幼儿园托班家长会发言稿

1、 幼儿园托班家长会发言稿幼儿园托班家长会发言稿1 各位家长： 晚上好!特别感谢各位家长能来参与今晚的家长会。感谢你们对我们工作的支持和理解。以前老生的家长可能对我已经有所了解，一些新生的家长对我还许了解，在这里我先自我介绍一下，我是这个班的徐老师，另外一位就是我们班的老师。在这里我特别盼望我们家长在把我们当成孩子老师的同时，更把我们当成你们的伴侣，大家能畅所欲言，一起来关怀孩子的健康成长。 一、班况介绍： 下面我来介绍一下这学期我们班的一些状况： 本班共有幼儿28名。大部分为独生子女。经过了解与接触我们发觉我们班多数幼儿因家长工作较忙，由爷爷、奶奶带大，入园后依恋情感浓，哭闹现象多。经过一星期

2、后心情基本稳定，能较快适应幼儿园的一日生活，可能还有几位年龄小一点的小伴侣还没有适应幼儿园的生活，我们会努力尽快让他们适应。我们班大部分幼儿有肯定的自理力量，但由于依靠性较强，就是不情愿自己动手,如吃饭要人喂;而娇气、任性，以自我为中心的不良习惯普遍存在。有的幼儿不喜爱开口说话，有的则自由散漫，没有集体规章意识等，这些有待家园进一步协作教育，促进幼儿良好习惯的养成，促进幼儿身心健康和谐进展。 二、保育工作 现在我来谈一谈我们托班的教育教学和孩子自理力量培育等方面的几个问题： 1、保教工作 我们小小班的教学活动是依据2-3岁幼儿的进展及其特点而编制的。这套教材实行了相宜且促进各领域进展的内容选择

3、标准来筛选幼儿的活动，我们每一周都会将周方案贴到外面的墙上，围绕主题设计了各个活动。 大家可千万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么学问啊!是,他们现在不懂，可孩子时刻都在学，我们的一举一动孩子都记在心里，跟着学。所以不仅是我们老师，家长也要特殊留意自己的言行，孩子都会仿照的。我们每天的活动中还支配了区域活动时间，让幼儿通过自己动手、动脑，来提高自己的各项力量。 2、自理力量的培育 自理力量是一个人成长过程中不行缺少的一部分，你的学问再渊博，没有自理力量一样要被社会淘汰。在我们大人眼里看来，自己穿衣裤、自己吃饭等都是比较简单的事，其实穿衣吃饭里面又有很大的学问，由于里面涉及了很多内容。比如我们要求

4、孩子会独立用餐的同时，还要求不挑食，不把饭粒撒在桌上地上，能洁净地、宁静地吃完自己的一份饭菜，不够可以要求添。吃完饭要记得用毛巾擦嘴，这些要求现在看起来好像很简洁，但对于我们的孩子来说是多么的不简单。而我们的目的就是要让这个不简单变成简单。我们准备在这几个方面对孩子进行自理力量的培育： 就是从培育孩子卫生习惯方面入手：比如让孩子懂得饭前、便后或手脏了的时候要准时的洗手、有鼻涕的时候又要准时的擦掉，学会自己用餐巾纸，每次有鼻涕的时候就会跟老师说，或者自己去拿餐巾纸把它擦掉把自己弄的干洁净净的，并且能将餐巾纸扔进垃圾筒，另外就是会独立的穿脱衣服、不在衣服里藏脏东西等等。 培育孩子良好的饮食习惯：在

5、家里我知道有许多孩子都是家长喂饭的，但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了，并不需要家长喂饭了。在吃饭的时候我们还可以让孩子明白吃饭时不要大声说话，不东瞧西望，而阻碍到别人吃饭，还要让孩子知道不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要保持桌面与地面的清洁。有时让孩子自己来并不是一件坏事。假如说你的孩子还不会自己吃饭那你也不用担忧，我们老师也会喂他们吃的。家长不用为此感到过多的担忧。 在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。 孩子有力量来完成自己的事，做家长的千万不要小看自己的孩子，只要你放手让他做，或许刚开头衣服穿反了，扣子扣错了，只要你能让他坚持下去，他的小手肯定会特别灵

6、活的，千万不要由于自己的孩子小，就一味地迁就，事事帮他做好，这样反而是害了他，在班级这个集体中，每个孩子都是差不多大的，或许正由于你的迁就，才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小伴侣，所以在此我要请家长们放手，再放手，让我们的孩子自己去尝试，错了可以改正，让他尝到成功果实的甜蜜。 三、家长协作工作 1、首先我要请各位家长对我们老师放心。为什么这么说，孩子上幼儿园是他第一次离开大人身边，爸爸、妈妈的担忧我们能理解，也请你们信任老师。我们会像你们一样地去爱他们，照看他们，关怀他们的。有些家长把孩子送到以后，总是不放心，不愿离去，陪孩子玩，有的躲在窗外偷看。这样，孩子永久都无法学会独立，等到别的孩

7、子都已适应集体生活时，你的孩子上幼儿园还要哭闹。那我想你心里肯定会更加的不好受了。所以，当你们把孩子送到老师手上时，就应当以信任的心态和孩子说再见。另外，有些家长早早的把孩子送来，中间又觉得不放心，偷偷来看孩子是否过得好，原来孩子挺快乐的，由于突然见到了亲人就又大哭大闹着要回家了，这样对老师的教育工作将带来肯定的影响，盼望家长留意能留意到这一点。 2、请家长协作老师做好幼儿入学的心理预备工作。由于总有些孩子一送到幼儿园，就大哭大闹起来，怎么哄都不行，就是不情愿留下来，父母会感到束手无策。其实家长们不必为此担忧，而是应当关心孩子削减对集体生活的恐惊感，家长在家里千万不能用“你不乖、老师要骂的”之

8、类的话恐吓孩子，也不要用物质去哄骗孩子，这样无疑会把幼儿园的生活说得很可怕，令孩子更不喜爱幼儿园。你应当让孩子知道幼儿园有很多好玩的玩具，很多小伴侣可以在一起玩。还有就是家长对待幼儿入园时得哭闹要理智，孩子离开他所熟识得人，初到幼儿园，难免会哭一哭，只要大人不把这种状况看得很严峻，实行不予理睬得态度，经过几次以后，孩子知道哭也没有用，以后就不哭闹了，并会对幼儿园生活渐渐习惯起来。 3、只要孩子不生病，就应当坚持每天送孩子上幼儿园，不要由于家里有人 看就时不时地不上幼儿园，这样会让孩子更不情愿上幼儿园，而且孩子的心情会更加的不稳定。孩子假如有事或生病不来幼儿园，请准时通知我们老师，肯定要请假，可

9、以向三位老师中的任何一位请假，以便我们了解孩子的状况。我们三位老师的电话贴在外面的墙上。另外，入园时间是早上7：408：30，请家长按时送孩子入园，最好是在8点后送，由于这样我们三位老师都在。为了接送安全，我们园要制作幼儿接送卡，请照片没交的家长抓紧交。假如家长有事请别人持幼儿的接送卡来接幼儿肯定要事先打电话给我们。 4、接下去的天气会渐凉，幼儿的着装以舒适、便利为主，过于繁杂的服装不适于幼儿园穿。假如孩子今日不舒适家长有带药来幼儿园，肯定要拿出来当面交给老师，药要写上孩子的名字，并要把药量分清晰，不要把几天的药都带给一并交给老师，我们要看管一个班的孩子，没方法帮孩子分药，请各位家长见谅。依据

10、季节的变化，请家长准时调整孩子的衣裤，更要保证幼儿在园尿湿后有合适的、洁净的衣裤换。有些家长在书包里只有一件衣服或是一条裤子，这是不够的，最少要一套。还有一点就是请家长准时关注外面温馨提示中的各项通知。 5、 每周日给孩子勤剪指甲，每两周底洗床单被套。讲到床单被套，有许多家长还是没有写上孩子的名字，由于被子都一样，有些孩子认为是自己的，到别人的床上拿了别人的被子，没有写名字，我们也无法辨认，这样就简单拿错，雅文的妈妈就找不到空调被了，所以请家长都检查下，没写名字的肯定要补上，枕头，被子，被套，拖鞋，全部孩子拿到幼儿园的物品都要写上孩子的名字。还有一点我提一下，开学时，全部的家长都要求我要给孩子

11、支配下铺，家长出于安全考虑，这是能理解的，可是下铺床位有限，没方法满意全部的家长，所以公正起见，我根据报名的先后挨次支配床位，可是有些被支配在上铺的家长私自将调换，把别的孩子的名字贴到上铺去，这种做法真的是不妥当，盼望个别家长要留意。敬重老师的支配。可以当面沟通，这样的行为盼望不要再消失了。 6、安全问题是我们不行疏忽的一部分，安全工作，警钟长鸣。因此我想把安全工作特殊的强调一下。请家长在家也常常检查一下孩子的口袋、书包，不要让孩子带有危急的东西（如：硬币、刀片等）。还有玩具、零食也不要带来，由于孩子会抢。在这段时间内，我发觉个别幼儿口袋里有藏一元的硬币，盼望各位家长能够引起留意。假如幼儿在家

12、不愿拿出来，来园时你肯定要事先跟我们说一声。 7、也还是安全问题，孩子来到幼儿园，幼儿园对孩子来说是个小小的“社会”，这个小“社会”里有各种类型的孩子，孩子的思想、行为发育不够完全，孩子之间的各种力量也有差别，他们不能掌握自己的行为，所以，在幼儿园里，孩子之间发生争抢是不行避开的。而争抢多数发生在淘气、好动的孩子之间。争抢的后果直接导致孩子动手打人，这就是为什么淘气、好动的孩子简单受伤，而女孩子及宁静、乖的男孩子受伤的概率则会低些的道理。有时孩子的打人行为不直接发生在争抢之后，由于争抢时会被老师制止，他们的打人行为或许会发生很久之后，这时的行为，我们老师就没法掌握。纵使不愿，也必定会发生。这是

13、每个幼儿园都不行避开的，孩子受伤，也是我们老师最不愿见到的事情。家长心疼孩子，这是确定的，我们理解，换成是我们，也一样会担忧、心疼。我们会尽我们的所能，去避开这些意外的发生。在我们努力的同时，我想请家长也理解下我们的工作，换位思索下，假如今日，你们不是家长，而是我们老师，每天要面对三十名孩子，精神高度紧急，可怕意外发生，单单这一项就够伤脑筋的，更何况要吃喝拉撒的一大摊事，我们老师也真是非常不易的。家园联系，是为了便利家长和老师的沟通，沟通的目的是为了孩子更好的成长，也是老师和家长的共同心愿。但前提肯定是建立在相互的信任和理解之上的。请家长支持我们的工作。 为了我们的工作能够做的更好,盼望各位家

14、长能给我们提出珍贵的建议,以后有问题盼望也能准时与我们沟通和沟通。我们三位老师将以真诚、热忱的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满足。 最终诚心祝福我班的宝宝健康欢乐地成长！ 家长会到此结束，再次感谢各位家长的光临，支持以及信任，感谢！ 幼儿园托班家长会发言稿2 大家晚上好！ 感谢大家在百忙之中前来参与家长会，首先，做一下自我介绍，我姓林，是本班的班主任，这位是苏老师，这位是生活老师陈老师。在今后的工作中我们三位老师将齐心协力，把孩子照看得更好！因此，今日我们开这个家长会的主要目的是通过介绍孩子在园的基本状况，及本学期的一些保教工作，促进家园联系，共同来关怀孩子的健康成长。 一、班况

15、介绍，下面我来介绍一下这学期我们班的一些状况： 我班现有30位小伴侣，其中男生19名，女生11名。我班小伴侣大部分是新生，年龄在23岁之间。尽管刚开学的时候，孩子都不是很愿意上幼儿园，我们班的家长们还是都能坚持把小伴侣送来。来幼儿园是孩子们诞生至今的第一个转折点，由家庭转向幼儿园，和其他孩子一起嬉戏，学习，过群体生活，这确定会有一个适应的过程。我们的各位家长其实也一样在经受着一个忐忑担心的心理调和过程，生怕孩子不习惯、怕孩子吃亏。那在这，我想说假如在平常遇到什么问题、孩子遇到了什么委屈的事，你都可以与我们老师联系，我们会准时处理好所遇到的问题。值得庆幸的是我们的孩子都平安地度过了开学关，胜利地

16、迈出了他们的第一步。就目前的状况来看，早上偶有哭闹的孩子到班上后不出几分钟就能停止哭闹（当然，前提是家长已经离开孩子的视线）。就两三岁的孩子而言他们算是不错的，值得在座每一位家长傲慢！ 从幼儿园的新生报名表中我们了解到班上大部分幼儿是在爷爷、奶奶、或外公外婆和父母身边长大的。这一群人围着一个人转，因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯，如：挑食、依靠性强、脾气倔强等等。要改掉这些坏习惯，就需要让孩子尽快的适应幼儿园的正常生活和教育。那么，怎样让孩子尽快地适应集体生活，孩子到幼儿园来应当留意些什么，家园合作些什么，这就是我下面所要谈到的。 二、保教工作 首先，我来谈一谈我们班的教学工作和孩子自理力

17、量培育等方面的几个问题。1。教育教学。我们小小班的教学活动是依据23岁幼儿的进展及其特点而编制的。这套教材实行了相宜且促进各领域进展的内容选择标准来筛选幼儿的活动，我们每一周都会将周方案贴到外面的墙上，围绕主题设计了各个活动。 大家可千万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么学问啊！是，他们现在不懂，可孩子时刻都在学，我们的一举一动孩子都记在心里，跟着学。所以不仅是我们老师，家长也要特殊留意自己的言行，孩子都会仿照的。我们每天的活动中还支配了区域活动时间，让幼儿通过自己动手、动脑，来提高自己的各项力量。 2、自理力量的培育 自理力量是一个人成长过程中不行缺少的一部分，你的学问再渊博，没有自理力量一样

18、要被社会淘汰。在我们大人眼里看来，自己穿衣裤、自己吃饭等都是比较简单的事，其实穿衣吃饭里面又有很大的学问，由于里面涉及了很多内容。比如我们要求孩子会独立用餐的同时，还要求不挑食，不把饭粒撒在桌上地上，能洁净地、宁静地吃完自己的一份饭菜，不够可以要求添。吃完饭要记得用毛巾擦嘴，这些要求现在看起来好像很简洁，但对于我们的孩子来说是多么的不简单。而我们的目的就是要让这个不简单变成简单。我们准备在这几个方面对孩子进行自理力量的培育： 就是从培育孩子卫生习惯方面入手：比如让孩子懂得饭前、便后或手脏了的时候要准时的洗手、有鼻涕的时候又要准时的擦掉，学会自己用餐巾纸，每次有鼻涕的时候就会跟老师说，或者自己去

19、拿餐巾纸把它擦掉把自己弄的干洁净净的，并且能将餐巾纸扔进垃圾筒，另外就是会独立的穿脱衣服、不在衣服里藏脏东西等等。 培育孩子良好的饮食习惯：在家里我知道有许多孩子都是家长喂饭的，但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了，并不需要家长喂饭了。在吃饭的时候我们还可以让孩子明白吃饭时不要大声说话，不东瞧西望，而阻碍到别人吃饭，还要让孩子知道不挑食、不剩饭；吃饭的时候还要保持桌面与地面的清洁。有时让孩子自己来并不是一件坏事。假如说你的孩子还不会自己吃饭那你也不用担忧，我们老师也会喂他们吃的。家长不用为此感到过多的担忧。 在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子有力量来

20、完成自己的事，做家长的千万不要小看自己的孩子，只要你放手让他做，或许刚开头衣服穿反了，扣子扣错了，只要你能让他坚持下去，他的小手肯定会特别灵活的，千万不要由于自己的孩子小，就一味地迁就，事事帮他做好，这样反而是害了他，在班级这个集体中，每个孩子都是差不多大的，或许正由于你的迁就，才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小伴侣，所以在此我要请家长们放手，再放手，让我们的孩子自己去尝试，错了可以改正，让他尝到成功果实的甜蜜。 三、家长协作工作 1、首先我要请各位家长对我们老师放心。为什么这么说，孩子上幼儿园是他第一次离开大人身边，爸爸、妈妈的担忧我们能理解，也请你们信任老师。我们会像你们一样地去爱他

21、们，照看他们，关怀他们的。有些家长把孩子送到以后，总是不放心，不愿离去，陪孩子玩，有的躲在窗外偷看。这样，孩子永久都无法学会独立，等到别的孩子都已适应集体生活时，你的孩子上幼儿园还要哭闹。那我想你心里肯定会更加的不好受了。所以，当你们把孩子送到老师手上时，就应当以信任的心态和孩子说再见。另外，有些家长早早的把孩子送来，中间又觉得不放心，偷偷来看孩子是否过得好，原来孩子挺快乐的，由于突然见到了亲人就又大哭大闹着要回家了，这样对老师的教育工作将带来肯定的影响，盼望家长留意能留意到这一点。 2、请家长协作老师做好幼儿入学的心理预备工作。由于总有些孩子一送到幼儿园，就大哭大闹起来，怎么哄都不行，就是不

22、情愿留下来，父母会感到束手无策。其实家长们不必为此担忧，而是应当关心孩子削减对集体生活的恐惊感，家长在家里千万不能用“你不乖、老师要骂的”之类的话恐吓孩子，也不要用物质去哄骗孩子，这样无疑会把幼儿园的生活说得很可怕，令孩子更不喜爱幼儿园。你应当让孩子知道幼儿园有很多好玩的玩具，很多小伴侣可以在一起玩。还有就是家长对待幼儿入园时得哭闹要理智，孩子离开他所熟识得人，初到幼儿园，难免会哭一哭，只要大人不把这种状况看得很严峻，实行不予理睬得态度，经过几次以后，孩子知道哭也没有用，以后就不哭闹了，并会对幼儿园生活渐渐习惯起来。 3、只要孩子不生病，就应当坚持每天送孩子上幼儿园，不要由于家里有人看就时不时

23、地不上幼儿园，这样会让孩子更不情愿上幼儿园，而且孩子的心情会更加的不稳定。孩子假如有事或生病不来幼儿园，请准时通知我们老师，肯定要请假，可以向三位老师中的任何一位请假，以便我们了解孩子的状况。我们三位老师的电话贴在外面的墙上。另外，入园时间是早上7：408：30，请家长按时送孩子入园，最好是在8点后送，由于这样我们三位老师都在。为了接送安全，我们园要制作幼儿接送卡，请照片没交的家长抓紧交。假如家长有事请别人持幼儿的接送卡来接幼儿肯定要事先打电话给我们。 4、接下去的天气会渐凉，幼儿的着装以舒适、便利为主，过于繁杂的服装不适于幼儿园穿。假如孩子今日不舒适家长有带药来幼儿园，肯定要拿出来当面交给老

24、师，药要写上孩子的名字，并要把药量分清晰，不要把几天的药都带给一并交给老师，我们要看管一个班的孩子，没方法帮孩子分药，请各位家长见谅。依据季节的变化，请家长准时调整孩子的衣裤，更要保证幼儿在园尿湿后有合适的、洁净的衣裤换。有些家长在书包里只有一件衣服或是一条裤子，这是不够的，最少要一套。还有一点就是请家长准时关注外面温馨提示中的各项通知。 5、每周日给孩子勤剪指甲，每两周底洗床单被套。讲到床单被套，有许多家长还是没有写上孩子的名字，由于被子都一样，有些孩子认为是自己的，到别人的床上拿了别人的被子，没有写名字，我们也无法辨认，这样就简单拿错，雅文的妈妈就找不到空调被了，所以请家长都检查下，没写名

25、字的肯定要补上，枕头，被子，被套，拖鞋，全部孩子拿到幼儿园的物品都要写上孩子的名字。还有一点我提一下，开学时，全部的家长都要求我要给孩子支配下铺，家长出于安全考虑，这是能理解的，可是下铺床位有限，没方法满意全部的家长，所以公正起见，我根据报名的先后挨次支配床位，可是有些被支配在上铺的家长私自将调换，把别的孩子的名字贴到上铺去，这种做法真的是不妥当，盼望个别家长要留意。敬重老师的支配。可以当面沟通，这样的行为盼望不要再消失了。 6、安全问题是我们不行疏忽的一部分，安全工作，警钟长鸣。因此我想把安全工作特殊的强调一下。请家长在家也常常检查一下孩子的口袋、书包，不要让孩子带有危急的东西（如：硬币、刀

26、片等）。还有玩具、零食也不要带来，由于孩子会抢。在这段时间内，我发觉个别幼儿口袋里有藏一元的硬币，盼望各位家长能够引起留意。假如幼儿在家不愿拿出来，来园时你肯定要事先跟我们说一声。 7、也还是安全问题，孩子来到幼儿园，幼儿园对孩子来说是个小小的“社会”，这个小“社会”里有各种类型的孩子，孩子的思想、行为发育不够完全，孩子之间的各种力量也有差别，他们不能掌握自己的行为，所以，在幼儿园里，孩子之间发生争抢是不行避开的。而争抢多数发生在淘气、好动的孩子之间。争抢的后果直接导致孩子动手打人，这就是为什么淘气、好动的孩子简单受伤，而女孩子及宁静、乖的男孩子受伤的概率则会低些的道理。有时孩子的打人行为不直

27、接发生在争抢之后，由于争抢时会被老师制止，他们的打人行为或许会发生很久之后，这时的行为，我们老师就没法掌握。纵使不愿，也必定会发生。这是每个幼儿园都不行避开的，孩子受伤，也是我们老师最不愿见到的事情。家长心疼孩子，这是确定的，我们理解，换成是我们，也一样会担忧、心疼。我们会尽我们的所能，去避开这些意外的发生。在我们努力的同时，我想请家长也理解下我们的工作，换位思索下，假如今日，你们不是家长，而是我们老师，每天要面对三十名孩子，精神高度紧急，可怕意外发生，单单这一项就够伤脑筋的，更何况要吃喝拉撒的一大摊事，我们老师也真是非常不易的。家园联系，是为了便利家长和老师的沟通，沟通的目的是为了孩子更好的

28、成长，也是老师和家长的共同心愿。但前提肯定是建立在相互的信任和理解之上的。请家长支持我们的工作。 为了我们的工作能够做的更好，盼望各位家长能给我们提出珍贵的建议，以后有问题盼望也能准时与我们沟通和沟通。我们三位老师将以真诚、热忱的态度对待每一位家长，力求做到令每位家长放心、满足。 最终诚心祝福我班的宝宝健康欢乐地成长！ 下面请苏老师（陈老师）为我们说几句： 家长会到此结束，再次感谢各位家长的光临，支持以及信任，感谢！ 幼儿园托班家长会发言稿3 你们好！首先，请允许我代表小二班全体师生对各位家长的到来表示热闹地欢迎。 对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与今日的家长会表示感谢。 召开这次家长会的目

29、的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够乐观参加到同学的教育管理中来。一句话，就是“一切为了同学”。这也是我们教育的根本动身点。我信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果。 时间似流水，转瞬间，半个学期已经过去了，孩子们对身边的环境也由生疏到熟识，8个人组成的小小班级已收获很多。本次的期中考试更是迎来了大丰收，全班8人语数英考试成果优秀率均达百分之百。自然，这与老师们的辛勤教育、家长的协作和孩子的努力是分不开的。到现在，我还依稀记得孩子们刚入校的情景：XX许多字不熟悉，拼音读不准，现在，

30、较长的文章他也能横流倒背了。XX刚来时乡音很重，一读不好就哭，没少挨我的批判。 但现在的她已经完全克服了自卑，拥有了自信，待人有礼貌，老师交代的事情能按质按量地完成，自理力量也很强，周周清的考试中她还取得过语文数学总分199的好成果。 本次还被评为校“礼仪之星”。XX同学，记忆力强，视野很开阔，唯独连简洁笔画挨次都没把握，但这个孩子接受力量很强，一点拨就会，进来时作文也根本不知道该怎么动笔，现在的他也能写一段通顺的话了。XX同学刚开头听写词语时也是错字连篇，数学甚至考过37分的低分。而今，她的听写本上的错别字削减了，在这次期中考试中数学也取得了80分的好成果。XX同学爸妈都在外地，寄养在姑姑家

31、，较小的他自理力量很强，记忆力也不错，但刚来时在课堂上常常分心，我们没少提示、批判他，渐渐地他也养成了用心听讲、仔细思索的好习惯。在这次期中考试中他取得了本班语数英考试总分287.5分的好成果，班级总分排名第一。同学的作业精确率高，字迹工整，卷面干净，时时到处都是同学们的榜样。在这次学校进行的书法竞赛中，他们分别获得了校书法大赛一/二等奖。当然，这次书法大赛，我们的孩子们书写都特别仔细，尤其是XX、XX同学的书写进步最快，这次书法大赛我们班还被学校授予“书法优胜班级”的光荣称号呢。特殊值得一提的是XX同学，学习习惯特殊好，上课用心听讲，不懂就问，老师布置的任务能按质按量地完成。由于各方面的缘由

32、，他始终没有参与学校的早晚自习，却依旧取得了本次期中考试其次名的好成果。 但成果只属于过去。 要想保持孩子们的良好进展势头我们还需要了解三班级孩子的一些特点。 三班级在学校教育中正处在从低班级向高班级的过渡期，生理和心理都有明显变化，是培育学习力量、意志品质和学习习惯的最佳时期。三班级的孩子开头从被动的学习向主动学习转变，虽然开头有了一些自己的想法，但是辨别是非的力量还极其有限，社会交往阅历缺乏，常常会遇到许多自己难以解决的问题，是担心的开头。 假如经过正确引导，孩子可以安稳度过这个担心的时期，综合力量也能得到快速提高，在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的转折，从今踏上胜利之路。 这里我要

33、特殊强调我们三班级孩子这个时期的两个关键特点： 一、三班级是培育学习力量的关键时期很多同学会有这样的现象，对所学内容感爱好时，学习劲头高。 受到老师或父母的鼓舞时学习劲头明显提高。 哪怕只是一点言语上的小鼓舞，他都很兴奋、重视并以此要求自己要保持成果。 但假如较长一段时间没有得到表扬和鼓舞，他的爱好和劲头就会下降。 适时适度的表扬有利于调动孩子的乐观性和培育他的自信念，是激发孩子向前奋进的一个有效方法，但这种学习动机是建立在别人对自己的期望上面，当别人给与鼓舞时就干劲十足，当得不到这种鼓舞时就可能会提不起劲来。 现在已经到三班级的阶段，我们应当逐步引导他们正确地熟悉表扬和鼓舞，只有这样，他们才

34、能在任何环境下都保持学习干劲，而不轻易为环境所左右。 我们家长应当主动担当起让孩子正确对待鼓舞的引导转化工作，由于家长与孩子有更多亲热接触的时间和机会，我们应当多与孩子沟通，晓之以理，动之以情，通过日常生活的点滴来让他明白鼓舞与批判都是为了他的进步和成长的道理。 二、三班级是良好学习习惯定型和培育的关键期良好的学习习惯内容许多，对于一个学校生来说，至少要养成下面五种学习习惯： 1、培育孩子定时用心学习的习惯。 2、教育孩子学会合理支配时间。 3、养成按时独立完成作业的习惯。 4、养成复习和预习的好习惯。 5、养成广泛阅读的习惯。 最终我还要提一提大家都关怀的习作问题。 有些家长总是苦恼孩子的作

35、文写得不好，想尽了一切方法为孩子找补习班等，结果还是见不到效果，其实，孩子头脑中空空的，是写不出好文章的。蜜蜂酿蜜，就先采蜜，古语云：读书破万卷，下笔如有神。要想让孩子写出好的作文，就要增加同学的课内外阅读量，让同学多读书多看报，对于一些重要的经典的语句，要让孩子们朗读背诵。这样，同学就可以从读中学写，增长学问，丰富语言。 学校三班级，作文教学正式开头起步，这是学校生从口头语言转而进展书面语言的一个关键环节，也是打算同学走稳习作之路的关键一步。要写出好文章，并不是一朝一夕的事情，它需要我们从平常做起，在生活中留心观看，擅长积累等等。 作为家长，我们也应当常常带孩子们接触社会、讨论社会的各种现象

36、，去制造美妙的生活。（双休日、假期交好伴侣、参与有益的社区活动、参与体育熬炼、做小试验、搞小创造、编手抄报，既可以让我们的孩子们全面进展，又让他们有东西可写。）对于孩子的成长我们要关注的地方还有许多许多，我这里只是讲到了其中的一小部分，今日我校特地邀请到了团中央的知心姐姐，她会给大家谈讨得更加具体。 最终，祝各位家长工作顺当，家庭幸福，再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长盼望的方向进展，愿我们的孩子蓬勃向上，全面进展，愿他们都能健康成长，成为将来的栋梁之材。 幼儿园托班家长会发言稿4 大家好！ 孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带，因此，我们应当有全都的观点与态度。幼儿园里教的一些常规学问与

37、技能，家长在家应加强练习，以达到巩固的效果。如：不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有许多玩具，当然玩的小伴侣也许多，我们要渐渐让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争，不能抢，自己玩过的玩具要整理好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小伴侣问好。平常要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于仿照，所以不管是我们老师还是家长都应当留意自己的一言一行，为孩子树立好的榜样。（并且坚持说一般话）假如在某些方面有不同的看法，可单独与老师交谈，切忌当着孩子的面否认教学。我们有一本家园联系簿，可利用它取得准时的联系，到时请家长能仔细阅读并供应反馈看法。家长有什么需要或疑难也可随时提出来，

38、我们愿和你们共同探讨。我们每天将一些通知和幼儿园的教学内容通过校信通发给家长，请家长们准时的关怀一下。在教室大门旁边我们贴着每周的周方案表，请家长们了解我们每周的教育教学活动。在教室的走廊旁边的墙上设有“家长园地”，我们会张贴一些国内外的先进的育儿观念和教育理念和健康护理方法，以及园内、班内学习、生活动态，请家长有时间就看，为提高办事效率，早上来后有什么详细要求可以用纸写好，三言两语以书面的形式交给老师，我们尽可能满意您的要求。 1、不要偷偷来看孩子，影响孩子的心情。 2、每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人。周一检查。 3、按时接送孩子早7：50后入园，中午11：10离园，下午2：40

39、入园，5：10离园，假如让别人代接请打电话通知老师。 4、如您的电话号码有变动，请准时告知老师，便利联系。 5、请为幼儿预备两条裤子（衣服），并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿。 6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师。 7、不给孩子带危急物品和珍贵物品入园，以免弄丢。 8、协作教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。 我们今日的家长会，对于许多家长们来说，意义是重大的，可能是你这一生中的第一次家长会，我们一切都是为了孩子，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同来努力。在家庭教育上也盼望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和鼓舞，多为他们的成长作些预备，由于每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长

40、。幼儿园的教育虽然不是万能的，但是我们肯定会尽全力，呵护每一位孩子，专心地去关怀和照看他们，请家长们放心并赐予我们工作上的支持，假如我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照看不周，也请您们谅解，多多包涵！盼望你们有事多找我们商议，由于我们的动身点都是真诚的，我们和各位一样，都盼望每一个孩子能够健康、欢乐地成长！ 幼儿园托班家长会发言稿5 各位家长： 你们好！我是小小班的班主任何老师。这是我们本学期第一次家长会，首先感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参与这次的家长会，同时诚心的感谢你们对我们教育工作的支持，我们今日召开这次家长会主要目的是： 1、让大家更多的了解幼儿园、了解老师

41、、了解托班幼儿这个学期的教育目标以及孩子在幼儿园的生活学习状况. 2、盼望家进步一步协作老师、加强老师与家长之间的联系. 会议流程: 一、介绍班级老师,幼儿的状况 我们班另外老师是王老师和张老师,我们几位老师都受过专业训练,盼望家长能信任我们. 二、开设课程状况及应达到的目标要求 本学期小小班主要以养成教育为重点;主要是培育幼儿良好的生活和学习习惯,比如:讲理貌,讲卫生,自己吃放,饭后能自觉擦嘴,正确的洗手,良好的坐姿,专心倾听,不攻击他人等等.我们的教育活动主要依据国家教委会规定的五大领域:健康、语言、科学、社会、艺术,据此我们开设有健康、语言、科学、社会、科学、数学,音乐和礼仪安全教育等八

42、门课程,在幼儿教育方面,我们应敬重幼儿身心进展的规律和学习特点，保教并重，但也要关注个别差异，促进每个幼儿富 有共性的进展，所以在制定教学目标时，我们转变了以往的教学目标，重新制定了新的教育目标： 1、亲近老师，情愿上幼儿园，心情开心地参与幼儿园的各类活动。 2、指导自己的名字，听到召唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求。 3、在成人的关心和指导下学会自己进餐、盥洗、入睡、能依据自己的需要入厕,喝水. 4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中情愿与同伴一起玩耍. 5、能有礼貌的与人沟通. 6、培育幼儿良好的生活习惯. 三、幼儿状况分析 小小班幼儿的年龄较小基本上都是两岁半左右，而且由于

43、珍宝们也是第一次离开父母的怀抱来到一个生疏的环境，难免会消失不适应，哭闹是珍宝们发泄的唯一方式，所以每到新生入园时就会消失珍宝在教室哭，父母在外面哭的现象，但家长伴侣们这是很正常的，叫入园焦虑期，我们也了解家长的心理怕珍宝在园里受委屈，吃不好等等，但你们放心我们会尽自己的努力照看好每一位幼儿，虽然今日是开学其次天,但是珍宝们在各方面都有明显的进步,昨天哭闹的珍宝今日有的已经不哭闹了，有的珍宝也能按时进餐，比如我们班的重阳，逸咪，文昊还有许多小伴侣，只有个别的幼儿还有哭闹现象，珍宝的 这种入园焦虑期过渡期因人而异，有的一两天，有的得一周，有的时间更长，所以就需要家长伴侣协作老师做好幼儿心情安抚工

44、作，家长要多鼓舞,多关怀,多给幼儿讲入园的好处,让幼儿喜爱上上幼儿园. 四、我们对家长要求和盼望 我们老师和家长都盼望孩子能健康,欢乐的成长.孩子的教育是我们共同的奋斗目标,可是教育孩子不只需要学校的,还需要家长们的全力协作,其实我们家长是孩子的敌人老师是孩子 的榜样.所以在家里我们家长也要严格要求孩子,因此我们对家长也有几点要求: 1、不要偷偷来看孩子,影响孩子心情. 2、每周为孩子剪指甲,以防止孩子无意中伤人. 3、每天按时接送幼儿,早上7:30入园,下午16:30离园,假如别人代接请电话通知老师. 4、请家长送还是不要带零食,顺便检查一下是否有危急品,我们家园做好双保险. 5、如您的电话

45、号码有改动,请准时告知老师,便利联系. 6、不给孩子带珍贵物品入园(手链,手镯),以免丢失. 7、协作幼儿在家自己吃饭,学习穿脱衣服鞋子. 8、如幼儿有过敏史或疾病请告知老师. 9、每天看家园共育栏内容 我的发言代词结束,感谢大家. 幼儿园托班家长会发言稿6 各位家长: 下午好,忠心的感谢大家参与我们学部的家长会!下面我对乐乐班的状况做一个简洁的.介绍。 一、班级状况: 乐乐班是本学期新增设的班级,现有15名幼儿,年龄两岁半至三岁之间,孩子虽说上过幼儿园,但上课常规和习惯养成却不好,孩子都说方言,上课时精力也不集中。针对这些,首先我与老师们加强孩子的各项常规培育,组织各种活动培育孩子的爱好,在

46、活动中用音乐组织一日活动和教学 。一个月下来,老师弹哪个曲子孩子就知道做什么事,每天都盼着上课,嬉戏。上课时精力也比较集中,现在孩子能用不太标准的一般话与人沟通,回答问题。 二、课程设置: 有的人认为在托儿所孩子不哭不闹,吃饱饭,说几首儿歌,唱几支歌就可以了。其时孩子在幼儿期主要是力量培育和智力开发阶段。我们的教学活动是依据南师大托幼综合教育课程,针对二至三岁幼儿年龄特点从语言、动作、情感、习惯、音乐、数学等方面来制定。 特色教学是各班依据孩子的进展状况,从音乐、美术、语言、数学、科学几方面来制定,课程之间是相连的。如本周一我有一双能干的小手,让孩子知道手的用途,并懂得爱护手。周二手印画,通过

47、能干的小手来作画,激发孩子的美术爱好等等。 三、生活方面; 只要孩子能做的事情,尽量要求自己的事情自己做。一来加强孩子的自理力量培育,同时也使孩子的小肌肉动作得到进展。进餐时,针对孩子的偏食现象,用故事“小花猫变瘦了”引导托儿懂得偏食造成的不良影响。在进餐中采纳少盛多添的方法鼓舞孩子吃饱吃好。 四、玩的学问: 许多人认为:上幼儿园就是玩,孩子只要吃饱了不生病,学多学少无所谓。人类学习最重要的并非学问,学问只是工具,如何汲取、消化使用学问才是学习力量。学习力量是身体感官、神经组织及大脑间的互动,身体的视、听、嗅味、触及平衡感官,透过中枢神经、分支及末端神经组织,将讯息传入大脑各功能区,称为感觉学

48、习。大脑将这些讯息整合,作出反应再透过神经组织,指挥身体感官的动作,称为运动学习。现在优越的家庭生活削减了孩子的好多运动。如爬行运动,许多孩子先学会走再学会爬,爬行运动训练孩子的前庭觉,前庭觉发育不好,平衡力量就差,导致孩子将来学习留意力不集中。象玩土、玩沙、玩水促进孩子的触觉进展。为了使孩子神经系统发育的更为完善,我们便有针对性地开展各种活动,使孩子的大肌肉、小肌肉得到充分进展。神经系统协调好了,大脑的发育才更为健康。 五、合作意识的培育: 将来的社会,一是学习,二是合作。一个人学习再好,与人合作不好,力量就得不到发挥;同事间合作好了,可进一步加强学习。在活动中尽量让孩子学着自己处理问题,如

49、:我可以和你一块儿玩吗?咱俩换着看书好吗从小加强孩子间的合作意识。 总之,孩子的进步与家长的支持分不开的,在今后的工作中,还请各位家长与我们准时地沟通、沟通,实行家园共育,让孩子健康、欢乐的成长。 幼儿园托班家长会发言稿7 敬重的家长： 你们好！ 特别感谢大家在百忙之中抽出时间来参与今日的期末家长会，在此我代表本班的三位老师感谢你们一学期来对我们工作的协作和关心！时间过得真快，孩子升入小班已经半年了。 这个学期，我们开展了形式多样、生动好玩的教育教学活动，经过一个学期的学习、生活，本班幼儿在开心的、轻松的环境中学到了各种的本事，在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来，我们班的三位老师在教育教

50、学方面乐观协作、相互支持，使得班级的各项活动得以顺当地开展。接下来，我将本学期班级开展的工作向各位家进步行简洁的汇报： 一、班级工作小结： 本学期我们开展了我上幼儿园啦、玩具大家玩、我喜爱、秋叶飘、图形宝宝等主题活动，孩子们在丰富多彩的活动中，结交了很多好伴侣，对老师产生了深厚的感情。我们在教学活动中充分利用环境教育的优势，将活动室、教室墙面依据各个阶段开展的活动加以布置，张贴了很多幼儿感爱好的图片、照片及活动过程中幼儿的绘画、手工等作品。 幼儿在园所学的学问我们会通过校讯通告知家长，让各位家长准时了解幼儿在园所学内容。同时我们还开展了半日开放活动，让家进步一步了解您的孩子在园状况。 二、幼儿

51、进展状况汇报 孩子们经过第一个学期的学习、活动，幼儿在生活自理力量、社会交往、想象力、制造力量等各方面都有了明显的进步。 健康领域方面：大多数幼儿都能心情开心地来幼儿园，能独立地吃完点心和午餐，饭后会使用毛巾擦脸，能自己穿脱衣服和鞋袜，会正确地洗手、入厕、进餐和宁静地就寝。在动作进展方面，我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、走平衡木、拍球等活动。 社会领域方面：本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语，都情愿与老师、同伴一起嬉戏，能遵守一些简洁的嬉戏规章。有些幼儿还会主动地关心同伴脱衣服，关心老师整理玩具。但个别幼儿在参加集体活动的时候，还处在自我

52、中心状态，简单产生外显性的侵害行为。 语言领域方面：小伴侣都特别喜爱听故事，能有表情地朗诵儿歌。语言表达力量也进步很快，能用简洁的一般话与人沟通。在语言活动中，有些幼儿还是较内向，老师提问时不愿主动地表达自己的想法，声音较小。 科学领域方面：在认知方面，我们引导孩子熟悉了秋天的叶子、水果。感知冬天的基本特征，体验了季节的变化。在数学方面，我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和很多、按物体颜色、外形分类等。我们发觉本班幼儿有较强的奇怪心，对于任何新奇的事物都情愿用各种的感官去感知。喜爱动手操作活动，能按要求依据物体的特征分类。能区分上下、前后，有初步的空间概念。但幼儿在活动中留意力易分散，不

53、易集中。 艺术领域方面：多数幼儿都对音乐和表演活动感爱好，能随着美丽的音乐唱歌、跳舞，本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画等多种方法创作出了一幅幅漂亮的作品。但有些幼儿缺乏急躁和自信念，不能够有始有终地画完一幅画，有些幼儿还常常说“我不会”。有些幼儿的画面不够干净，没形成良好的操作常规。这些不足，我们将在下学期重点加强指导，也盼望家长在寒假中针对自己孩子的不足加以指导。 三、下学期需要家长协作的事宜： 1、在园在家教育目标要保持全都，在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做，盼望寒假里家长们也一样信任幼儿肯定能做得好，避开包办代替。 2、请您协作幼儿园连续对幼儿进行礼貌教育，见到客人、长辈

54、、老师能主动大声的问好。 3、寒假在家时留意有意识地培育幼儿叙述的完整性，进展幼儿的语言表达力量，在别人讲话时能宁静地倾听。 4、下学期盼望家长能鼓舞幼儿坚持每天上幼儿园，多鼓舞幼儿乐观参加户外的体育熬炼，增加体质。 5、在寒假里家长能依据孩子们在本学期生活、活动状况，针对不足进行鼓舞和培育，如开展一些涂色、绘画、折纸等活动，让孩子们在新学年里有更大的进步。 四、加强幼儿安全防范措施，保障幼儿的身心健康，确保幼儿的安全。 让幼儿度过一个安全、健康、欢乐的新春佳节，我们给各位家长提出以下几点建议，恳请家长亲密协作： 1、寒假期间，请您支配好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，保证孩子有规律的饮食与

55、生活，养成良好的生活习惯。 2、请您时刻留意孩子的安全，不要让孩子到危急的地方去，不玩危急物品。同时留意交通安全。饮食卫生安全，教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯。远离火、电、开水，不要让孩子燃放烟花爆竹，爱护好孩子的安全。 3、寒假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机，盼望孩子能礼貌待人，成为有礼貌的好孩子。同进将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来（用文字、图画或照片形式），回来后要与其他小伴侣共享的哦！ 4、放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把孩子看电视的时间掌握在2小时以内，提示孩子与电视机保持距离1、5米以上，留意爱护眼睛。 5、假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情，如：

56、自己穿脱鞋子、自己吃饭等。 6、放假期间留意做好宝宝传染病的预防工作，特殊是流感、流脑的预防，防止传染。提示孩子多喝水，放假的时候可不能生病哦！ 7、正月十二正式上课，请您提前洗晒孩子午睡的被褥，并准时将被褥送来班级。 在这里我们班的三位老师祝家长和小伴侣们新年欢乐，盼望大家在新的一年里能更好的协作我们的工作，同时也恳请各位对我们的工作提出珍贵的看法。为了更好的做好家园互动，我们班也创建了班级Q群，群号为xxxxxxxx。总之，我们的宗旨是：“一切为了孩子，为了孩子的一切。” 幼儿园托班家长会发言稿8 晚上好！今日是本学期第一次召开家长会，特别感谢你们能在百忙之中抽出时间来参与这次活动，你们的

57、到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。今日我们竟然聚在一起，说明有缘我们就像伴侣一样畅所欲谈。家长是孩子的第一任老师，家庭教育对于孩子的影响特别重要。家园携手对孩子进行同步教育，是促进孩子健康进展的必由之路。有句话说的好：“家园似乎车的轮子，只有同向运转，才能共同促进孩子的进展。”今日请各位家长来的目的是让家长了解幼儿园，了解孩子在幼儿园的生活及学习各方面的状况。 一、班级状况分析 新学期我们小班迎来了一群天真可爱的孩子，现在班级人数是31名，其中男孩17名，女孩14名。对于多数孩子来说，上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活，到一个完全生疏的环境和人群中长时间地生活，很自然地会产

58、生担心全感及各种不适应的反应。在这一时期，很多的孩子会因主要抚养者的离开而产生紧急担心的心情，这是他们对新生活临时的不适应，适度的分别焦虑是正常的。由于一部分幼儿没有上过托儿所，由爷爷奶奶带大，来到幼儿园这个新的环境，接触不熟悉的老师和小伴侣，难免会消失焦虑担心的心情，在刚开学的几天里，有个别幼儿哭闹较厉害，由于他们还不习惯集体生活，家长们也很担忧，但请你们放心，孩子总是要有这样一个过程，我们老师肯定会想方法使他们喜爱上幼儿园，现在这些孩子已经渐渐的适应幼儿园生活了，也很喜爱和我们老师亲近。 我们通过近阶段的引导教育，孩子们已慢慢地能融合到大集体中，在成人的提示下能跟老师道别，基本的一日常规也

59、能跟上，但是由于年龄的差异与家长过分溺爱和迁就使不少孩子形成了骄气、霸道等不良共性，显得自由散漫，上课时个别孩子走来走去，总是不能宁静地坐在位置上面，活动时有的争抢玩具、椅子等，也有的较内向、胆小，不愿多说话。还有小部分幼儿自理力量较差，不会穿衣服、鞋子，不会自己吃饭，大小便自理有困难，但是也有一部分幼儿性格较开朗，能和同伴沟通玩耍，情愿在集风光前表演节目。 大家最关怀的就是自己的孩子在幼儿园吃些什么？吃的怎么样？有没有午睡等这些状况，我先跟大家说一句：“请你们放心吧”，早上一、四我们喝乳汁牛奶，二、三、五我们喝自己制做的豆奶。中午一汤一荤我们每天都吃的不一样。下午点心吃拼干糖果。午饭每个幼儿

60、都能吃完自己的一份，虽然个别幼儿不愿吃，但我们老师会喂他吃完，有的幼儿吃的不够还会来盛。有的家长会说我们的孩子回到家有许多东西可以吃，像不吃午饭一样。1、幼儿没有像在家里这样不停的可以吃，2、幼儿在园他也在活动，动脑跟我们大人上班一样，他们也在消耗一些体力和脑力所以回到家会肚子饿。现在幼儿们午睡还可以，都能宁静很快的自己入睡，只有个别幼儿还需要在老师的陪伴下入睡。 针对我们班的状况，我想提一下在生活自理方面的要求，以后我们要求孩子自己的事情自己做，自己吃饭，不是我们老师怕麻烦，我们是为了孩子健康考虑，由于吃饭的时候我们班里只有两个老师在，假如都要靠我们喂的话，一顿饭的时间就太长了，我们两个人就