中小学生户外活动方案

1、第 页中小学生户外活动方案中学校生户外活动方案1 活动规程如下： 一、活动时间：_年4月3日(星期三) 二、活动地点：皖河之滨 三、参加活动班级：三、四、五、六班级。学前班、一班级、二班级由班主任安排学习任务在家中学习，并做好安全教育。 四、老师安排： 活动指挥：汪善志 活动策划：何英俊 活动安全负责人：何英俊 活动安全保卫分工： 丁曰宝(排头)何承红(中间)吴小芹(排尾) 班级安全责任老师： 301：何英俊401：何承水501：刘汪兵601：梁贤杰 五、活动过程： 1、8:00在校门口集合整队，强调活动详细要求。 2、8:10出发。 3、到达目的地，各班级组织活动。 4、野炊。 5、12:0

2、0活动结束，步行返家。 六、安全保障措施： 1、4月2日各班组织一次本次活动专项安全教育活动，使全体师生时刻将安全装在心中。4月3日出发前，以班级为单位进一步强调活动考前须知。 2、做到人员保证，带队老师负责组织参加同学的一切活动。同时要强调行动纪律，要求同学听从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，相互援助。 3、留意饮食安全，不让同学喝生水和食用不卫生的食品等。 4、不准同学擅自离开群体活动，有非常状况的须经班主任确认和同意。 5、保卫人员要带好外伤常用药。 6、对身体有疾病的同学，班主任原那么上要求其不要参与，特别是心率不齐或手脚不便的同学坚决不予以参与。 七、考前须知： 1、班主任做好出

3、发前的组织工作和安全教育。 2、爱惜花草树木，爱惜农作物，不搞破坏。 3、以班级为单位活动，不独自行动，不玩危急游戏，一切活好听班主任指挥。 4、不参与的同学班主任电话联系家长确定。 5、活动结束后，同学列队返校，如同学就近回家，需经班主任确认和同意。 6、建议同学穿运动鞋，宽松的衣服。 中学校生户外活动方案2 一、活动名称 旅经学院市场营销班“提高班级集体意识”户外素养拓展活动。 二、活动背景 随着时间的缓缓消逝，高校的生活越来越焦灼了。作为新世纪的高校生，除了具备肯定的科学文化素养、思想道德素养及身体素养之外，不少当代高校生最缺乏的是一种自理自强技能和团队合作精神。“一个中国人一条龙，三个

4、中国人一条虫”的说法让我们为自己民族凝集力感到悲伤;在衣来伸手，饭来张口的温馨呵护下，温室里长大的幼苗又怎能承受得住明日暴风雨的洗礼?为此，我们细心策划了这次户外素养拓展活动。 三、活动主题 加强集体荣誉感，促进友情，培育同学们的团结意识。 四、活动对象 旅经学院10市场营销班全体同学 五、活动时间 20_年_月_日下午6点 六、活动地点 篮球场 七、活动内容 本次班会采纳户外素养拓展活动模式，一共分为四个部分：一、主持人开场白;二、跳绳竞赛;三、“风火轮”游戏;四、主持人总结，宣布活动结束。整个班会估计用时2个小时。 八、活动流程 首先要求在班委的统一指挥下，大家做到安全出发，安全进行户外活

5、动。在学校内要进行相应的积极活动以及团队素养拓展活动，详细安排如下： 1、首先由主持人开场白，宣布本次活动开始。 2、全班分成两组，进行拔河竞赛，旨在提高大家凝集力，以促进大家的沟通，达到活跃氛围以及热身的目的，炼团队合作技能，提升全班的综合素养。 3、进行素养拓展活动。做小游戏，让大家感受集体活动的意义及乐趣。第一：跳绳竞赛;第二：风火轮。 游戏规章： 、选择活动游戏，设计游戏规章，规章不能繁复，肯定要有组队，队员不能不能自由组合，要随机分3组 1、组织全班跳绳，将全班同学随机分3组，一组18人，14人跳，4人甩绳，2分钟内跳得最多的队获胜。 2、我让班干写好同学的学号小纸条，学习委员先抽出

6、3个队长，队长抽出自己的其他17名队友。班长当裁判，不跳绳的同学当拉拉队。 3、三名队长剪刀石头布决断先后顺次，队员可以先行练习3分钟;开始游戏，拉拉队要一起数数，让每个人都关注到竞赛中来。 、风火轮：全班同学分为两组，每组都予以有限的废报纸和少量胶带，小刀等工具，要求游戏开始后，每组分工合作，把废报纸胶接起来，并且每组的全部成员踩在报纸上一起从规定起点走到终点。行走过程中报纸不能断裂，到终点检查报纸胶接完好度，先到达终点的小组获得成功。 4、全部集体活动结束后，主持人作总结性的发言，宣布本次活动结束。 5、班委会成员整理会场垃圾以及所用道具，并嘱咐同学们安全离开。 九、活动目的 通过以上详细

7、活动的举办，相信不仅可以增进班级内成员的相互了解，还可以加强同学沟通，升华同学的友情，而且对日后班级工作的开展奠定了良好的氛围基础，可以促进班级建设的凝集力。 十、工作人员 主持人：团支书 工作人员：班委及一些同学 十一、活动经费预算 共估计40元 十二、活动道具 跳绳5根、废报纸假设干、小刀、胶带。 十三、考前须知 1、为表达我班同学文明素养，特别是作为一名吉大人的责任，班委在活动期间要切实负责做好同学相应的环保工作，要求大家不能随意丢仍垃圾，以爱护校内的环境。 2、此次活动由于全班集体参加，人数之多，肯定留意好户外活动的安全工作，提高每位同学的安全意识。 中学校生户外活动方案3 活动目的：

8、学习凝集团队共识的方法;厘清个人目标、定位团队目标。 活动地点：室外 活动对象：三班级活动方案： 游戏一：盲人三角 活动前先发给每人一个眼罩，请全部伙伴戴上后，由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后，开始说明规章： 1.请伙伴设法找到绳索，并将之排列成一个正三角形(边长、角度相等)，三角形顶端需朝向训练员指定之方向 2.过程中，手不可离开绳索，确定完成时，请全体蹲下(或将绳索平放在地上) 3.假如要增加挑战性，可限制执行过程中不可说话 活动意义： 1.在共同任务中，是如何确定自己的方向?三角形的方向如何确认? 2.实际的工作阅历中，你是如何协调出个人与团队目标共同的全都性?如何厘清与

9、定位个人团队目标? 3.当三角形被放下时，是否每个人都很明确的知道自己与团队的位置、方向?或者你是存有疑问?还是没有看法，以大家的看法为主?在你的工作团队中，是否也有类似的情形? 4.执行或争论的过程中有没有人对众人的看法、想法做归纳、整合?假如有，你觉得这个角色有哪些功能?通常团队中有没有人扮演这个角色? 5.当伙伴的看法无人整合、共识未形成时，你的感觉是?团队有哪些状况? 6.蒙眼的过程中，最让你困扰的是什么(e_：担心全感、不确定性)?实际的生活体验是否有类似情形? 游戏二：坐地起身 1.首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是

10、无法手不着物的站起来的) 2.四人手 桥 手，然后要他们一同站起来。很简单吧?那么再试试多人一点，如六至七个人，应当还不是太难。最末再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了。 说明：亲自试过十多人一起起身，虽然试了很多次才胜利，但证明是可以胜利的。这个游戏其实可以带出许多理论，如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可胜利等，特别适合团队课程。 游戏三：抛球游戏 1、道具：6个小皮球 2、适合人数：10人以上 3、时间：20分钟 4、地点：户外空地 5、操作规章： 1) 全部人围成一个大圈，间隔稍松一些; 2)教练告知游戏规章：首先进行一个皮球的传递，皮球传递是通过抛球来进行，不能太近，最好是

11、传给对面的人。要求是皮球只能传给没有接过球的人。也就是说，一个人不能同时接两次皮球。球落地或着有人接到两次，那么游戏失败，重新开始。 3)等到大家熟识规章之后，加大游戏难度，告知大家抛球只能抛给上一回合抛过的人，同时用2个球、3个球，三个球连续的在圆圈中传递。记住时间。 4)继续加大难度，可以再加一个球，一共4个球，同时，在这4个球中，可以将一个球根据与其它3个球相反的顺次逆抛。记住时间。 5)可以增加到6个球。 中学校生户外活动方案4 一、活动目的：为了增多老师家长同学的沟通机会，加强彼此间的感情，从而更好教育同学的目的，本本拟于在_做户外拓展活动。 二、活动时间：待定(周末) 三、活动地点

12、：、_湖滨广场沙滩、_公园(拓展基地) 四、活动对象：富民学校一班级(5)班家长及同学 五、活动内容：沙滩趣味运动会单车骑行绿地谈天 沙滩趣味运动会 袋鼠运瓜 10人11足沙上飞 幸运连环套跳大绳竞赛 老鹰捉小鸡力拔山河 单车(双人、单人)骑行 绿地谈天 六、活动流程： 14：00集合：前往_ 14：3014：50参观_后街精品样板房 14:5016:50:沙滩趣味运动会 16:5017:50:自由活动(绿道单车骑行、草坪谈天) 18:00集合返回。 中学校生户外活动方案5 一、活动主题及宗旨 春天是一年中最美的季节，是孩子们春游春游的好季节。通过春游春游活动，让孩子们亲切接触大自然，观赏春天

13、美景，拓展他们的视野，进一步感受春天的美景。熬炼同学的自理技能，培育同学团结协作意识。 二、活动组织 由班级家委会倡议发起，班主任老师指导，家委会会长主要负责，全体同学参与。 三、活动时间及地点 _年4月12日(星期五)下午在人民公园 四、活动内容： 1、拔河竞赛。 全班孩子分成4队，分两轮完成。第一轮，两队之间竞赛定胜败，依据状况到能判断胜败为止;第二轮决赛，一局定胜败。 2、亲子活动。 “2人3条腿”协调跑步接力赛。 要求：参加者2人一组(家长和孩子)，用布绑住一条腿(自己预备布)。2人3条腿协调跑步，听口令同时起跑，到指定点后再回到队伍中将小旗传递给下一组，按完成时间定名次。 3、唱歌，背诵古诗(依据活动时间备用) 唱歌，按要求背诵古诗。 五、奖项设置 两项活动分别设置冠军组(1队)，亚军