小学六年级语文下册《鲁滨逊漂流记》课文练习题

1、小学六年级语文下册鲁滨逊漂流记课文练习题（带答案）一、看拼音写词语。ducngnuypihuizhngrngkngxtnxlulxunzhunhnjlngl流淌（tntn）自作自受（zuzu）势不可当（dndn）熄灭（xx）不假思索（jiji）叉腿（chch）二、给下面的加点字选择正确的读音，画“”。给下列加点的字选择正确读音。三、比一比，再组词。毯（_）陈（_）腐（_）稍（_）蹄（_）毽（_）阵（_）府（_）梢（_）啼（_）四、先把下面的四字词语补充完整，再按要求完成练习。高（_）流水天籁之（_）余音绕（_）黄钟大（_）轻歌曼（_）行云流（_）（_）夺天工惟（_）惟肖画龙点（_）笔走龙（_）

2、（_）笔生花栩栩如（_）1上面的词语中，可以用来形容音乐的有_、_、_、_。2指艺术形象非常逼真，如同活的一样的词语有_。3我能用“_”写一个句子：_1/4五、选词填空。安慰慰问1儿子的成功使母亲饱受磨难的心得到了些许的（_）。2每年的春节，政府都会去（_）那些烈士的家属。爱护珍惜3他从小就养成了一种（_）书籍的习惯。4他十分（_）时间，一分钟也不让它白白浪费掉。六、回顾课文，完成练习。1鲁滨逊漂流记是一部长篇小说，作者是_国作家_。本课内容由梗概和_组成。“梗概”部分是按鲁滨逊历险的时间顺序记叙的，写了“流落荒岛”“_”“_”“_”“回到英国”这几件事。2鲁滨逊在岛上遇到的困难有_（填序号：

3、无处居住担心被野人吃掉没有食物没有时间工作无处圈养山羊忧郁、寂寞），他的心态发生的变化是_，表现了他是一个_的人。七、阅读课内片段，完成练习。没有工具，干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更长的时间把它们运回家。也就是说，我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来，在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩，后来想到了用铁撬棒打。尽管如此，打起桩来还是很费劲，而且非常麻烦。1请用“”画出选段的中心句，这句话在选段中的作用是。2下列选项不能体现出

4、“我”干什么都困难重重的是（）A需要花两天时间砍成一根木桩并运回来，在第三天才把它打进地里。B那些尖桩或者圆桩沉得很，“我”要使出全力才举得起来。2/4C打起桩来很费劲，而且非常麻烦。D没有任何防御力量或者手段来抗击野人或者野兽的袭击。3从鲁滨逊几乎花了一年的时间才完全布置好住所这件事中，你可以看出什么？体现了鲁滨逊什么样的特点？_4结合文章内容可知，鲁滨逊流落荒岛后遇到的困难有_、_、_、遇到叛乱等。3/4参考答案1、躲藏挪移徘徊蒸融空虚叹息裸露旋转痕迹伶俐2、tngzudngxjich3、地毯陈列腐烂稍后马蹄毽子阵雨政府树梢啼叫4、山音梁吕舞水巧妙睛蛇妙生高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕栩栩如生惟妙惟肖这幅画把儿童活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。5、安慰慰问爱护珍惜6、英丹尼尔笛福节选建房定居养牧种植救“星期五”由忧郁寂寞到积极适应环境不畏艰难、机智坚强、聪明能干7、1没有