2022年护家小学网上祭英烈活动总结

1、第PAGE3页共NUMPAGES3页2022年护家小学网上祭英烈活动总结护家小学“网上祭英烈共铸中华魂”活动总结为弘扬_核心价值体系，弘扬民族精神，缅怀革_先烈，加强未成年人的爱国主义教育，根据古蔺县精神文明办_未成年人开展“网上祭英烈共铸中华魂”活动_精神，我校于清明节期间积极_，开展了学生的网上祭奠活动，现将活动情况总结如下：一、领导重视。我校自接到_未成年人开展网上祭英烈共铸中华魂活动_后，学校领导和大队部非常重视该活动，并通知班主任及相关老师进行分工协调，并于当天下午安排了护家小学全体学生开展“网上祭英烈”活动，向学生公布网上祭祀网址，并进行了现场指导。二、具体落实。学生利用课余时间进

2、行该项活动。在教师的指导和演示下，学生们成功的登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目，进行网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。小学生们由感而发留下了一行行的童贞话语，虽语言稚嫩，但却有深情的敬仰。青山埋忠骨，史册载功勋。革_先烈，浩气长存，永垂不朽。三、我校乡村学校少年宫还抓住本次活动契机，_三到六年级进行了清明节文明祭祀手抄报创作活动，一幅幅小报表现了同学们对革_烈士的深情敬仰以及文明祭祀方面受到了很好的教育。四、落实反思。今年的网上文明祭奠活动，同学们都觉得收获很大，既增加了学生的思想认识，又锻炼了学生网上搜索资料的能力。课后，还有许多同学积极搜集的英雄(先烈)革_故事，并整理好

3、，与其他同学相互交流。并在节日小报创作中体现出来。总之，我校以“网上祭英烈”为载体，开展的革_传统教育活动，使少先队员们的思想道德水平得以提升，充分表达了对革_先烈的追思之情。2022年护家小学网上祭英烈活动总结（二）“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”在中华民族的传统节日清明节之际，为了号召我校学校缅怀革_先烈的英雄事迹，继承革_烈士的光荣传统，我校积极响应上级文件精神，依据我校德育工作的实际情况，_开展了“我们的节日清明节网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结：一、领导重视，统一部署。我校接到上级“关于清明节期间_中小学生开展网上祭英烈活动_通知”后，学校领导非常重视该活动，及时召开师

4、生大会，领导就网上祭英烈活动做了动员讲话，学校_各中队辅导员召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。二、形式新颖，内容丰富。这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校_队员上网查找英烈的相关信息，利用所得信息开展了一系列的活动：每个同学或几个同学合作制作英烈资料档案在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。2、参观相关网站，进行祭奠活动。我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间，由信息课教师安排学生参观访问-_西文明网。学生们可以自由_自己想要了解的，并向烈士们献上鲜

5、花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。三、效果明显，意义深远。在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革_精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的_，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革_传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平