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文档简介

1、心de 交流高三C3班 一个算式 在读者上,有这样一个算式。 90%*90%*90%*90%*90%=?这个太简单了。对于一个高中生来说,那简直不是一道题目。答案等于 59.049%。 可是如果抛开算式,重新去审视它,你的表情绝不会轻松。 百分制的考试,考100分,太难了,不现实,考60分,太差了,不合算。考90分,90分应该是一个不错的分数了,不是很难做到,又是一个上等分数。 于是,背课文时,反正90分就不错了,我做到最好的90%就可以了。做作业时,反正90分就很OK了,为什么还要做得那么好呢?90%就很好了,上课时,反正90分就行,90%专心就足够了,做练习时,我只要90%正确就行了,反正

2、只需要90分就优 秀,回答问题时,90%肯定OK,回答漫不经心也不要紧,反正标准是简单的90分。 到了考试的时,几个百分之90% 叠起来你就会发现,你得到的不是平均值90,而是不及的格59!一个算式,得出的59%,很简单也很深刻。 能做到100%,不要做到90%,因为结果指不定就是59%。能完成100%,不要只完成90%。因为结果有可能就是59%。 这是因为学习的每一个环节都与之前的环环相扣,它们之间的关系是以乘法为基准并产生最后结果的,而不是加法。 寒假期过得好吗?时间都去哪儿了?100 天,流星般的灿烂开学了,决战百日你们准备好了吗?收心 只有及时收心才能思想上不掉队、行动上不落伍、学业上

3、不欠账,才能跟上新学期的新进程。只有做收心的主动践行者,才会是最大的受益者。 1.调节生物钟。 2.严守纪律要求,树立自信。 3.制定学习计划。 改掉假期的生活方式开学了藏起春节的温馨甜蜜问题:你有多少的时间?假如一个人的寿命为72岁,那么他总共只有26280天。一生时间的用途分别为:睡24年(8760天);体育锻炼看戏看电视看电影10年(3650天);吃饭6年(2190天);交通、等人6年(2190天);穿衣和梳洗5年(1825天);如厕3年(1095天);生病3年(1095天);打电话1年(365天);照镜子70天。最后只剩下4475天,即12年又95天,用来做你真正想做的事情 (买菜做饭

4、、家务、读书、工作)每天早上时间银行总会为你在帐户里自动存入86400秒;一到晚上,她也会自动地把你当日虚掷掉的光阴全数注销,没有分秒可以结转到明天,你也不能提前预支片刻。 如果你没能适当使用这些时间存款,损失掉的只有你自己会承担。没有回头重来,也不能预提明天,你必须根据你所拥有的这些时间存款而活在现在。你应该善加投资运用,以换取最大的健康、快乐与成功。时间总是不停地在运转,努力让每个今天都有最佳收获。体会时间的价值想要体会一年有多少价值,你可以去问一个失败重修的学生。想要体会一天有多少价值,你可以去问一个赶回家见亲人最后一面,却阴阳相隔的打工族。想要体会一小时有多少价值,你可以去问一对等待相

5、聚的恋人。想要体会一分钟有多少价值,你可以去问一个错过火车的旅人。想要体会一秒钟有多少价值,你可以去问地震中一个死里逃生的幸运儿。想要体会一毫秒有多少价值,你可以去问一个错失金牌的运动员。清明、五一共计4天;大型考试:4次,计8天;报名和体检:1天;周末测试:14周28天6月6日看考场: 1天42天正式上课时间:100天 - 42天 = 天 高考迫近,此时不搏,更待何时高三的时间帐:2月27日6月6日,共计100天58开学100天内的考试安排高三寒假模拟考试:2月28,3月1日广州一模:3月19日-20日 四月月考:时间待定考前热身试(高中阶段最后的模拟月考):5月高考:6月7、8日给一分钟时

6、间给你们,仔细回想一下,你最初希望用一轮复习的时间做什么?最后你用这些时间做了什么?谁偷走了我们的时间?在实际生活中,浪费时间的症状主要表现为: 懒惰、拖拉、自我否定、半途而废、没目标、作业拖拉、上课发呆、回家打游戏、连续看小说、 长时间QQ、闲谈聊天等等。结合日常生活,想一想我们的时间都浪费在哪里了?一天当中你可以利用的零碎时间有哪些?抽一天时间有意识地注意一下自己的行为方式,找一下自己在时间管理方面的优点。带着问题去体验1. 确定目标 给自己一个目标,让生命为之燃烧吧!奋斗100天后,我们将在哪一所大学里学习!策略1:设定明确的目标 必须正确且适合自己;寻求良师益友建议;写下来,放在经常能

7、看到地方;定下完成期限;经常思考、检讨与校正策略2.珍惜课堂的每一分钟(58天课)堂堂清;日日清高效的课堂,自觉的课间;充实的自习;备忘录的利用策略3:善于利用零碎时间达尔文说:“我从来不认为半小时是微不足道的一段时间。” 我校考上清华的陈醒豪说课间用来读英语和语文,学得相当轻松。策略4. 向错题挑战!错题集整理的及时与有效(不贪多,一步一个脚印;不应付,整理对你来说最有用的)复习笔记。将每日回顾错题和笔记形成习惯,像吃饭、睡觉一样不做不行的习惯。策略5. 让规范成为习惯学科专业术语掌握了吗?(背诵的目的)如何组织答案和高考一致了吗?(研究高考保准答案)如何审题、答题形成规范了吗?找方法、捷径

8、补强弱科,每天的学习要覆盖各科。在练习中熟练知识运用,改掉不良的做题习惯,锻造出稳定的解题能力。夯实基础知识,理解、熟记、练习相结合。目的:高考时一切的一切都是水到渠成,胸有成竹,胜券在握!策略6. 静心抑燥坐得住,沉住气,忘时忘物、忘我,全身心投入排除干扰(手机、小说、电视剧、qq等)让学习时刻占据你的每一分每一秒(坐下就学,拿起就背)保持心情的平静愉悦(向和尚、尼姑学习)时刻不忘自己的目标,即使有暂时的失败策略7:不断检查时间的利用和管理情况,每天入睡前想一想:1、今天有哪些事情是在适当时间内完成的?2、今天有哪些事情是在不适当的时间内做的?3、今天效率最高的是哪一段时间?为什么在这 段时间效率最高?4、今天效率最低的是哪一段时间?为什么在这 段时间效率最低?5、今天的时间利用过程中最大的干扰是什么?6、今天做了哪些不必要做的事

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