学年度下学期语文教学计划

1、学年度下学期语文教学方案2022 学年度下学期语文教学方案一、同学状况分析从上学年的教学和测试情形来看,二（8）班同学仍旧存在水平相对较低,参差不齐的状况；优生少,差生多,优秀率和及格率都比较低,上期未平均分只有53 分多点, 70 分以上的只有 3 人,不及格的有 42 人,最高分 74,最低分只有 33 分；理语文,或根本对学习毫无爱好,需要老师一再跟进才能将就完 成作业；思想方面：该班大部分同学心理素养较好,绝大部分同学有很强的积极进取 精神,有取得良好成果的剧烈愿望,但由于仍旧怕吃苦,只想得到 不愿付出,加上年少无知,自控才能比较弱,所以有相当一部分学 生学习仍不是非常自觉,有时不能完

2、成老师的要求,但在老师的严 格督促下尚能顺当过关；学习心理方面：本班同学在学习语文方面有13 左右比较自觉学习,他们都按时按质按量完成老师布置的作业,而且能主动自学 其他有关的东西；二、教学进度支配（附后）三、教学目标：思想品德目标：在语文教学过程中,进一步培育同学的爱国主义精神,激发同学 喜爱祖国语言文字的感情,培育同学社会主义的思想品质,努力开 拓同学的视野,留意培育创新精神和制造才能,进展同学的智力,培育同学健康高深的审美乐趣,提高同学的文化品位；进展健康个 性,逐步形成健全人格；这是中学三年的最终目标,本学期要在上学期的基础上连续打基础,二（学问目标：l0 ）班要求适当提高）明白课文中

3、显现的有关重要作家作品的常识,明白描写方法和修 辞方法和词类的有关学问,记叙的有关学问和新闻的常识,熟记课文中显现的生字生词的有形义；（二（6）可适当降低要求）把握和运用学问才能的目标：进一步指导同学正确懂得和运用祖 国语言文字,使他们具有基本的阅读听话说话的才能,养成学习语 文的良好习惯；详细地说,就是能领悟词句在语言环境中的含义和 作用,懂得思想内容和文章的思路,明白基本写法,具有肯定的语 言感受才能,初步把握精读略读的方法,培育默读的习惯,提高阅 读速度,能用一般话正确流利地朗读课文,具有较强的口头表达能 力,说话简明连费得体,背诵基本课文中的一些出色片段,初步具 有观赏文学作品的才能,

4、读文言文课文,要明白内容,背诵一些基 本篇目,娴熟使用常用字典词典,养成读书看报的习惯,文体方面,本学期以训练记叙的才能为主；人文素养目标：成果目标：二（ 8）班优秀率 5,及格率 50以上,平均分 50 分,四、教学措施依据同学的情形和我校的实际,本学期拟采纳以下措施：1第一要从思想上扭转同学以往的不良学习习惯和态度,培育 同学多动手,动脑的优良习惯,堂上精讲多动；2依据同学各人的详细情形,要求各自提出明确的学习目标,并督促为实现目标切实地进行刻苦学习3、二每堂课老师肯定留意当堂的学习成效,突出重点难点务 必要求同学把握必需把握的基本的东西4从语文学科的特点动身,在教学中使同学在潜移默化的过

5、程 中,提高思想熟识,陶冶道德情操,培育审美乐趣；5语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,留意学问 之间、才能之间以及学问、才能、情意之间的联系,重视积存、感 悟、熏陶和培育语感,致力于语文素养的整体提高；7教学过程应突出同学的实践活动,指导同学主动地猎取学问,科学地训练技能,全面提高语文才能；要提倡敏捷多样的教学方式,特殊是启示式和争论式,勉励运用探究性的学习方式；要防止繁琐 的分析和琐碎机械的练习；8重视创设语文学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校 内外的联系,拓宽学习渠道,增加同学语文实践的机会；9实行分层目标教学,依据教学内容对不同层次的同学进行分 层教学；10对同学进行双基

6、教学,做到既教书又育人；11依据当前社会形势,推行语文素养训练；12实行“ 双体互促” 课堂教学,培育合作精神,帮忙中下生提 高学习爱好和成果；13实行互批共批,以改促写的作文教学,有效提高作文水平；14优化作业治理,做到每课过关,单元过关,重点作业多加评 讲；15实行培优辅差,面对全体同学；16利用竞赛法等多种多样的教学方法,提高同学学习爱好；17 让优生帮差生,实行一帮一学习语文；18课前三分钟演讲,包括新闻消息,小故事,成语解说,智力 造句等,锤炼表达才能；19组织 34 次辩论,培育思维及口头表达和语文学问的 运用20组织采访和调查至少一次；21要求写一篇小论文 22开展丰富多彩的读书

7、报告会,故事会,朗诵会演讲会,办 手抄文学报,作品自作不少于 7023教学过程中抓住同学的闪光点多夸奖少批判,让同学树立起 学习语文的信心；24作业的布置和批改要有所区分,要因人而异；充分照料到不 同同学的特点；25连续开展网络帮助教学；对家庭有条件的同学勉励和指导他们利用我办的“ 工程师之家（zmle126corn ）” 多学习一些课外阅读,优秀作文和作文技巧等；本学期多增加一些作文和散文之类的 东西；五、培育辅差方案 培优对象：辅差对象：定目标：在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能依据方案提高读；说、写的综合语文才能,成果稳固在80 分左右,并帮助老师实施辅差工作,帮忙差生取得进步；辅差

8、对象能依据老师的要求做 好,成果有肯定的提高；特殊是语文考试这一基本的才能；（阅读 和写作）；辅差的内容是教会同学敢于做题,会做题,支配比较基础的内容 让他们把握,作文至少能写得出；逐步提高差生的写作水平,可先布置他们摘抄；仿写,后独立完成,保证每个差生有话可说,有文 可写；训练差生的口头表达才能,堂上制造情境,让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说；主要措施：1课外辅导,利用晚修、文体课时间,组织同学加以辅导训练；2采纳一优生带一差生的一帮一行动；3请优生介绍学习体会,差生加以学习；4课堂上制造机会,用优生学习思维、方法来影响差生；5对差生实施多做多练措施；优生适当增加题目难度,并支配 课外作

9、品阅读,不断提高做题和写作才能；6采纳勉励机制,对差生的每一点进步都赐予确定,并勉励其 连续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极 性和胜利感；7充分明白差生现行学习方法,赐予正确引导,朝正确方向发 展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成果；8顾及中等成果同学,保持其成果稳固和提高；9必要时与家长联系,帮助解决差生的学习问题；附：教学进度支配 学期实际上课 20 周,共 120 节,其中新课 96 节,复习考试 24 节l 周第一单元人挑作业两次（生字词和课后练习）作文 1,（精批一组）2 周第一单元追思谁种,语文活动课和作文评讲作 业 2 次（同上）3 周其次单元讲评试

10、卷阿长和山海经驿路梨花语文活动,作业 2 次（全批和抽查）4 周其次单元一面我的信念吾家女初长成作文训练,作业 2 次（全批和抽查 5 周第五单元一单元测短文两篇）周处,写作,作业 2 背 诵和练习（抽查全批 6 周第五单元闲情记趣晏子故事两篇7 周诗五首一,作文评,作业 2 次 8 周第四单元三单元测郭诗两首现代诗三首我为少男作业 2 次（全批和抽查 9 周第四单元乡愁诗两首（外国诗两首活动课,作业 2 次（全批和抽查 10 周中考复习复习考试12 周第三单元荔枝蜜猫,活动课,作文评,其次单元 测,作业 2 次（全批和抽查 13 周第三单元斑羚飞渡我心中的鹰鹤群翔空作文 训练,作业 2 次（

11、全批和抽查 14 周第六单元诗五首二,五柳先生传第五单元测写作,语文活动,作业 3（全批和抽查 15 周第六单元小石潭记观潮单元练习,作文评,语文 活动,作业 3（全批）16 周第六单元作文训练寓言四就诗词五首第六单元测,作业 2 次（全批和抽查）17 周三六单元三六单元复习巩固,五六单元测试,背诵默写检 查补文评,作业 2（检查 18 周期未复习分单元复习模拟23 次单元练习,写作,作业2次（全批和抽查19 周期末复习分单元复习模拟23 次单元练习关于年度第一学期校本培训方案范文一、培训目标和培训重点（一）培训目标 通过培训,提升我校老师的训练理念、学问水平,使我校老师树 立终身学习的理念,

12、养成读书的好习惯,努力提高老师的课堂教学 才能、训练同学才能、训练科研才能、信息技术手段运用才能等；（二）培训重点 1、深化学习陈莹丽老师和身边优秀老师的先进事迹,开展“ 师 德师风大争论” ,提高老师职业道德水平；2、连续加强教研组建设,创建八个校级名师工作室,以“ 金字 塔” 组建,通过教学展现、说课、评课等教研活动,提高老师教学 才能,促进老师快速成长；3、结合浙江省老师培训治理平台,保证全校老师参训,开阔教 师眼界,取长补短,学以致用；4、开展电子白板、聪明校内平台、交互平台、钉钉等信息技术 的培训,提高老师信息技术运用才能；5、依据学校训练教学工作的特点进行专题培训,有效提高训练 教

13、学工作质量；二、培训的主要内容和基本形式（一）培训主要内容 我校的校本培训采纳课堂展现、专题讲座、集体研讨、自修反思 等方式来开展,其中集中培训每两周（周一）开展一次,教研组活 动每周开展一次,集中培训和分散培训相结合；本学期,我校将继 续以教研为抓手,环绕专业精神、专业学问与技能、专题培训、学 校特色四个方面开展：1、专业精神（1）开展“ 读书沙龙” 活动,要求老师在暑期至少精读一本教 育专著,开学初撰写一篇读书心得并进行沟通；（2）开展两次优秀班主任体会沟通活动；2、专业学问与技能：（1）开展老师“ 三题” 专项培训,通过解题、说题、命题等形 式,促进老师业务技能的提高；（2）以学校名师工

14、作室为单位,引导老师对教学中的“ 真问题”进行研讨、实践、反思,循序渐进提高老师教学水平；（3）开展试课活动、教学展现活动、教学设计评比、教学常规 金点子评比等,为老师创建展现自我,锤炼自我的平台,推动老师 快速成长；3、专题培训：（1）德育工作：以深化学习陈莹丽老师和身边优秀老师的先进 事迹为抓手,结合党建活动,促进老师职业道德不断提高,引导教 师树立正确的人生观、价值观、树立育人为本的训练观和与时俱进 的训练教学观；（2）训练教研： 11 月份,我们将邀请俞国平老师、叶文生老师 来校开展试课和课题方面的专题讲座,以提高我校老师的训练教科 研水平；（3）信息技术：本学期学校将多次请本校的信息

15、技术老师、厂 家代表等为老师们进行电子白板、智学训练平台、钉钉平台、晓黑 板、希沃授课助力等培训,提高老师们信息技术运用才能；4、学校特色：（1）依据学校的实际情形开展“ 小组合作” 相关训练教学技能 的研修,包括教学分层设计才能、小组合作操作才能、小组合作评 价才能、小组治理才能等；（2）除了开展训练教学工作的培训外,学校仍将开展一些老师 身心健康方面的培训,如心理健康、养生、茶道等,以确保老师们 能有较好的身心投入到工作中；（二）培训形式1、自主学习：暑假期间开展读书活动,组织老师仔细自主学习,依据自己的摸索,结合自己的教学实践,写出自己的读书心得与体会,并在学期初进行沟通研讨；2、专题讲

16、座与老师论坛：结合课堂推动过程中的共性“ 问题” ,聘请专家老师进行专题讲座,并开展老师研讨活动,争论问题,分享胜利,沉淀聪明；3、小组研讨：以教研组为单位,定期研讨学习体会、研讨教学 体会、研讨课堂教学评判、研讨教学治理等；4、教学观摩：以学校名师工作室为单位,学校内部老师之间,分层次、多形式组织教学观摩,形成制度；5、名师指导：聘请本校、外校优秀老师、学科带头人、骨干教 师、专家等定期听课、评课,进行教学争论指导；6、课题争论：各教研组把课堂教学改革过程中所遇到的困难上 升到课题争论,引导老师进入争论状态,促使老师把行动与反思结 合起来,不断提升教学的品质、水平、境域,促进老师共同进展；三

17、、保证措施和预期成效（一）保证措施1、治理保证：一是校级决策层,颜丽函校长是第一责任人,把握校本培训的方向,供应人、财、物、时、信等方面的条件；二是 部门执行层,教科处蔡海鸥在校长的领导下,组织和开展校本培训 活动；三是教研组和名师工作室为基础层,教研组长组织开展教科研活动；2、师资保证：学校目前省市区第一、二、三层次的骨干老师二 十几名,其中颜丽函校长为浙江省特级老师,杨业老师为浙江省教坛新秀,余爱娣老师为温州市名班主任,韩淑萍、王海珍、陈丽丽、唐雪琴、陈献娟老师为温州市教坛新秀（中坚）,郭琼琼老师为区 名师,这些本校师资为校本培训供应了有力的保证；3、嘉奖保证（1）将校本培训列入老师教学常

18、规检查中,优秀的老师赐予表 扬；（2）对于校本培训活动中表现优异的老师多供应外出学习的机 会；（3）校本培训考核成果作为老师评优评先、职务聘任、职称晋 级的依据之一；4、后勤保证：办公室为校本培训作好后勤保证工作；保证必要 的经费、图书、设施,保证校本培训的开展；（二）预期成效有效提高老师实施素养训练的才能和水平,提高课堂教学效益,促进教学质量的提高；努力创新,形成学校的特色,确保老师参加 率高,培训质量高,整体素养提高,骨干老师成长快；四、学校校本培训的主要内容和基本形式略青年理想者协会学期工作方案青年理想者协会学期工作方案范文 9 月份：1、9 月 1113号,以服务新生为主的新生接待活动

19、；2、9 月 15 号,新生高校城半日游活动；鉴于新生不熟识高校城,可能会在以后的学习生活中给他们带来诸多不便,因此此次活动以 让新生快速熟识高校城（特殊是温州高校）为主；3、9 月中下旬,部门招新工作,为部门带来更多新生力气,注 入新奇血液,以助于部门以后的工作；4、各班选出协会理事帮助工作并与协会做好沟通工作5、重阳节加中秋节为丽岙空巢老人送暖和（详细内容再商定）10 月份：1、大一青年理想者招新、注册及理想者证的认证工作,准时扩 大青年理想者群；2、基地服务队理想者的更新招募；3、理想者活动策划大赛,融会理想者的金点子,让理想服务活 动真正成为理想者自己的活动；4、爱心基金的募集（考虑以

20、其他的形式）5、理想者干部培训（预备工作、考虑协会班级理事）6、新干事基地走访 7、丽岙、益民学校国庆理想者活动 11 月份：1、丽岙、益民学校的 常规活动 2、校运会的理想者后勤工作 3、校外基地服务活动（与其他学院合作）4、理想者干部培训 5、与盲协合作举办盲人节（待定）12 月份：1、理想者月服务活动（注：基地的常规活动每个月仍连续进行,将在 9 月底 10 初开 始,其它活动视详细情形而定）基地工作支配：一、丽岙1、爱好班支教（考虑丰富课程内容、丰富活动形式）2、综合实践主题活动（选好主题、有关花卉的实践活动等）3、关爱丽岙空巢老人（新的合作帮扶形式）4、考虑理想服务进社区,这一块可以

21、和空巢老人和留守儿童结 合二、益民1、开展常规支教 2、以爱心基金为主题或支撑点开展一次活动（有关感恩）在学 院甚至校内多做宣扬；3、结合节日开展联合活动一次三、城管积极、重点开展城管在市容环境卫生、路交通秩序（违法占路处 罚）、城市节水治理、城市河湖治理、园林绿化治理、环境爱护管 理方面的活动；（这方面需要前期加强联系）其他方面：依靠多种手段,加大青协工作的宣扬 针对大二大三理想者中存在的问题想出解决计策 校内活动需要增加,活动不单单依靠基地有机会的考虑建立社区活动基地 温州高校人文学院团委同学会思源青年理想者协会 20 xx 年 8 月2022-2022 学年其次学期团支书工作方案这学期的团支书工作和学习,伴我走进了我的大下学期的生活,也伴我走向了一个新的人生高度；通过这几年的