题会议,制定,讨论部word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除署落实任务亲

15、自抓；其次是成立领导小组,分工落实责任具 体抓,作到抓方案制定,抓组织过程,抓活动成效,抓工作 总结；3、强化措施、确保活动顺当进行制定切施可行的保证 措施是开展好各项活动的有利保证；我们在每次举办活动 时,都能仔细制定活动方案,成立领导小组,依据学校实际 情形制定强而有力的保证措施,通过各项工作会议,使全体 老师明确活动的目地和意义,把开展活动的取得的成效纳入 到老师考评中,落实到工作的实际中,使各项工作有条不紊 地开展起来；第三篇：学校德育工作总结本学期,依据期初德育工作方案,以学校生日常行为规范训练为抓手,以同学的日 常行为规范训练为基础,加强对同学的思想道德、行为规范和礼仪常规训练,坚

16、持 突出重点,留意实效 地开展德育工作,环绕校内文化建设,积极开展各类主题训练活动,使学 生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培育举止文明、日常礼仪、品德优良、心理 健康且富有创新精神的一代新人；主要做了以下一些工作：学校坚持德育为首的工作思路,积极讨论德育工作内 容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改 进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率；1、加强师德师风建设搞好学校的德育工作,离不开一word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除支体会丰富、 方法独到的德育工作者队伍；组织老师学习 中学校老师职业道德规范等,使老师具有高尚的职业道

17、德和 良好的师表风范；爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉 献；全面关怀、疼惜临时落后的同学,杜绝体罚与变相体罚 现象；构建公平、民主的师生关系；2、抓好班主任队伍治理适时召开班主任工作会议,与 班主任老师一起探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作 重点和主题训练活动,准时反馈、处理班级中发觉的问题；并不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、嘉奖制度,做好班主任工作的月查,加强班主任工作的过程化治理,并 把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据；3、构建社会、家庭、学校同步训练网络德育工作离不 开社会、家庭的协作,为此学校积极构建社区、家庭、学校 德育工作网络；校报,每两周出版一期,

18、准时传达学校中心 工作,各项主要活动,训练教学成果,指导家教工作等等；为广高校生、家长供应了一个沟通的平台,努力使家庭训练 与学校训练能默契协作；4、加强后进生治理做好品德差生的帮教转化工作；本 学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工 作,建立帮教档案,并制定了详细的帮教措施,记载好帮教 情形,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽 量把一些苗头性问题毁灭于萌芽状态之中；德育处做了大量word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除的工作,对重点的问题同学“ 一对一” 个别谈心,对本校的 后进生、单亲家庭子女进行排队摸底,落实结对帮教老师和 措施,增强训练转化的责任

19、感；1、加强行为规范养成训练,开展诚信从身边做起活动；对同学的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫 生习惯进行训练和训练；2、强化行为规范训练的检查、评比、量化措施；本学 期,对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实；重新制定评分内容和标准,重新设计较合理、 较规范的评比版面；对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、班报评比、标志佩戴情形、 违纪情形的检查评比落实到位；对卫生、 课桌椅、眼保健操、自行车排放、实行每天检查的方式,对佩戴情形 实行突击检查的方式,对班级墙报、班级布置实行定期检查 的方式；3、充分发挥值日生、班级干部、校内少先队的值日监 督作用；一学期来,各部门仔细负责,检

20、查公正公正,值日 工作到位；4、连续对各班行为规范进行检查、评比,每周评出流 动红旗及每月评出行为规范示范班,起到夸奖一批、鼓励一 批的作用；评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩,有 力地调动了班主任工作；5、学校新出台了校同学家庭礼仪、学校礼仪常规,并word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除把两个礼仪常规的评判细化：家庭礼仪由同学的家长负责；学校礼仪由班主任老师负责；并将两项的评判结果与同学的 思想品德考试成果综合,最终得出同学的思想品德成果；通 过对同学的行为规范训练,让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等； 通过对行为规范训练的检查、促进了全校的行为规范；学校把 10 月份定

21、为法制宣扬月,评比,形成班级竞争,10 月中旬学校仍组织全在体同学观看法制宣扬视频,接受法制训练；学校仍请到 了我县的法制宣扬员为我校的全体同学做了做知法懂法守 法的好少年法制报告会；收到了良好的训练成效；1、家庭训练工作本学期,胜利召开了全校同学家长会,家长出席率达 99；在家长会上, 校领导以详细事例叙述了 家庭训练的方法；每位班主任仔细预备、细心布置教室,主 题鲜明突出；家长会的召开,拉近了家庭与学校的距离,沟 通了家长与老师的情感；2、健康、环境训练在本学期,校内环境美化,同学们 更加宠爱我们的学校,同学们很少有人践踏草坪,更没有折 花枝、树枝的现象显现； 同学们更加疼惜校内里的花鸟鱼

22、树,能够给垃圾分类,扔到指定的垃圾点；同时,同学们能够很 好的利用起校内里的废旧电池回收箱,把拾到的、家中的废 旧电池收集到回收箱里；总体来说,作为国家级绿色学校的 一分子,同学们都知道自己应当为此殊荣做些什么；word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除3、交通安全训练同学们在本学期能够很好的遵守交通 规章,上学能够自然成排走进校内,放学后各班能够由小组 长负责有组织的离校；同学们能够按交通信号灯的指示过人 行横道,不横穿公路；总之,本学期学校德育工作做了不少工作,也取得了不 少成果,但与上级要求仍有较大差距,一些焦点问题有待解 决；1同学日常行为习惯不尽人意；如课间上下楼梯、走

23、廊行走不按要求去做、一些同学卫生习惯较差,随便丢弃脏 物,仍有少数同学有在校内内吃零食的不良习惯,这也是造 成学校卫生状况不佳的主要缘由之一；2个别问题同学在校内兹事生非的现象也时有发生,对学校声誉造成直接损害；3班级之间存在不平稳,班风、学风参差不齐,某些班级在治理上仍存在一些问题；第四篇：学校德育工作总结青林乡中心学校德育工作总结本学期,我校依据县训练局工作精神和我校德育工作 方案,以养成训练为核心,以扎实可行、形式多样的训练活 动进行了主题性德育,落实了“ 全员育人” 的德育理念,营 造了健康、向上的校内文化氛围；因此,我校把德育工作摆 在重要位置来抓,并仔细学习德育工作政策文件来提高认

24、 识,树立教书育人,治理育人,服务育人的思想,为了确保 我校德育工作的顺当实施；现将本学期德育工作小结如下：word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除仔细组织开展老师的政治学习和业务培训；坚持每月一 次的政治学习制度,组织全校老师学习老师法 训练法义务训练法未成年人爱护法等法律法规,提高全 校老师的政治思想素养和业务水平；深化开展师德专项训练 活动,切实加强师德培训工作,进一步深化“ 爱与责任” 主 题训练活动；加强对同学进行爱国主义、思想道德、环境卫 生、文明礼仪等方面的训练；以爱国主义训练为核心,全面 开展抱负训练、爱国主义训练、集体主义训练、社会主义教 育、法制训练和禁毒训练

25、等；以道德训练为核心,切实开展 公德训练、孝敬训练、体验训练、养成训练、爱心训练、诚 信训练；以环保训练为核心,积极开展宠爱自然训练、疼惜 动物训练；以文明礼仪训练为核心,让同学养成良好的文明 习惯；加强各学科对德育训练的渗透,充分发挥课堂教学作 用,在实践中积极探究学校德育课程的教学方法,仔细开展 好品德与生活、品德与社会学科的教学；班主任仔细组织同学学习学校同学日常行为规范；以促进同学全面进展为动身点和落脚点,加强班级治理,重 视监督岗队伍建设,连续推动同学日常行为规范日查制度,将学校生日常规范训练抓细、抓严、 抓实, 努力达到 “ 五无”“ 五有” 要求,、,进一步规范我校同学的行为习惯

26、；加大 贯彻学校生守就 学校生日常行为规范的力度,加强、文明班集体建设,培育良好的班风、学风；各年级、各班要word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除依据同学的情形,分层次有针对性对同学实施思想道德训练 和文明习惯养成训练,要依据学校德育纲要公民道德 建设实施纲要和国务院、关于基础训练改革与进展的决 定的要求,以日常行为规范训练为抓手,着重对同学进行 以文明礼仪为重点的基础文明养成训练,在训练和训练的过 程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原 就；通过严格的训练,努力使同学的行为规范外化为行为,内化为素养,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼 貌习惯；进一步强化治

27、理中的同学主体意识和同学自我治理的意识及才能, 充分发挥同学的主体作用,逐步使同学从 “ 要我这样做” 转变为“ 我应当这样做” ,让良好的行为习惯内 化为同学的自觉行动；1、开展爱国主义读书训练活动,使同学从中陶冶情操,增长学问,增强对祖国的骄傲感、责任感和使命感,学校图 书室面对全体师生开放；2、把中华传统美德和革命传统训练作为开展弘扬和培 育民族精神训练的重点；3、良好的校内文化是一种无形的庞大的训练力气,对 陶冶同学道德情操,促进同学健康成长具有不行替代的重要 作用；进一步规范升降国旗仪式,开展好国旗下的讲话；利 用好校内广播、橱窗、板报等宣扬阵地,营造深厚的校内氛 围,充分挖掘校内文

28、化的育人功能；组织同学观看爱国主义word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除影片；名歌、名曲、名诗文的观赏；阅读名人撰记,利用广 播站对同学进行爱国主义训练、行为习惯培育、审美情操熏 陶；组织同学开展道德训练读书读报活动；请校外辅导员对 同学进行法制训练；4、仔细开展好重要节日的庆祝活动,如学雷锋活动、清明节爱国主义训练等；1、仔细贯彻落实训练部等四部委关于加强青少年学 生法制训练工作的如干看法,大力宣扬预防未成年犯罪 法和同学人身损害事故处理方法；2、大力加强对同学的安全训练,提高同学的安全意识 和自我防范才能,积极做好安全防范工作；班级安全工作做 到每天讲,仔细作好班级安全日志

29、的记载工作,切实作好学 生上下楼梯安全,集队安全等方面的治理训练；严禁同学在 校内追打及做危急嬉戏；3、加强学校行政值日值周制度,防止因治理不力而引 发的安全事故；4、做好同学上学、放学路上的交通安全治理,十二周 岁以下的同学禁止骑自行车上学；5、落实安全工作责任制度,定期检查校舍、训练教学 设施,防患于未然；6、健康训练要通过板报、专栏、讲座等途径,积极开 展健康行为和卫生学问的训练,提高同学的卫生意识；word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除7、加大卫生监督力度,促使同学养成良好的卫生习惯；8、组织同学参与社会实践活动,参与社区服务,使学 校德育“ 小课堂” 与社会生活“ 大

30、课堂” 有机地结合起来；9、高度重视学校的安全训练工作,开展安全训练活动,成效较好；1、同学对德育活动的懂得不够全面、深化,参与的积 极性也不够高,活动过后给同学留下的印象不够深刻,育人 程度不够深；成效不够明显； 有些德育活动开展仍不够准时、2、少先队组织的作用发挥不够好,同学对“ 少先队”的熟悉仍不够深刻,班主任对队会的设计、组织不够科学,队会的育人作用不够好；3、部分任课老师,对德育的熟悉不足,认为对同学的 训练是班主任的工作,自己上好课就可以了,不能很好地配 合学校和班主任做好班组德育工作,失去了一个训练工作者必需具备的育人素养；4、对德育工作的考核仍不够完善；1、将德育工作全面纳入班

31、组及老师个人的考核量化,进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和制造 性,扎扎实实落实好德育工作；2、积极制造条件,努力改善育人环境,进一步搞好校 内、外德育阵地建设,保证学校德育工作长期、健康、和谐地开展,使每一名同学都受良好的德育训练；word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除3、以素养训练为核心,依据不同学科特点和同学年龄 特点,促进各类学科教学与德育工作的有机结合,以学科教 材为依据搞好德育渗透,进一步达到学科育人的训练目的；4、实行有效措施,努力做好家庭训练,各科任老师要 自觉主动、定期做好家访,每学期必需全面家访一遍,对个 别同学要随时与家长联系促进相互明白,达

32、到共同训练的目 的；以上是本学期我校德育工作的简洁回忆,我们决心在今后的工作中连续努力,务实创新, 进一步提高德育工作实效；第五篇：学校德育工作总结 在本学期学校德育工作 中,我校全面贯彻落实上级文件精神,依据上级训练部门和 学校德育工作提出的“ 育人为本,德育为先” 的要求,坚持“ 以人为本,全面进展” 的训练要求,坚持以爱国主义、集 体主义、社会主义训练为主线,以行为规范、生活规范、学 习规范为重点,环绕校内文化建设,积极开展各类主题训练 活动,使同学学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培育举止文明、日常礼仪、品德 优良、心理健康且富有创新精神的一代新人；现将工

33、作总结 如下：发挥德育领导小组的核心作用；加强了德育工作领导,完善德育工作治理机制,由校长负总责,政教处详细抓,实 行校长室 -班主任二级常规治理的制度,形成了各部门密 切协作,班主任和任课老师共同承担的纵向连接的德育工作word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除体系；德育领导小组成员增强了“ 教书育人”、“ 服务育人”、“ 治理育人” 的意识,并能以身作就,努力工作,带领全员 积极探究学校德育工作的新途径；留意加强德育队伍建设,特殊是班主任队伍建设；每学期坚持开好“ 四种会” 即每周 一次主题班会；每月两次班主任会议；每学期 12 次班主任体会沟通会；每学期1 次家长会；多年来坚

34、持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长 期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高；定期举办班主任例会, 通过学习有关体会文章、体会介绍等方式,努力提高班主任的工作才能,对于一些初当班主任的,学校 就采纳“ 帮、扶、带” 的方式,以使他们尽快胜任班主任工 作；1、细心布置宣扬阵地；加强对墙报等文化阵地的指导 治理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣扬训练功能；2、规范教室布置；各班教室的布置表达了各班的特点,营造了生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的良好育 人氛围；3、积极做好了迎接“ 县训练区” 的迎检工作,使校内 文化具备与训练要求

35、相适应的吸引力和情感号召力,逐步形 成了教高品位的校内文化精神；4、大力推动“ 书香校内” 进程,以美丽的环境氛围,word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除高雅的校内文化,给人以奋进向上的力气,学校发挥环境育 人的作用,创设一个“ 时时受训练,到处受感染” 的德育环 境；我校有健全的训练阵地,如：宣扬栏、黑板报、爱好小 组等；学校长期坚持不懈地开展每周一升旗仪式活动,并且 利用升旗仪式开展国旗下的演讲,进行德育训练工作,而且 这已形成我校的特色；这些活动都充分表达了同学参与的全 体性、训练的目的性、训练形式的多样性,使同学在这样的 训练环境中,陶冶情操,健全人格,促进同学实践才能和创 新精神的进展；1丰富德育活动促进养成训练；仔细学习贯彻落实 会宁县中学校德育工作常