日语第三人称代词「彼」的敬意亲疏关系

1、日语第三人称代词彼的敬意亲疏关系日语第三人称代词彼的敬意亲疏关系众所周知，在我国，自古以来彼作为人称代名词的他称而被使用，它可以指代男性与女性，但是它不含有敬意，反而有时作为轻蔑语使用广田荣太郎1953。但是，随着时代的变迁，语言也在不断开展，彼的敬意亲疏关系也在不断变化。笔者将以各个时代的用法，通时性地对彼的敬意亲疏进展考察。由于上代时期的文学作品很少，我们在这就从中古时代开场进展考察。一、中古时代的彼以中古时代文学作品?落洼物语?中的用例，考察这个时代彼的用法。1少輔、臥、。彼手洗。物。者捨言宣。?落窪物語第一巻?2落窪、上窪、忘思、。御志思、今仕、頼、立、帯刀。?落窪物語第二巻?3中納言

2、家、侍領、今、領侍、今、。?落窪物語第三巻?4内裏奏、右近衛少将、見。子生、官爵譲宣。?落窪物語第四巻?例1中的彼是中纳言说四女儿的老公即他的女婿时所用。例2是在乳母面前中将说起自己的妻子时候用彼指称。例3的是源中纳言在对话中使用来指代自己的女儿落洼。例4中的是祖父用来指自己的孙子是所用。从上述例子来看，对于亲近的人辈分高的人可以用彼指代辈分低的人。辈分高的人可以用彼指代辈分低即的人的话，说明这个词本身肯定使用时与指代对方的敬意亲疏关系无关。这样，中古时代彼就是作为纯粹的代名词而用，不含有敬意。二、中世时代的彼接下来以中世時代的文学作品?方丈記?、?宇治拾遺物語?和?発心集?中的彼为例进展考察

3、。5麓、一柴庵。十六歳、六十、齡外、心慰。?方丈記三?例5中的是一个老者用来指称与自己年纪相差很远的孩童。6我、年、身、命惜、師恩深事思、今彼命。泣泣申。?発心集第六一証空、師命替事?该例子中的彼是用来指称自己已逝的恩师。7常仏神、彼生所示給西海大龍由夢見。?発心集第六三堀川院蔵人所衆、主上慕奉、入海事?此句中的彼是用来指称天皇。8父病、死時、母云、何事跡事思、彼覚。泣泣云置死。?発心集第六四母子三人賢者、衆罪遁事?该例中，父亲说起自己的儿子时，用彼来指称。从上述例子来看，中世時代作品中的彼与中古时代一样，可以指代教师、先皇、年龄比自己小的人等，彼的使用与年龄、地位、亲疏关系不同。三、近世時代

4、的彼通过?雨月物語?中彼的例子来考察这个时代彼的敬意关系。?雨月物語?中彼写作渠。本文由论文联盟搜集整理9一子正太郎農業厭渠身脩国中。?雨月物語二六吉備津釜?10路代身物誰。御許此事渠惠給。?雨月物語吉備金釜?例9中的彼是父母说自己家儿子时候指代自己家儿子。10用来指代恶魔。由此可以看来今世时期的彼和中古中世时期用法一样。四、明治言文一致运功运动后的彼明治时期的言文一致运动中，受西方语言的影响，日语也随之发生一系列的变化。彼和彼女可以作为翻译语使用，但是作为实际的国语中它们无论如何都不含有敬意，在说地位比自己低的人、轻蔑或非难的对象时才可以使用新村出博士。通过一下例子可以证明。11。第一彼講義

5、聞。話一人手平気言三四郎驚。?三四郎三?例11中的彼是作为学生的与次郎用非常轻蔑的语气说自己的教师。此外，类似例子还有，在此不一一列举。这时候的用法与言文一致运功前一样，不含有敬意。但是昭和之后，彼的用法就改变了。上述用法的例子已经无从找出。只能用于指代与说话者身份对等关系亲近的大人。如：12浅田、喜代治先生呼、彼私何用13私私考、息子彼考14彼今年100歳三歳在日常会话中，假设这样说肯定会很奇怪。12中，假设用彼来指代自己的教师，给人一种与这位教师没有任何关系的疏远感。13中，假设用彼来指代自己的孩子，这种亲子关系就显示不出来。同样，14中，假设用彼指代100岁的老人或者3岁的孩子，就无法表达出这种年上年下的関係，这在非常重视上下关系的日本是不可思议的。五、结语有上述可以看出，在昭和时期之前，彼与说话者年纪、地位、亲疏关系无关，作为纯粹的第三人称使用。但是昭和之后，彼只能指代与说话者关系亲密对等的成人。是一个敬意度极低的一个人。这与现代日语中经常不明示说话主语的性质有关。比方、日本人家庭夫妇间用家庭中的角色来互相称呼对方，职场中用职务称呼对方而不是