2022年科学组个人工作总结

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年科学组个人工作总结一、指导思想以初中科学新课程标准为指导，以全面提高教育教学质量为重点，促进教师素质的全面提高，扎实有效地开展教学研讨活动，提高课堂教学效率，进行有效课堂的研究;充分利用校内名师和骨干教师资源，培养新教师。以实施素质教育为目标，重视培养学生的特长，为学生的全面发展打下坚实的基础。组织开展理论学习、教学实践、课题研究等活动，增强教学能力提高自身素养，强化教研组建设。二、工作目标在教研工作中，树立全面的素质教育和创新教育的思想,树立教学研究工作的全局观;要克服教研过程上的简单结果模式，树立在教研工作上结果与过程并重的意识;树立教研对象上

2、的整体观。调整教学研究策略，进一步提高教学研究的质量和水平。要加强以新课程为重点的教育理论研究，分析新课程目标与内容的构成，学习和解读课程标准，研究新课程应有的活动形态和教学方式，不断提升教学研究的实效性，使教学研究的思想和方法与新课程以及不断发展的现代教育思想相适应;三、工作重点(一)、在教研内容上下功夫，转变观念，从课堂教学入手，将教改落到实处教研活动每月两次，确定开课教师，要有效地运用时间，活动中带领教师学习多种教学方法，深入了解教材，为自己今后的教学指路。(二)、注重培养青年教师与全组教师的共同成长。组内每位年青教师都要参与课堂教学展示活动，展现教学风格的多姿多彩，鼓励青年教师多上研讨

3、课，将自己的哪怕点点滴滴的教改思路渗透进教学中，老教师做好带动工作，自己教学多年的经验要毫不保留地传授给他们。(三)、研究教学，提高成绩。切实加强课堂教学指导。教学管理既重视毕业班，也重视七、八年级学生，把加强课堂教学研究作为教研工作的重点，并对所听的课及时反馈，提高课堂教学的针对性和实效性，指导教师提高教学能力和教学水平。积极参加教学质量分析会，知荣辱树典型，开展有效的教学研讨，找差距。抓学生，切实提高科学成绩。在新课改理念和精神指导下，中考命题的新方向进行认真研究，并组织学校召开了质量反馈研讨会，指导九年级做好复习迎考工作。开展了各种形式的活动研究课堂教学，研究学生，钻研教材，钻研学法和教

4、法。充分发挥备课组作用，积极参加集体备课，做到统一思想，统一进度，统一练习，集思广益，取长补短。认真完成期中测试、月考和九年级各次模拟考试的命卷、阅卷、评卷及期末考试的阅卷工作。参加校本培训，协助学校组织各项教学常规检查，认真完成学校和市教研室交办的其它工作。(四)、加强开课、评课的质量,注重反思。1、开课以往我们往往侧重于教材内容的分析，而忽略了教者在教学方法、教学程序、板书等方面的设计，内容空泛。加强开课的质量。2、评课鼓励每位教师均能发表看法，在评课中还能体现出创新意识,提高教师的评课质量和教学效益。(五)、加强质量监测，及时反馈，提高教学质量。_单元检测：抓好单元知识达标检测，严格考核

5、，及时做好检测分析、查漏补缺工作;单元知识梳理、试卷命题要做好分工。_期中、期末检测：对于学校安排的常规考试，要严把教学质量关，认真地做好试卷分析，为下一步教学工作做好充分的准备。(六)、教师间互帮互学，共同提高每位教师的教学水平。本学期科学组加强师徒结对听课活动，要边听边思，做好记录，及时评注;通过相互借鉴，取长补短;形成更为浓厚的教研风气，来不断地提高我们学校整体的科学教学水平(七)加强了常规教学检查。2022年科学组个人工作总结（二）暨南大学幼儿园陈凌云时光荏苒，岁月匆匆，寒冷的冬天送走了忙碌而紧张的一学期，回顾这学期我们科学组的工作，现谈谈我的体会和感想：这学期由于各个幼儿园都很忙，有

6、的老师实在抽不开身，因此我只安排了二次研讨会、每星期三下午在群里研讨。第一次我们来到了无线电幼儿园观看了吴柳霞老师的天气预报、朱庆青老师的拆装圆珠笔都非常的精彩，尽管幼儿园都很忙，但老师们都非常的认真，教师们简单的提出了自己的一些看法。第二次我们一起在暨大幼儿园进行了关于吴柳霞老师的天气预报这一活动课的研讨活动，让每位老师都发表了自己的一些看法及建议：如区锦霞老师就天气预报这一活动课提的记录表不是为记录而记录，而是让幼儿能具体的对天气情况有个认识；还应体现在幼儿的生活中教会幼儿看天气穿衣服那才是这节课的目的。陈秋莹老师就天气预报这一活动课提的老师在活动中记录的份量比较大，是为了记录而记录；日常

7、生活中对幼儿启示的内容太少。李景愉老师就天气预报这一活动课提出幼儿动手操作的机会少，说的理论过多，没有体现科学探索的精神。李素琼老师就天气预报这一活动课提出老师过于注重设计图标，没有让幼儿去了解天气记录，引导幼儿有关系天气预报与人们生活的关系。彭少娟老师就天气预报提出如果小组讨论要每个人都有自己的操作卡，避免不是主角的孩子在等待研讨中，老师们总是各抒己见，畅所欲言，积极地发表自己的看法，为寻求一个共同的好的做法而出谋划策、互帮互助。同时我觉得在研讨中，我们应该继续加强行为跟进的研讨方式，不断地实践分析反思再实践再反思，在这样的一个不断调整、实践反思的过程中，逐步地让我们老师明确了方向，理清了思路，不断地成长！这学期我们加强了教材分析、怎样在科学的活动课中正确运用记录表以及如何突破重难点、老师在活动中的科学、精练的组织语言的研讨下了功夫，可以说，我们现在的现场研讨更关注细节，更注重实效。下学期工作方向：1、积累科研资料：在开学初就固定好格式，让老师们按照一定的格式撰写一篇优秀科学教案，每月准时拷给组长，由组长每月整理，这样更加方便、快捷，可以省掉许多重复劳动。另外，在个人资料积累方面，针对上学期的问题，