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文档简介

1、1.2专题一 几何叙述语言训练规范，是种美德一、跳步，不写清楚推理过程二、不用数学语言，使用文字语言三、想当然，没有逻辑四、辅助线叙述不当几何叙述常见问题对顶角相等等量代换同角的余（补）角相等等角的余（补）角相等两直线平行，内错角（同位角）相等内错角（同位角）相等，两直线平行两直线平行，同旁内角互补同旁内角互补，两直线平行平行于同一条直线的两条直线平行过一点有且只有一条直线与已知直线平行过一点有且只有一条直线与已知直线垂直垂直的定义已知已证三角形的内角和为180度邻补角的定义几何证明的常用“理由”.辅助线只能满足1个条件过点作AFDEBC过点作AFDEDEBC AF BC改为几何叙述.“模型”

2、的使用 例如“折线模型”，填空题、选择题直接用，大题一定要写证明过程。.“证明题”的叙述竖向书写，一个条件一个结论。常见模型平行线中的模型1E为直角AB CDCE平分ACDAE平分BAC平行线中的模型2ABCDABDB12平行线角平分线角相等平行线中的模型3ABCDEB+ E +D=360AB CDABCDEE=B +DAB CD自己写证明：自己写证明：自己写证明：自己写证明：自己写证明： 课后作业内容相关 课后作业必考题型1计算：（3）|2x+1|=52一幢学生宿舍楼有一些空房间，现要安排一批学生入住若每间住4人，则有20人无法入住；若每间住8人，则有1间房间还剩余一些空床位（1）求空房间的间数和这批学生的人数；（2）这批学生入住后，男生房间的间数恰好是女生房间间数的2倍，每间房间都有8个床位，每间女生房间都空出数量相同的床位，问：男女学生各多少人？3某旗县开展2018美丽乡村美化绿化活动，小康村计划购买垂柳和丁香两种花木共100棵绿化村里的小广场，其中垂柳每棵50元，丁香每棵100元.（1）若购进垂柳，丁香两种花木刚好用去8000元，则购买了垂柳，丁香两种花木各多少棵？（2）如果购买丁香的数量不

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