市重点中学2015届九年级物理中考复习第一轮单元测试-热和能部分含答案

1、单元练习 热和能部分班级 学号 成绩一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共 36 分，每小题 3分）下列现象中，能够说明物体分子在不停地做无规则运动的是（水从高处流向低处煮稀饭时，看见米粒在水中滚用盐水腌蛋，过一段时间后蛋变咸扫地时，尘土飞扬下列关于温度、内能、热量和做功的说法中，正确的是（物体温度降低，内能一定减少物体吸收热量，温度一定升高温度高的物体把温度传给温度低的物体一个物体温度升高，一定是物体对外做了功）某同学将能量的转化及常见的例子连成如下，其中有一组出现了错误请你帮他找出来（机械能转化为内能用磨刀石磨刀内能转化为机械能暖水瓶瓶盖蹦起电能转化为内能电炉

2、工作势能转化为动能向上运动的乒乓球）4将一瓶倒掉水的温度降低到 0时内能为零钢水冷却，温度降低，内能不一定减少物体温度升高，它一定吸收了热量对物体做功，可能使物体的温度升高水很难压缩，其原因是（ A分子间存在斥力 B分子间存在引力 C分子的质量很小 D分子间不存在相互作用力关于分子的下述说法正确的是（） A分子虽小，但可以用肉眼看见 B扩散现象证明分子不停地做无规则运动 C气体容易被压缩，说明分子力很大D分子力即分子引力）9物体温度升高时，它的内能将（）C不变A增大B减小D以上三种情况都有可能10有质量相等的甲、乙两金属块，初温度也相等，如把甲投入一杯 90的水中，热平衡的水温下降了 5，取出

3、甲后，再把乙投入水中，热平衡时，水温又下降了 5，比较甲、乙两金属的比热和吸收的热量，正确的是（）A. 甲的比热大于乙的比热C. 甲的比热小于乙的比热B. 甲的比热等于乙的比热D. 甲吸收的热量大于乙吸收的热量11如图 1 所示为四冲程机的一个冲程，下列说法正确的是（）A.这是压缩冲程，机械能转化为内能 B.这是压缩冲程，内能转化为机械能 C.这是做功冲程，机械能转化为内能D.这是做功冲程，内能转化为机械能图 112质量相等、初温相同的铝块和铁块（铝的比热容比铁的比热容大），吸收了相同的热量后相互接触，那么（）A.会发生热传递，热量由铁传给铝 B.会发生热传递，热量由铝传给铁 C.会发生热传递

4、，温度由铁传给铝D.会发生热传递，温度由铝传给铁二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中至少有一个选项符合题意。共15分，每小题3分。每小题选项全部选对得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）1一个物体的温度升高了，其原因可能是（）给它传递了热量，使其内能增加对它做了功，使其内能增加对它传递的同时又对它做了功只有吸收热量才能使温度升高2下列过程中，哪种情形是机械能转化为内能（A. 火箭点火后升空）B.进入大气层后会被烧毁C. 植物吸收的光和热进行光合作用D. 穿滑冰鞋滑冰时，与冰鞋刀口接触的冰会被熔化关于温度、内能和热量,下列说法错误的是： （ A物体吸收热量，物体的内能增加 B物体的

5、温度升高，内能增加；物体的温度不变，内能也不变 C物体的温度越高，它所含热量就越多 D物体吸收热量，温度一定升高现有质量、温度分别相等的甲、乙两金属块和一杯冷水。先将甲放入这杯水中，热平衡后水温升高 5；将甲取出后，再将乙放入这杯水中，热平衡后水温又升高 5。若各种损失忽略不计，则下列判断正确的是：（ ）A甲的温度变化大于乙的温度变化 B甲放出的热量多于乙放出的热量 C甲的比热容小于乙的比热容D水先后两次吸收的热量相等）5下列关于能量转化的说法中，正确的是（）A. 在砂轮磨刀时，刀的温度升高了，内能转化为机械能B.C.D.陨石进入大气层成为流星时，机械能转化为内能壶中水沸腾时，壶盖不停地跳动，

6、水的内能转化为壶盖的动能运载神舟六号飞船的火箭点火升空，内能转化为机械能三、填空题（共 17 分，每空 1 分）在夏季，鲜花开遍城市的大街小巷，人们在街上散步时能闻到花香，这种物理现象叫做，它说明了。如图 2 为气体扩散的演示实验，两个瓶中分别装有空气和二氧化氮气体，其中空气密度小于二氧化氮气体的密度那么，为了增加实验的里装的气体应是；此实验说明度，下面一只瓶图 2的总体积小于 6 cm3，这说明3将 3 cm3 水和 3 cm3注入一个量杯，摇晃后发现，水和分子间有。把两块表面很平且干净的铅压紧，两块铅就结合在一起，甚至下面吊一个重物都不能把它拉开，这一现象说明。4下列各现象中，分别是怎样利

7、用内能的炒菜、煮饭；火箭升空；（3）机工作；（4）用高炉炼铁；洗衣服时，洗衣粉在冷水中很长时间才能溶完，而放在热水中很快就溶完了，这是因为。甲、乙两金属球的质量之比是 3：5，吸收相同的热量后，升高的温度之比是 5：l，则甲、乙两金属球的比热容之比是。7在机工作的四个冲程中，实现内能转化为机械能的冲程是冲程。在物理学中常提到“热”字，但其含义各不相同，请将下列“热”的含义填入空格内。这盆水很热，这里的“热”是指。物体吸热升温，这里的“热”是指。摩擦生热，这里的“热”是指。在内燃机工作过程中由图 3 所示的内燃机能流图可以看出，它的能量损失所占的百分比是：废气内能 35，散热损失30，机械损失

8、10，则内燃机的热机效率是。图 3四、实验题（共 28 分，每空 2 分）1甲、乙两个相同的透明玻璃水杯，盛有质量相等、温度不同的纯净水，其中一杯是 80的热水，另一杯是 5的冷水，它们都静静地放置在水平桌面上。同时向两个水杯中滴入一滴碳素墨水，过几分钟后观察到如图 4 所示的现象。甲、乙两个水杯中，盛有热水的是；该实验说明分子热运动的剧烈程度与有关。图 42图 5 是某一沿海城市和某一内陆城市年气温变化曲线。从图象可以看出，在一年中，曲线 A 所示的城市气温变化较（选填 “大”或“小”），根据水的比热容比砂石比热容 的特点，曲线 A 表示的是 （选填“沿海”或“内陆”）城市的年气温变化曲线。

9、3如图6所示，为了解白纸和黑纸的吸热性能，将质量都是1 kg、初温相同的水分别倒入两个完全相同的瓶中，再用大小、形状和厚薄相同的白纸和黑纸将瓶包起来，然后将两个瓶子放在光下。在30min内，每隔3 min的实验和可知水的比热容为4.2103测一次水的温度J/(kg)在下面的表格中。根据A白纸的吸热性能好于黑纸B黑纸的吸热性能好于白纸C30 min内，白纸瓶中的水内能增加了126105 JD30 min内，黑纸瓶中的水内能增加了462104 J46 月 5 日是世界环境日，今年我国的是 “低碳减排，绿色生活” 人类对能源的需求越来越大，世界能源日益突出，如何合理利用和开发能源，提高能源的利用率，

10、实现低碳减排，已成为世界各国共同关注。（1）图 7 为近两个多世纪以来人类能源消耗曲线图，由图可知，自 1950 年以来，人类能源消耗的情况是 （）A显著增长C稳中有降B平稳增长D显著减少（2）在众多的未来能源中，风能、能、水能都同属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源，它们的开发和利用可以减少大量化石的生产和消费导致严重的环境污染和生态破坏。5如图 8 所示，在甲、乙两图中，演示物体对外做功本身内能减少的实验是（“甲”或“乙”），这个实验中容器内出现的现象是。甲乙图 86为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的灯， 分别给质量和初温都相同的甲、 乙两种液体同时加热， 分别加热时间和

11、升高的日照时间tminO36912151821242730白纸瓶水温tl2324252526272728292930黑纸瓶水温t2232526272829303l323334温度，根据示。 的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图 9 所（ 1 ） 根据图像， 某同学认为： “ 加热相同的时间时， 甲升高的温度高一些， 这说明甲吸收的热量多一些。” 这位同学的判断是否正确？ （ 2 ） 要使 甲、乙升 高相同的 温度，应 给加热更长 的时间， 这说 明_的吸热能力强些。 （ 3 ）如果已知甲的比热容是 1.8103J/(kg)， 则乙的比热容是J/(kg)。五、计算题（共 4 分，每题

12、 2 分）1一只保温瓶内装有 2kg 的水，温度从 95降低到 45，问保温瓶内的水放出了多少热量？水的比热容为 4.2103J/(kg)2一个电热水袋内装有 1kg 的水，水的温度从 40升高到 90，已知水的比热容为 4.2103J/(kg)，求电热水袋内的水吸收的热量是多少?单元练习热和能部分参考一、单项选择题（共36分，每小题3分）123456789101112二、多项选择题（共 15 分，每小题 3 分，全部选对得 3 分，选对但不全的得 2 分，有错选的不得分）三、填空题（共 17 分，每空 1 分）扩散现象，分子不停地做无规则运动二氧化氮气体，气体分子不停地做无规则运动空隙，分子间有相互作用的引力4（1）利用内能加热（3）利用内能做功（2）利用内能做功（4）利用内能加热5温度越高，分子无规则热运动越剧烈61:37做功8（1）温度 （2）热量 （3）内能925四、实验题（共 28 分，每空 2 分）1（1）乙（2）温度大， 大，