物理专业论文开题报告_第1页
物理专业论文开题报告_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、Word 物理专业论文开题报告 课题名称：中学物理新课导入探究 1. Purpose/讨论目的 (1)导入是课堂教学的一个重要环节，它作为最先发送的教学信息，在教学过程中起着铺垫、定向、启发、开拓的重要作用 (2)激发同学的学习爱好，营造学习氛围，有效的新课导入，会使同学快速了解教学意图，引导同学把留意力集中到血药关注的教学内容上来，从而激发同学的学习爱好和求知欲望 (3)调动同学原有的学问系统，为本节课的教学目标达成做好学问方面的预备。 2. Contents/讨论内容 心理学家布鲁纳认为：人类记忆的首要问题不是贮存，而是提取。他强调新学习学问与以前形成的某种学问结构必需存在某种联系，只有学

2、习者把外来刺激同化到原有的认知结构中去，学习才会发生学习心理特征。 基于此观点，我认为“新课导入”方法的讨论是一项很重要的教学预备，老师在进行“新课导入”教学方面要考虑用什么样的导入方法教学效果会更好些，新课的导入有何重要意义?常见的导入方法有哪些?更具同学状况该选择什么样的新课导入? 3. significance/讨论意义 导入技能是老师在进入新课时运用多种手段，在素养教育的今日，教育理念和教育方法都在发生变化，在教育岗位上，只有不断的对教育理念进行理解、创新、实践才能有一个与素养教育共同进步的教学方法，而在教学方法中，新课导入的方法已成了众多教育者的追求，通过对新课导入方法的讨论，引起同

3、学留意，激发同学爱好，产生学习动机，明确学习目标和建立学问间联系的一类教学行为。它能将同学的留意力吸引到特定的教学任务和程序之中。详细而言，新课导入有以下意义： (1)能吸引同学的留意力 (2)能激发同学的学习爱好，引导同学明确学习目的，更好地完成教学任务 (3)能为新课的绽开创设学习情境 (4)能承上启下，促进同学加强新、旧学问的联系 (一)分散作用吸引同学的留意力 (二)激发作用激发同学的学习爱好 (三) 铺垫作用为新课创设学习环境 (四)承上启下，促进同学加强新、旧学问的联系 4. Approach and methodology/讨论方法 通过查阅文献和自己实习所获得的教学阅历，总结对中学物理教学中新课的导入的方法，并通过实例阐述论文的内容。 5. Work plan/工作方案 1.20 xx年 8 月 2日20 xx年 8 月 29日，确定论文题目 2.20 xx年 9 月 1日20 xx年 10月10日，在老师指导下完成开题报告 3.20 xx年 10月12日20 xx年12 月20日，在老师指导下完成论文初

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论